二年級暑假趣事作文[大全3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級暑假趣事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級暑假趣事作文 篇1

　　“咚咚咚……”六點到了，我們不停地催促爸爸快點，快點。隨后，我們便向少年宮出發(fā)了。

　　我和妹妹來到了少年宮底樓，推開一間房門，向里面走去，屋子里已經(jīng)坐了一圈人，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備著。告訴大家，我們要去學(xué)習(xí)播音主持，房間里都是和我們一起來學(xué)習(xí)的小朋友。

　　大家休息了幾分鐘后，嚴(yán)老師開始組織我們按照身高拍好了對，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開腔練習(xí)。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開腔練習(xí)。

　　接著，我們開始學(xué)習(xí)繞口令《數(shù)棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺的禮儀常規(guī)，便讓我們一個一個上臺表演。由于大家膽子都小，老師便自己點名，她首先點中了我。我在腦海中回想了臺詞，忐忑不安地上了臺。我緊張地說：“hello!大家好，我為大家表演的節(jié)目是繞口令《數(shù)棗》�！焙�，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多�！俺鰱|門，過大橋，大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了，臺下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。

　　最后一個環(huán)節(jié)是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個同學(xué)扮演狐貍，其余同學(xué)扮演小動物。我把老hu的威風(fēng)表現(xiàn)的`淋漓盡致，那個同學(xué)也不甘示弱，充分表現(xiàn)出了狐貍的狡猾。表演結(jié)束了，整個排練廳里洋溢著同學(xué)們的歡樂。

　　這節(jié)課真有趣啊!

二年級暑假趣事作文 篇2

　　暑假到了，我去了姥姥家。

　　姥姥家住農(nóng)村，我最喜歡的就是姥姥家的`小狗，我們坐上前往姥姥家的車，在車上，我看到了，小鳥在天空飛翔，當(dāng)時，我的心情是多么寬敞，我還看到了，小兔子在地下跑，跑得多歡。

　　到了姥姥家，姥姥高興的向我招手，小狗高興的叫著，好像在說：“歡迎客人！”我來到姥姥家的后院，看見了一棵蘋果樹，上面接著許多蘋果，我又看見一片玉米地，姥姥家還有許多動物，有牛、鴨，還有……

　　天快黑了，我和媽媽，高高興興的坐車回家了。

二年級暑假趣事作文 篇3

　　暑假里的一天，發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事……

　　那天中午，我們一家人坐在沙發(fā)上吃飯。這時，媽媽最喜歡看的《我家有喜》開始了，爸爸就好像接到命令似的，對媽媽說：“老婆，萬一我肚子痛怎么辦？”媽媽看都沒看爸爸一眼，說：“活該，誰然你亂吃東西的！”

　　爸爸以迅雷不及掩耳之勢“啊啊啊”地大叫起來，媽媽問：“怎么了��？”“我肚子痛啦！”媽媽焦急的說：“這肚子痛怎么說來就來了？”說著媽媽便麻利的.穿上外套，拉著爸爸就往外跑。這時，爸爸風(fēng)趣地說：“事實證明，你還是關(guān)心我的！”說著便笑了。緊跟著，媽媽也笑了，我也笑了。

　　笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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