四年級(jí)作文必備(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我很喜歡吃糖果，好吃的糖果有很多種，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的'時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天，那天可熱了，驕陽似火，頭上的汗水都打到腳上了，我的朋友看到了，遞給我一顆薄荷糖，說很好吃，可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里，頓時(shí)，全身涼爽！
就是那一次，讓我愛吃薄荷糖了。
之后我很留戀那個(gè)味道，后來有一次我讓媽媽買，可是媽媽給忘了，我差點(diǎn)哭了，嗚嗚……
我就是那樣愛吃薄荷糖，愛它的那個(gè)味！
四年級(jí)作文 篇2
每年春節(jié)前夕，家家戶戶總會(huì)提前備足年貨，鄉(xiāng)下人家，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨自然是常事。今年也不例外，鄰居王奶奶家也喜滋滋地養(yǎng)了一只黑鴨子和一只花母雞，故事就由此開始了。
也許是由于黑鴨子和花母雞從小一起長(zhǎng)大，它們常常結(jié)伴而出，相隨而回。動(dòng)物也和人一樣，相處的日子久了，彼此間似乎有了一種默契，一種感情：惺惺相惜、不離不棄。
可是平地風(fēng)波突然起。大年三十那天，外婆家那只平日子獨(dú)來獨(dú)往、冷傲孤僻的大公雞，不知道為什么，那天居然神經(jīng)質(zhì)地胡攪蠻纏，在院子里蠻性大發(fā)。更意外的是，竟然還和那只素來性格溫良的花母雞起了糾紛，而且斗得是不可開交。院子里一陣喧囂。
瞧著這只體格健碩的大公雞，瞪著圓眼，怒發(fā)沖冠，如此兇神惡煞模樣，真讓人不寒而栗。突然，大公雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛地張開蒲扇般的'翅膀，向花母雞又發(fā)起了攻擊。也許是仗著自己的長(zhǎng)相優(yōu)勢(shì)，大公雞用那尖尖的嘴死命啄著花母雞。畢竟嬌巧玲瓏的花母雞是個(gè)弱女子，幾個(gè)回合下來，早就氣喘吁吁，敗下陣來。這不，花母雞漂亮的毛羽都被兇悍的大公雞啄下了幾根，一番掙扎反攻，始終無濟(jì)于事，無法反敗為勝。連連失利之后，花母雞終于亂了陣腳，攻不行，守也失算，三十六計(jì)，走為上計(jì)，它只能趕緊撤離。只見花母雞一邊急跑，一邊“咯咯”地叫喊個(gè)不停。聽著聲音好似恐慌，又仿佛在喊“救命！救命！”
這情景正好被那只游泳回來的黑鴨子看見了，嘎嘎幾聲怒斥還沒音落，它早就迅速擺動(dòng)著它那肥胖的屁股，飛一樣地向那只窮兇極惡的大公雞奔來。說時(shí)遲，那時(shí)快，黑鴨子張開那扁扁的嘴巴，使勁地咬著大公雞的脖子不放，就這樣相持了好久。
過了一會(huì)兒，我看那大公雞不大會(huì)動(dòng)了，連那紅紅的雞冠都有點(diǎn)變黑了，就趕緊跑過去把大公雞抱到一邊去，可那只黑鴨子似乎不肯罷休，又朝大公雞奔過來，“嘎嘎”的叫聲響徹云霄，好像在斥責(zé)大公雞的不良行為：“你為什么要欺負(fù)我的好朋友？”大公雞見到黑鴨子追來，嚇得趕緊跑開了，可大公雞跑到哪，鴨子就追到哪，似乎不替花母雞討回公道誓不罷休。我見情況不妙，連忙拿了一根竹桿去趕黑鴨子，這才把它們分開了，保持一段距離，總算相安無事了。
幸好一場(chǎng)干戈最終化為玉帛，大公雞和花母雞它們和好如初，和平共處了，但黑鴨子勇斗大公雞的情景，在我心中留下了深深的烙印，久久很難抹去。洋溢在心里的，有一種難以形容的感動(dòng)，就在剎那間油然而生，并且，久久地觸碰著我的心靈，撞擊著我的心懷。
驀地，我領(lǐng)悟到：有一種感動(dòng)叫做“患難見真情”。
四年級(jí)作文 篇3
上周末，我和朋友相約帶孩子去信陽風(fēng)景秀麗的南灣湖和大自然做親密的接觸。
到了景區(qū)，車剛一停穩(wěn)，兩個(gè)孩子就跳下車，沖向碼頭，我們緊隨其后。我是第一次乘游輪，心中不免有些緊張，剛踏上船，每走一步都是小心翼翼的，手抓牢了，腳才敢移動(dòng)半步，孩子看我膽小的樣子就趕快過來拉著我的另一只手，扶我進(jìn)入艙內(nèi)坐下，他才沖向甲板。我擔(dān)心的叫道：“兒子，不能去那兒，太危險(xiǎn)了！”（其實(shí)，甲板上有凳子，并且大家都穿上了救生衣。）我知道，孩子不是不敢去，而是怕我擔(dān)心，就說：“我就站這兒（出入艙口的臺(tái)階上）透透風(fēng)�！�
隔窗遠(yuǎn)望，湖光山色盡收眼底。湖水碧波蕩漾，游船穿梭前行，綠島星羅棋布。我感到心中豁然開朗，想到：蘇軾曾詠西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”試想若把“西湖”改成“南灣”也不會(huì)孫色吧！因?yàn)槲以犝f過：南灣湖面積是西湖的十二倍，湖中大大小小61座島嶼呢！蔥郁的小島和蔚藍(lán)的天空漸漸地離我們近了，斑駁的倒影在船到岸的瞬間開始在水中徘徊。
船一靠岸，孩子就沖在前邊，說：“這就是茶島！”果然是名不虛傳的茶島，島上處處孕育著茶的氛圍。不用說滿山綠綠的茶在作證，那亭臺(tái)樓閣的倩影都是茶字的造型，就連路邊的垃圾箱都有著茶的創(chuàng)意。一路風(fēng)光盡收眼底，不知不覺中我們來到一個(gè)大池譚邊，見茶圣陸羽和詩(shī)人蘇東坡的雕塑毅力在池兩邊，我抓起相機(jī)趕快給孩子們抓拍。譚中的紅、黃、黑、白的魚兒在悠閑地游來游去。不知是誰投下一些魚餌，成群結(jié)隊(duì)的游魚兒大軍開過來了，孩子高心的高聲喊道，媽媽，快看這兒！我們連連贊“美！”將要離開茶島，盡管我們?nèi)サ牟皇遣刹钑r(shí)節(jié)，也沒顧得上品一杯香茶，但我們已經(jīng)領(lǐng)略到濃濃的茶意。
蹬上游輪，我的膽子放大多了，就和孩子一起坐在甲板上，遠(yuǎn)眺退去的湖水和漸漸模糊的小島，水上白鷺點(diǎn)點(diǎn)，漁船悠悠。孩子神秘的跟我說，下一站就要到鳥島了，那里可是鳥兒的天堂，一會(huì)你就能看到孔雀東南飛了！”我聽著很是羨慕。剛一蹬上鳥島就聽到百鳥爭(zhēng)鳴，舉頭望去，每棵樹上都有鳥兒在枝頭跳躍、鳴唱。我們爬上臺(tái)階，又順著林間小道攀上島頂，在孩子的引領(lǐng)下我們又石階而下來到一個(gè)大鳥巢中，里邊有上百種鳥，我們先看了鸚鵡的才藝表演、孔雀東南飛……游人們真是贊不絕口“鳥們也真聰明！”
我們最后到了小巧玲瓏的猴島，島上樹木繁茂，滿山都有猴子的身影。這可是人與動(dòng)物同大自然的親密接觸�？戳司九粕系谝粭l就是不要用你的眼睛直視猴子。本來就膽小的我，嚇得只敢側(cè)目瞟一眼猴子，但猴子倒大方的.迎上前，看到哪位游客手里拿的有吃的，它首先給你行注目禮，然后，會(huì)護(hù)送你一程，只要你不給點(diǎn)吃的表示謝意，它們會(huì)趁其不備，毫不客氣，先下手為強(qiáng)了�？吹竭@情景我更是嚇壞了，小聲的對(duì)孩子說：“咱們走吧！”但我還是忍不住側(cè)目瞟一眼在樹上蕩秋千的猴子，生怕它躥下來，要買路錢�？蓯鄣暮⒆幼咴谖业那斑呎f：“媽媽，我來保護(hù)你，你走在我后邊！”由于擔(dān)心，沒有留影，卻留下長(zhǎng)長(zhǎng)的遺憾。
我們就要返航了，美麗的南灣湖你讓我領(lǐng)略了大自然的美好風(fēng)光。接下來我們還要美美的吃上一頓南灣魚。
四年級(jí)作文 篇4
星期六的下午，太陽快要下山了。我在玩的時(shí)候，媽媽叫我回家，我跟媽媽做了一道菜，叫西紅柿炒蛋。
我先掐了八根蔥，洗一下，切成一小段一小段的，大約一厘米長(zhǎng)。再把西紅柿拿來洗干凈，那西紅柿滑滑的，紅通通的，肚子長(zhǎng)得很胖。我拿起一把菜刀，小心地把西紅柿切成兩半，發(fā)現(xiàn)里面有密密麻麻的小種子，再切成一小塊一小塊的，放到碗里。
準(zhǔn)備好菜后，媽媽把煤氣灶點(diǎn)著，橘黃色的火焰，像小孩在歡快地跳舞。等鍋燒熱的時(shí)候，我倒了幾勺大豆油，油往鍋外直跳，我很害怕油會(huì)燙到自己，連忙往后退了幾步。媽媽把雞蛋打到鍋里炒，起初，雞蛋四周是白色的'，中央是金黃色的，漸漸地，像一個(gè)餅一樣，不一會(huì)兒，就聞到一陣陣香味。我把蛋盛到碗里，再把蔥放進(jìn)鍋里。
開始炒西紅柿，勺子和鍋?zhàn)优鲈谝黄�，發(fā)出了動(dòng)聽的聲音，像在唱歌一樣。等西紅柿快要熟的時(shí)候，把炒好的蛋放進(jìn)去，加點(diǎn)水，燜一會(huì)兒，再加點(diǎn)糖和鹽，這道菜就做好了。我迫不及待地嘗了一口，又酸又甜，好吃極了！
四年級(jí)作文 篇5
鏡頭隨著我的腳步到了樓梯上，一個(gè)個(gè)臺(tái)階顯得那么整齊，整齊得像一個(gè)個(gè)士兵，傲然挺立;一個(gè)個(gè)臺(tái)階那么干凈，干凈得讓我不忍心用腳去破壞這一幅畫卷。
一天早晨，太陽準(zhǔn)時(shí)到我家“做客”，它用一把把磨得金亮的銀針“刺”向我的眼睛，喚醒我沉重的眼皮，我抓緊穿上衣服起床。突然，聽到門外有 “刷、刷”的聲音，我的心被這細(xì)小的聲音吸引住了，好奇心推動(dòng)我來到門前。
從貓眼中向外望去，我看見了一個(gè)被縮小的老大娘，她的頭發(fā)遮掩住了一個(gè)眼，腰板隨著打掃有節(jié)奏地跳動(dòng)，等老大娘把頭發(fā)一撩，我才看清了她的真容。
一點(diǎn)灰點(diǎn)從天而下，使老大娘有節(jié)奏的舞蹈停了下來。只見她彎下腰，伸出手，伸向口袋，拿出一個(gè)已經(jīng)沾滿灰塵的口罩，用手拍打了一下口罩上的灰塵，灰塵讓貓眼看不清了。
突然，貓眼中出現(xiàn)了一個(gè)刷子，原來是老大娘看到我們家門上沾了一點(diǎn)灰塵，給用刷子在打掃。
這一刻，我的`鼻子酸了，一個(gè)平常而又樸實(shí)的鄰家老大娘，為了他家，為了我家，為了我們樓道時(shí)的每家，每天都這樣做著。
想到這兒，我走出門說：“大娘，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我來邦你!”我拿起掃把，也走入了樓道的灰塵中。
四年級(jí)作文 篇6
弟弟要去打預(yù)防針了，我可真得去看看那場(chǎng)面，看看這個(gè)號(hào)稱男子漢的五歲小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟個(gè)自己打氣：“我才不害怕呢，打針不疼，疼我也不哭�！�
到了醫(yī)院門口，鄰居王叔叔帶著丁丁出來了，丁丁的眼睫毛上亮亮的，一看就知道剛剛哭過，這下該看弟弟的熱鬧了。
還未到打針房，就聽見孩子的哭聲此起彼伏：高昂的、微弱的'、粗的、細(xì)的、嘶啞的、清脆的，“哇”聲一片。進(jìn)房一看，大大小小的孩子，大到六歲，小到六個(gè)月，哭相各不相同：揉著眼睛的，閉著眼張大嘴巴的，鼻子一抽一抽的……，我偷看弟弟，他緊緊拉著媽媽的袖口，兩只大眼怯怯地左右打量，嘴角微微地撇了撇，想哭又不甘心。
“老弟!”弟弟抹了把鼻涕，斬釘截鐵地回笑我。
終于輪到弟弟打針了，弟弟抿著嘴大步走上前去，將袖子往上一捋，看似很勇敢地扭過頭去，當(dāng)針尖扎入弟弟小嫩胳膊的一瞬間，弟弟打了個(gè)激靈，又倔強(qiáng)地仰起小臉，直到護(hù)士敏捷地拔出針頭，旁邊的人都夸弟弟又懂事有勇敢，弟弟若無其事動(dòng)抹下袖子，邁著大步挺著胸脯驕傲地走出屋。他一出門就左瞅右瞅的發(fā)現(xiàn)沒人菜用手捂著打針的地方小聲說：“唉喲，好疼啊!”
嘿!我這小老弟，人這么小還挺要面子的呢!
四年級(jí)作文 篇7
我的弟弟叫小二子，別人都說他是我家的`眼珠，媽媽也疼愛地稱他“二胖”。()他長(zhǎng)得和他的名字很相稱：矮墩墩，胖乎乎，濃眉下眨著兩只活潑可愛的眼睛，一對(duì)大耳朵向前照著，紅紅的臉蛋上閃著一雙深深的酒窩，看上去是那樣地令人喜歡。
四年級(jí)作文 篇8
從前有個(gè)農(nóng)夫就在樹樁邊意外撿了一只野免，之后他就每天都到樹樁邊撿野兔，日子一天天過去了沒有一只野兔來過，他的田里長(zhǎng)滿了雜草，莊稼也全沒了。
有一個(gè)村民看見了他在樹樁邊坐著就說:“你不去種田，在這里干什么？”“我在等野兔”農(nóng)夫說，你不能因?yàn)橐淮我馔饩鸵恢钡劝�，野兔不�?huì)輕易地上鉤，你這樣等下去，最后不但沒有等到野兔，莊稼也沒了，農(nóng)夫說:“我不信，你肯定是等我去種田，然后你來捉野兔，我才不會(huì)走呢，”農(nóng)夫無奈的.搖搖頭就走了。
這天正好被他聰明的兒子看到了，他的兒子就想了一個(gè)好辦法，他的兒子跑過去跟他說:“我奶奶把一個(gè)金子埋在田里了，你快去挖吧�！鞭r(nóng)夫聽了很高興，就問兒子:“金子具體在哪個(gè)位置呀？”兒子說:“只要你每天耕田種莊稼，金子自然就出來了，”之后他就每天在這里耕田澆水，種莊稼,日子一天天過去了，莊稼也種好了,可就是不見金子出來,他就去找兒子說:“你騙我說這田里有金子，莊稼都長(zhǎng)好了也沒有金子，”兒子說:“我想讓你知道糧食賣錢養(yǎng)家才是正經(jīng)事,還要知道，對(duì)意外收獲不能有僥幸心理。
從此以后農(nóng)夫辛勤勞作，一家人快樂的生活。
四年級(jí)作文 篇9
我的鄰居家有一個(gè)孫孫，名叫小虎子。聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長(zhǎng)相也帥。圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個(gè)深深的.小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
我佩服小虎子的頑皮。每當(dāng)見了我，他總要摟著我的腰，大聲說：“好爺爺，親爺爺，還有那個(gè)老爺爺。”惹得我們?nèi)胰斯笮�，別人說他有多動(dòng)癥，“不會(huì)走路，只會(huì)跑”，我覺得也是。
我還佩服小虎子很愛好畫畫。每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！小虎子一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看�！肮@哪兒像鹿，簡(jiǎn)直是一頭驢�！北晃疫@一取笑，小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我本以為他會(huì)扔掉毛筆，跑到一邊去�？墒菦]想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子，真像個(gè)小學(xué)生。
我更佩服小虎子會(huì)作打油詩(shī)。自從小虎子上學(xué)以后，每學(xué)一首古詩(shī)，他總改成自己寫的詩(shī)。就拿《春曉》這首詩(shī)來說吧，學(xué)了《春曉》這首詩(shī)，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。”聽，多有趣呀，調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！
小虎子實(shí)在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！
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