三年級的作文匯編3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　狐貍聽說小雞病了，它眼睛眨了眨，壞主意來了。

　　狐貍準(zhǔn)備了一些香噴噴的米飯，用小籃子裝起來，鬼鬼祟祟地來到小雞家。它想在小雞吃飯的時候猛撲上去……于是它一進(jìn)門就假裝一副同情的樣子說：“我親愛的小雞，聽說你生病了，我特別擔(dān)心，特地為你準(zhǔn)備了可口的米飯，你把它吃了好補(bǔ)補(bǔ)身子。”同時，還假惺惺地擠下了兩滴眼淚。

　　小雞一看見是陰險狡猾的狐貍，不由得嚇出了一身冷汗，立馬坐了起來，快速地讓自己極度恐懼的.心鎮(zhèn)定了下來，然后愁容滿面、唉聲嘆氣地對狐貍說：“謝謝你，狐貍大哥。昨天，醫(yī)生為我檢查，說我得的是流感，這病治不好的。而且這病很容易傳染給別人，狐貍大哥你還是快離開吧，免得傳染給你，你也活不成了。”說著，小雞便捂著頭，在床上不停地打滾，還大聲喊著：“啊！頭疼死了……我不想死�。】瓤瓤取�…”

　　狐貍見狀信以為真，心想：這病太可怕了，我會不會被傳染？我要趕緊離開！狐貍想到這里，撒腿就灰溜溜地往外跑。小雞高興地從床上跳下來，不一會兒就把狐貍送來的米飯吃光了。

　　聰明的小雞用智慧救了自己。

三年級的作文 篇2

　　人生無常，有多少人是從風(fēng)雨中度過人生的，誰也數(shù)不清。風(fēng)雨莫過于形容人生的艱辛，這比喻估計是最準(zhǔn)確的吧？

　　人生中不知道有多少場風(fēng)雨。有的時候雨下大了，能擊垮人的心；有的時候，雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”，才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說，幾乎每一天都要有一場風(fēng)雨降臨。小的.摔跤，被批評、留下來罰站；大的站在全班面前出丑，丟了手表等等，就拿丟手表和這件事來說，記得那一次……

　　補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后已經(jīng)8點(diǎn)半了。我最討厭下雨天了，可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走，跑到了補(bǔ)習(xí)班，翻來覆去都沒有找到，我就往書包里看，翻了翻袋子，可是還是沒有找到。我以為放在了家里，又不放心的回了家。我回到家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場，不過我又重新振作起來，誰沒有遇到過挫折呢？

　　挫折，像一只無形的手，拉著我，讓我成長；有時則是松開我的手，讓我沒有準(zhǔn)備地摔一跤，之后，又要我獨(dú)自站起來，繼續(xù)拉著風(fēng)雨的手，走向人生的道路。

三年級的作文 篇3

　　每個人都有自己喜歡的花，或許是玫瑰花，或許是百合花，或許是曼珠沙華······而我最喜歡的花卻是向日葵。

　　金黃色的花瓣，孩子般微笑的花盤，筆挺的花桿旁有兩片碧綠的葉子。這，就是向日葵。

　　向日葵是堅強(qiáng)的。它每天圍繞著太陽，綻放自己最燦爛的笑容。從來不會哭泣，也不會放棄，不論是陽光燦爛，還是暴風(fēng)雨席卷，它都用微笑來面對這一切。

　　向日葵是充滿希望的。它是那樣的渺小，仿佛只要一陣大風(fēng)就能吹垮；它又是那樣的強(qiáng)大，仿佛任何事情都不能使它低頭。

　　向日葵是金黃色的，那樣的絢麗，有王者的.風(fēng)范。它又是那樣的平凡，走進(jìn)鄉(xiāng)村，如同隨地可見的野花，開的肆無忌憚。

　　這就是向日葵，不用在意別人眼光，只是去做最好的自己的向日葵。這就是向日葵，不會面對風(fēng)雨而退縮，用微笑堅強(qiáng)的面對生活的向日葵。這就是向日葵，不管失敗了多少次，依然執(zhí)著的綻放的向日葵。

　　我想，若是來生，我能自己選擇投胎的話，我一定會做一株向日葵，靜靜地，綻放。

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