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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我，幾乎同時沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。
開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時侯，只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的'頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
二年級作文300字 篇2
在一個美麗的大森林里，老虎大王想找一個小動物來接替它做“萬獸之王”。于是，老虎大王召集大家都來開會。在會上，老虎大王宣布：從現(xiàn)在開始，每個動物輪流當(dāng)“萬獸之王”，每個動物當(dāng)一個星期，如果誰當(dāng)?shù)米詈�，以后誰就是森林里的'新首領(lǐng)。
第一個上任的是小白兔，它想我是“萬獸之王”，大家都應(yīng)該聽我呀！于是，小白兔神氣地說：“胡蘿卜營養(yǎng)豐富，從現(xiàn)在開始，所有的動物都要吃胡蘿卜�！币宦牭叫“淄玫拿睿瑒游飩兌甲h論紛紛。一個星期下來，很多動物們叫苦連天。
第二個上任的是小松鼠，動物們都非常擔(dān)心：小松鼠會不會命令我們從現(xiàn)在開始都要吃松果呢？這時候只見小松鼠微笑地對大家說：“每個動物都按自己的習(xí)慣方式過日子”話音剛落，大家都高興地跳起來，高聲喊道：“小松鼠萬歲，小松鼠萬歲……”
老虎大王看見了,笑哈哈地大吼一聲: “不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小松鼠是我們的‘萬獸之王’了！”動物們也都很高興，快樂地歡呼起來！
二年級作文300字 篇3
那天，我到上海東方明珠去玩。天氣灰蒙蒙的，但是我的心熱乎乎的，因?yàn)槲揖鸵姷秸n文里講到的美麗的東方明珠了。
我們來到火車站，坐上了火車，過了一會就到了上�；疖囌�。然后，我們乘地鐵一號線轉(zhuǎn)二號線到了陸家嘴站，剛出站就看到導(dǎo)游在向我們招手了。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ藮|方明珠。哇！東方明珠好高��！整個塔有兩個大球，兩個小球。我們乘電梯到了第二個球，這里離地面263米呢！在這里往下看，來來往往的汽車就像一個個小火柴盒。我們又來到了259米的`懸空走廊，這里的地面全是玻璃，走在上面像冰一樣光滑。我們可以看到我們的腳下有黃浦江、有樹木、有高樓、有行人，其實(shí)，我走在上面的時候很害怕，萬一玻璃不結(jié)實(shí)，我就要掉下去了！
后來，我們又去了旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯，邊吃邊看風(fēng)景。上海真是好地方，那天，我們玩得真開心！
二年級作文300字 篇4
我喜歡我們家的仙人掌，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發(fā)，還能防止那些口渴的動物把它當(dāng)成免費(fèi)飲料；它的果實(shí)、莖可以入藥，還可以當(dāng)食物吃；它的莖里面是空的，可以儲存大量的水分和養(yǎng)分，像一個大水桶；它的根又長又多，長的又淺，這樣便于它吸收水分，加快生長。仙人掌有球形、長條形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色，有紅的.、黃的、紫的……，真好看！
我家仙人掌不高不矮，它的顏色是翠綠的，它身上長滿了白白的、細(xì)細(xì)的刺，我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干旱的氣候，便把葉片變成了小刺，這樣就不容易讓水分蒸發(fā)。記得去年暑假，我們?nèi)胰B門旅游，沒人給花兒澆水，我心里想：仙人掌一定會枯萎了。沒想到回家一看，它沒有事，而其他花卻奄奄一息了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
二年級作文300字 篇5
說到充滿奇幻想的未來，你的眼前一定浮現(xiàn)出很多神奇的事物吧?哈，對我來說，最吸引我的當(dāng)然是這支神奇的筆啦!
這支神奇的筆的外觀與普通的筆一樣，但不用裝筆芯，也不用加墨水，卻可以永遠(yuǎn)不停地使用，它還有許多奇特的功能。
有一天，我在寫作業(yè)，突然筆抖動了一下，我仔細(xì)一看，原來，我把煩惱的惱，寫成腦袋的'腦了，唉，我真粗心，這支筆可幫了我大忙。它在我寫錯字的時侯，會自動抖動，提示我。
如果遇到不會做的題目，這支筆會發(fā)出語音提示，像老師一樣指導(dǎo)我。不但如此，它還可以自動調(diào)整寫得不規(guī)范的字，用它寫作業(yè)字寫得可漂亮了!這樣媽媽就不用輔導(dǎo)我作業(yè)了。
這支筆還是我的“好朋友”，當(dāng)我不開心時，它會給我講笑話，逗我開心，讓我快樂。
怎么樣，這支神奇的筆很奇特吧?多么希望早些擁有這種筆，用它來好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
二年級作文300字 篇6
星期天的早晨，溫暖的陽光普照大地，窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲，我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰，看了看鐘，呀！不好，已經(jīng)8點(diǎn)了！我整個人就像裝了彈簧似的，一下子坐了起來！舞蹈課8點(diǎn)開始，現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了！
我以百米沖刺的'速度趕到學(xué)校，跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗，親切地問：“妞妞，你怎么遲到啦？”我尷尬地回答說：“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了，哭笑不得地?fù)u了搖頭，說：“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰，但腰部還是很疼，疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流，當(dāng)我想起爸爸說的那句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹�！蔽疫�是強(qiáng)忍著疼痛，含著眼淚、咬著牙堅持下來了。舞蹈老師見了，走到我身邊摸著我的頭說：“妞妞非常棒！繼續(xù)努力！”聽了老師的表揚(yáng)和鼓勵，我心里美滋滋的，覺得疼痛減輕了一半，再疼都是值得的！
通過今天的基本功練習(xí)，我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。
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