[通用]六年級的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　每個(gè)人都會有一段屬于我們自己快樂的事情，如溫暖的日子，幸福的日子，孤單的日子。但讓我記憶深刻的是那段幸福的日子。

　　我們每個(gè)人出生時(shí)都會有爸爸和媽媽，是他們給我們生命，世界和色彩。我那段幸福的日子，也是爸爸和媽媽送給我的禮物，今年的`9月1日起，我就是一名中學(xué)生了，是一名來自新戶鎮(zhèn)中學(xué)的其中一員了。因此，那件事我記得很清楚，也許我一輩子也不會忘記。

　　星期五終于到了，我被媽媽接回了家。在回去的路上，寒風(fēng)呼呼地吹著，鉆進(jìn)身體每一個(gè)部位，盡管媽媽裹得嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是還是凍得發(fā)抖。我分明看見媽媽的臉色凍得發(fā)青發(fā)紫。終于回到家了，一切都是老樣子，沒變，突然一陣撲鼻的香氣從廚房傳來，媽媽說接我之前早給我燉好了新鮮的魚湯，我跑去一看，那香噴噴的魚湯還在悠閑的冒著熱氣，儼然不知外面的風(fēng)寒天氣一般。

　　媽媽把它們?nèi)�部倒進(jìn)碗里了，我喝了一口湯，暖暖的味道流入我全身，寒氣全部都被這熱流消散，于是又吃了一口魚，肉質(zhì)新鮮，爽口，充滿了幸福的味道和家的味道。

　　我開始狼吞虎咽，不一會，帶著媽媽味道的魚湯就給我吃的精光。我問爸爸，魚肉是什么味道的，爸爸只說魚肉肉質(zhì)新鮮，有一個(gè)清香的味道，我又跑過去問媽媽：“媽媽，魚湯是什么味道的？”而媽媽卻說得更離譜了。

　　但在我看來，爸爸和媽媽并沒有品嘗到真正的魚湯滋味，而是只吃到了魚湯和肉的表面，而我卻吃到了魚湯和肉的真正味道，那就是幸福的味道。

　　以后大概又隔了兩三個(gè)星期，媽媽又做了那充滿幸福味道的魚。這次吃完了，我問爸爸魚肉是什么味道的，這次爸爸回答對了，是幸福的味道。我接著又去問媽媽，這次的魚湯是什么味道的？這些媽媽也回答對了，是幸福的味道。�。√�棒了！爸爸和媽媽也知道了魚湯的味道。

　　是啊，這生活中微不足道的平凡小事卻蘊(yùn)含著幸福，雖然時(shí)隔已久，但是這幸福的味道會一直在我心中徘徊……

六年級的作文 篇2

　　今天，科學(xué)老師布置我們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家，就迫不接待地準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，按老師講的要求開始實(shí)驗(yàn)了。

　　我首先拿出三張紙巾，來到水池邊，讓它們充分蘸到水。隨后小心翼翼地把這三張紙放在外面正在“接受”烈日照射的塑料紙上，其中一張紙平鋪，另一張紙卷成如細(xì)細(xì)的長竿一樣的`小圓柱形狀，當(dāng)然，不能忘記在最后一張紙巾上裹上一層密不透風(fēng)的小外衣—蠟紙。好了，可以休息一會兒了。呀!千萬別立馬拍屁股走人，現(xiàn)在才做了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的一半，好戲還在后頭呢！真仍萬事俱備，只欠東風(fēng)��！

　　“一分鐘……十分鐘……五十分鐘……六十！”，時(shí)間流逝真快，該到揭開秘密的時(shí)候啦！我興奮不已地快步走到門外，蹲到三張紙旁邊。我首先摸了摸第一張：干了！經(jīng)過一小時(shí)的“陽光浴”，第一張快要接近全干了；第二張比第一張好了許多，還沒有全干；該第三張了，馬虎的我一把抓起第三張，水一下子就滴落了下來。天呀！一個(gè)小時(shí)的照射居然讓它一點(diǎn)水都沒蒸發(fā)。我感到驚奇極了！

　　第二天科學(xué)課上， 老師給我們作了講解，我這才明白：是因?yàn)槟菑埣埳细采w著蠟紙，讓水減少了蒸發(fā)。正如仙人掌那奇特的表皮一樣，讓仙人掌減少必要的蒸發(fā)，從而它能在茫茫沙漠中頑強(qiáng)地生存下來。

　　通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，不但讓我懂得了仙人掌耐旱的原因，而且明白了生活處處有科學(xué)，只要自己不斷親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，一定能從中獲得科學(xué)知識，理解科學(xué)的真諦。

六年級的作文 篇3

　　每當(dāng)我看見廣州塔的照片，我就會想到我去廣州塔的景象。

　　廣州塔是廣州的地標(biāo)性建筑物，廣州塔取代了加拿大的CN電視塔。廣州塔成為世界第三的建筑物，也是羊城八景之一。它的'形狀象一個(gè)小蠻腰，腰身上布滿了五顏六色的燈光�？偢叨�600米，最細(xì)處在66層�？偨ㄖ�面積是11054平方米。被人們稱作小蠻腰。 白天，我從遠(yuǎn)處看并不覺得它非常高，但是我到了頂端往下看，地上的人就象一只只螞蟻，公交車象一只只蠕動毛毛蟲，樓房就像一個(gè)一個(gè)盒子一樣。

　　當(dāng)太陽落下山后，廣州塔就會發(fā)出五顏六色的燈光。有時(shí)候紅彤彤有時(shí)候半紫半黃，有時(shí)候金燦燦的真是變化多端，美麗極了。

　　廣州塔真漂亮，我愛廣州塔。

六年級的作文 篇4

　　每個(gè)人應(yīng)該都有兄弟姐妹，你們感受過身后的兄弟姐妹之情嗎？我感受過，我真切的感受到了我和我妹妹王涵霏之間的姐妹之情，姐妹之情就像是甜甜的外國巧克力，像一杯濃濃的咖啡，像一粒味道奇特的.怪味糖。

　　今天，我生病了，病的不是很嚴(yán)重，但是，我卻很需要人來照顧我，陪著我，個(gè)我一起聊天，說話，玩耍，在我做需要人陪著的時(shí)候，我的面前來了一個(gè)人，這個(gè)人不是別人，正是我的妹妹霏霏，在這個(gè)時(shí)候初中，我感受到了我和我妹妹王涵霏之間的深厚的姐妹之情。

　　這是，我有氣無力地躺在沙發(fā)上想看一會兒書，但是，我實(shí)在沒有力氣了，我躺在沙發(fā)上，希望有人能來報(bào)我拿一下書，這時(shí)，我看見霏霏來了，我很高興，但是，我什么也沒有跟他說，因?yàn)槲业纳ぷ影l(fā)炎了，說不出話來，令我很著急，就在這時(shí)，令我十分驚奇的事情發(fā)生了。

　　這時(shí)霏霏走到我的跟前，把被子蓋在了我的身上，并把我愛看的書拿了過來，我很高興，也很激動，我心里暗暗的高興的想，難道，這就是大家常常說的心有靈犀姐妹相同嗎？

　　通過這件事情，讓我深深地明白了一件事情，在我難受的時(shí)候，在我不舒服的時(shí)候，在我急需要別人幫忙的時(shí)候，來陪我我，來和我玩，來安慰我的人，就只有我的妹妹回來陪著我，只有我的親人回來陪我，這就是我和妹妹之間深厚的姐妹之情。

六年級的作文 篇5

　　大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的'嘗試,則讓人受益匪淺,那件事,我至今還記憶猶新.

　　到了樓下只見表哥一手拿著打火機(jī),一手拿著鞭炮,熟練地把鞭炮點(diǎn)燃,然后從容地向遠(yuǎn)處扔去,只聽“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的恐懼.表哥叫我來放,我說道：“我不敢放.”表哥為了我吸引我,用剪刀把鞭炮從中間剪開,再次點(diǎn)燃這一次不“砰”的一聲而是星花四濺.這下我可來勁了主動向表哥要一根,然后緊張地打開打火機(jī),小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃,手一扔.然后就等候著鞭炮的炮炸.過了兩三分鐘鞭炮沒有爆炸聲.仔細(xì)一看原來沒點(diǎn)到我就扔了,表哥走過來教我：“你不用怕,看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張.”說完他又親自示范了一遍.這次,我平靜下來了,照表哥教的方法做,我看引火線點(diǎn)燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開了花.我成功了!

　　只有敢嘗試,才會有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!

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