四年級(jí)的作文【經(jīng)典6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
咚、叮咚——”叔叔和表弟來(lái)了！我開心極了，趕忙迎他們進(jìn)屋。“回來(lái)！”身后傳來(lái)一聲怒吼，我一怔，剛剛叔叔陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間陰了下來(lái)。我一看，原來(lái)是表弟莽撞地沖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過(guò)你，來(lái)的時(shí)候要先問(wèn)好�！甭牭竭@話，表弟嚇得吐了吐舌頭。
“你們來(lái)啦！”這時(shí)，爸爸聞聲而來(lái)。叔叔臉上的'陰云轉(zhuǎn)眼間就散了，又是眉開眼笑。只見(jiàn)他換好鞋，拉著爸爸去書房了。我一見(jiàn)，腦子里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再回頭看看表弟，他拍著胸脯，直喘粗氣： “呼——嚇?biāo)牢伊�，我這老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’，說(shuō)不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒(méi)想到，表弟話音未落，書房里就傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過(guò)書房窗戶一看，原來(lái)叔叔又“變臉”了，正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。到中午吃飯的時(shí)候，叔叔又變成了剛來(lái)時(shí)的樣子，笑起來(lái)眉毛彎得像月牙，眼睛瞇成了“一線天”。
這就是我的叔叔，一個(gè) “變臉”比變天還快的叔叔。
四年級(jí)的作文 篇2
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問(wèn)我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”
我說(shuō)：“不，不是討厭，是憎惡。”
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的'夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語(yǔ)，在自己的天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后，就是現(xiàn)在的我。
四年級(jí)的作文 篇3
春天到了！我一醒來(lái)就聽見(jiàn)了鳥叫聲，拉開窗簾，外面一片亮麗，各種樹都長(zhǎng)出葉子，有柏樹，棕櫚樹，柳樹等。還有一棵很高的大樹，他的葉子映在陽(yáng)光下，顯得金燦燦的，像一棵搖錢樹！
站在樓頂仰望天空，藍(lán)天白云和陽(yáng)光交織在一起，十分溫暖。望下地面，是一大片一大片的花，有淡粉紅的櫻花，紅色的梅花，白色的梨花，眼前一片明艷！
小區(qū)各家都打開窗戶，晾出了衣服，不再使用烘干機(jī)。人們也脫下棉衣，迎接陽(yáng)光，藍(lán)天，白云和溫暖！
走在小區(qū)樓下，可以觀察到整個(gè)春天，花開了，枯死的樹從末端開始長(zhǎng)出葉子。原本葉子稀疏的灌木變得圓圓的，大大的，像一個(gè)長(zhǎng)肥的胖子。小區(qū)最大的樹的葉子說(shuō)不出哪種綠，一片一片的'葉子很飽滿，且翠綠翠綠的，綠的迷人！櫻花從白至淡紅一直很美，楓葉變成了一只只綠綠的小爪子，好像要來(lái)抓你……許許多多的花草樹木長(zhǎng)在一起，形成了一幅美麗的圖畫，這幅畫的名字，便是五彩繽紛的春天！
四年級(jí)的作文 篇4
昨天上午我們班同學(xué)收到了一個(gè)消息，那就是今天班主任黃老師要去聽課，她的語(yǔ)文課取消了，可謂“是山上無(wú)老虎，猴子稱霸王”。我們這群“小猴”一定要“大鬧天宮”了。
“大鬧天宮”記
我早早就來(lái)到教室，教室里靜得出奇。咦，往常不是打，就是鬧，怎什今天沒(méi)聲音呢？我正在疑慮之際，只聽見(jiàn)啪的一聲巨響，我順聲望去，原來(lái)周鑫杰和葛海濤兩人正在怒目相視，椅子被扔到了一旁，原來(lái)這平靜的教室里正暗涌著他們的惡戰(zhàn)，不好，我們敢緊前去勸架，我們還沒(méi)來(lái)的及把他們拉開，你一拳，我一腳的惡戰(zhàn)已經(jīng)開始了，我們急得手忙腳亂，四處狂奔，有些人去告訴老師，有些人躲躲藏藏，還有些人繼續(xù)勸架，教室里一卞子熱鬧起來(lái)。
那時(shí)候，我三步并做二步跑到他們中間，擋在了周鑫杰的前面，挨了葛海濤重重一拳，這時(shí)他們都愣住了，我連忙說(shuō)；“我們都是同學(xué)，一個(gè)班級(jí)體，一群兄弟，一個(gè)大家庭里面，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手呢”？這時(shí)葛海濤說(shuō)：“周周不講理，趁黃老師不在偷偷抄我的'作業(yè)，還把我的作業(yè)弄丟了，現(xiàn)在還不承認(rèn)。”只見(jiàn)周鑫杰紅著臉，低著頭，看來(lái)他也是嘴硬，同學(xué)們的耐心解圍說(shuō)“他已經(jīng)知道錯(cuò)了，大家互相讓一讓。這時(shí)，任課老師也走上來(lái)說(shuō)；“馬上還要上課，趕緊整理一下東西，他們看著我覺(jué)得影響了大家，互相道歉后就開始整理教室了。
看來(lái)我的這個(gè)同學(xué)還是有點(diǎn)威信的，這群“猴子”還得好好溝通才行，黃老師你不在的日子里我真的好想你，我們班真的需要你呀！
四年級(jí)的作文 篇5
緊張的一學(xué)期又結(jié)束了，輕松的暑假開始了。
過(guò)暑假的'時(shí)候，我去了很多地方，比如說(shuō)韶關(guān)和廣州。在旅游的途中的火車上我認(rèn)識(shí)了一位小哥哥，他很幽默。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位小姐姐她可是青少年了，比我們兩個(gè)人大多了，都快要上班了。其實(shí)我在韶關(guān)那里還有一個(gè)弟弟，我的那個(gè)弟弟可可愛(ài)了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一雙白白胖胖的小腳丫，可愛(ài)極了。到了韶關(guān)，那個(gè)弟弟居然在火車站的門口在那準(zhǔn)備接我呢！到了他們家門口，我大喊一聲：“哇，好漂亮呀！”他們的院子里有花園，有搖籃，還有一些鍛煉的器材，實(shí)在是太漂亮了。于是我和爸爸、媽媽就在那里住了幾天。 然后我們就去了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界。那里可好玩了，有U型滑板，有超級(jí)大擺錘，有飛馬過(guò)火車，有海盜漂流，有垂直過(guò)山車，還有十環(huán)過(guò)山車。
眼看暑假就要過(guò)去了，新的一學(xué)期就要來(lái)了，在新一學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)的作文 篇6
我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動(dòng)物，可爸爸總不同意，小學(xué)四年級(jí)作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽(yáng)臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來(lái)。
我找來(lái)了一個(gè)箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥窩，一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥腳的時(shí)候，它亂飛亂叫仿佛說(shuō)：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會(huì)兒眼睛變的濕潤(rùn)潤(rùn)的�！�
我喂它食的`時(shí)候它總亂飛想逃走，有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看，這個(gè)陌生的地方是怎樣的，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文，我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃，水也不喝。我想關(guān)它一天，它肚子餓了一定會(huì)吃，到時(shí)候就乖乖的聽我的話了，并訓(xùn)練它做些小游戲。
我每次玩麻雀的時(shí)候，有時(shí)沒(méi)注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實(shí)際上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀總叫個(gè)不停，它的聲音很傷感好象再說(shuō)：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來(lái)救我�。 蔽蚁脒@樣把它關(guān)起來(lái)又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷，但也會(huì)吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光，我仔細(xì)想想應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，而不該它們抓來(lái)玩，應(yīng)該把它放回大自然。
我想道這里我把麻雀放在陽(yáng)臺(tái)上讓他自己飛走`，不一會(huì)它吃力的飛到對(duì)面的樹上并歡快的叫著，好像在說(shuō)：媽媽我在這里你快來(lái)呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)有三只麻雀在陽(yáng)臺(tái)上叫著，我走過(guò)去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來(lái)這里，好像在對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我放回大自然。
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