三年級作文(集合6篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
俗話說老鼠怕貓,貓怕狗。可我看到的現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。比如:我們小區(qū)里有一只鼎鼎有名的貓王,它的.身后總是跟著幾只小貓,那幾只小貓認(rèn)它為“老大”。
有一天貓王帶身后那些小嘍嘍去散步。走在半道上,突然鉆出一只大黃狗,嚇跑了貓王身后的那幾只小貓,只有貓王和大黃狗站在那里對峙著。忽然,貓王“喵”的一聲,身上的毛和尾巴都豎起來了。大黃狗也不示弱,趁貓王一不留神,猛撲過去。貓的身上被大黃狗抓傷了;大黃狗也沒落什么好處,頭上被貓抓了一下。大黃狗和貓王心里都在想,這次碰到了個(gè)不好對付的對手,得想出點(diǎn)策略。貓王先想出了一個(gè)策略,貓王假裝認(rèn)輸,耷拉著腦袋對大黃狗“喵,喵,喵”,似乎在求饒。大黃狗正洋洋得意著呢!貓王一下子猛撲過去把大黃狗咬得千瘡百孔:頭上、腳上、腿上,都留下了貓王的牙印、爪印。大黃狗只能夾著尾巴逃走了。
從此以后,貓王的名氣就更大了,追隨它的貓是越來越多了。
三年級作文 篇2
為了觀察豆子的生長情況,我泡了一些綠豆和紅豆子。不知道什么它們才會(huì)發(fā)芽,我去問媽媽。
“傻孩子,哪有這么快?耐心等著吧!”媽媽寬慰我。
傍晚時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)生變化了。原先的干豆子變得鼓鼓的,光滑的圓肚子喝足了水,似乎飽脹得要裂開來似的。
因?yàn)榈胗浿棺,第二天一大早,我就起了床。我來到窗前端出盤子,發(fā)現(xiàn)蓋在上面的餐巾紙有點(diǎn)干了。我小心翼翼地打開蓋著的餐巾紙,發(fā)現(xiàn)豆子全都皺起了皮,好像老婆婆的臉,應(yīng)該是缺水的'原因吧。咦,怎么還有些裂開了口子,應(yīng)該不會(huì)這么快發(fā)芽吧?難道是豆子受到損傷了,是不是應(yīng)該先救救它們?磥砦业卯(dāng)一回外科醫(yī)生了。我找了一枚很細(xì)的針,好不容易穿上線,我很小心地給它們縫傷口?p到第三顆豆時(shí),突然靈光一閃:這是不是自然規(guī)律呢?會(huì)不會(huì)是這幾粒豆子性急,想先看看外面的世界?還是先看看再說吧。
傍晚,我再次掀開蓋在豆子上的濕被子,奇跡出現(xiàn)了:沒有縫過的綠豆都裂開了口子,有幾顆還鉆出了針尖似的小芽,乳白色的,嫩嫩脆脆的,似乎一碰就會(huì)破。遺憾的是,我救過的兩顆卻不見動(dòng)靜,因?yàn)楸晃铱p住了,張不開“嘴巴”,出不來。好心辦了壞事,我很難過。只是紅豆還是脹脹的,沒有要發(fā)芽的跡象。
我很期待著屬于它們的“出場秀”,是會(huì)像綠豆那樣讓我喜憂參半呢,還是會(huì)再次讓我驚喜。
三年級作文 篇3
今天媽媽告訴我,有一位名師要來給我們小記者上一堂關(guān)于閱讀方面的課,我心中充滿了期待。
終于上課了,只見一位頭發(fā)花白的爺爺走上講臺(tái),原來他就是今天講課的范老師。他先笑瞇瞇的跟我們作了簡單的介紹。接著放了大屏幕,上面有一段話,內(nèi)容是來自《水杯打翻了》這本書,我頓時(shí)傻眼了,因?yàn)閺膩頉]有看過這本書,范老師讓我們讀了上面這段話后提了第一個(gè)問題:為什么這樣說?因?yàn)椴皇煜袃?nèi)容,肯定答不上來,后來聽了老師的講解終于明白了。第二段話出自《三國演義》,問題是:為什么這樣做?雖然家里有這本書,可我還沒有看呢!先從老師這里聽聽吧!我豎起耳朵仔細(xì)聽,原來這本書這么精彩,回去一定好好去看。最后老師講了一個(gè)小故事,我受益匪淺,故事大致這樣的`:一個(gè)小男孩上課時(shí)憋不住尿,又不敢跟老師說,最后尿到褲子上了。老師看見了,故意把一瓶水假裝不小心倒在他褲子上,讓別的同學(xué)認(rèn)為是老師打濕了他的褲子,保護(hù)了他的自尊心。范老師提出的問題是:小男孩為什么這樣想呢?并給我們作出了解釋。老師告訴我們每一篇文章細(xì)細(xì)地品味都很有意思,都具有故事性,會(huì)讓你品嘗到書中的快樂!
一節(jié)課很快就結(jié)束了,但它卻讓我收獲了很多,以后我會(huì)用老師教我們的方法好好地閱讀。
三年級作文 篇4
“太好了!”我一聽說媽媽要帶我去奶奶家,便一蹦三尺高。
早上,我們來到東風(fēng)廣場。一輛輛各種各樣的汽車在我的眼前來回穿過。
我問媽媽:“我們要等幾路車?”
“8路車!眿寢屄唤(jīng)心地說。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地等了起來。我邊等邊翹首東盼,希望早一點(diǎn)看見那輛可愛的8路車。
這時(shí)遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)8字。我就像一只放飛的`鳥兒,興奮不已。我擺好架勢,只等汽車一到,就沖上去。終于,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的面前。我大搖大擺準(zhǔn)備走上去,卻不知誰扯住了衣服。我回頭一看,原來是爸爸。
“你仔細(xì)看清楚,這是幾路車?”爸爸十分生氣,鼓著眼瞪著我。
我定睛一看,原來這是3路車。我不好意思地摸了摸頭,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
十幾分鐘后,我看見右邊跑來一輛8路車,高興地跳了起來:“媽,媽。您看,這不是我們盼望已久的8路車嗎?”
媽媽一看,搖了搖頭,說:“我們等的是去虞塘的車,這輛是從虞塘來的。如果坐這輛車,那可就南轅北轍了。”
我聽了,只好又耐心地等著。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,五十分鐘過去了,8路車還沒來。我像個(gè)泄了氣的皮球,倒在地上,叫苦連天。那時(shí)我也不免做白日夢:如果我家有一輛小汽車該多好啊!坐著小汽車,吃著爆米花……,我的腿真酸哪,我不得不交替著用一條腿支撐著,有時(shí)又靠在路邊的墻上,以求暫時(shí)的休息。
最后,我們只好坐的士來到了奶奶家。
三年級作文 篇5
星期三上午,我們搭車去了浮邱山春游,春游的活動(dòng)地點(diǎn)是浮邱山。我們開始搭車去浮邱山,一路上我欣賞到許多的優(yōu)美景色,歡聲笑語,不一會(huì)兒我們就到了。
走近浮邱山,我看見了浮邱山。浮邱山是我看到過最大的山,我們開始出發(fā)了,在爬的路上,一直在看各種風(fēng)景,浮邱山的風(fēng)景很美。在上來的路上,我觀察到了那里一些古代詩人的字。爬到半山腰的時(shí)候,就會(huì)有許多的人擺攤,賣吃的和水。然后,我買了一些吃的,吃飽了再繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),最后走到了最頂上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面的食物很貴,買一瓶水都要四塊錢,心想我今后還真得節(jié)約用錢才行。然后我走到了一座廟門前,一位阿姨走過來,堵上了門,聽這位阿姨說:“我們班級和其他班級有同學(xué)偷了這位阿姨的四瓶水,然后那阿姨又把我們的.老師罵了一頓。一會(huì)兒,有位阿姨的媽媽挺身而出,把四瓶水的錢出了。這位阿姨是我們班同學(xué)的媽媽,這個(gè)同學(xué)叫曾錦繁。最后我們開始下山,下山的時(shí)候我看見了銀杏樹,銀杏樹的葉子很特別,也很有形。然后我追上了我們班的同學(xué)王俊,我看見他受傷了,我陪著他下了山。
終于下了山,正好也到了吃飯的時(shí)候,吃的菜有窩筍、魚火鍋、炒蛋等……。吃了飯之后,我們七小組拍了一張合照,紀(jì)念我們在浮邱山的經(jīng)歷。
我們搭上車走去桃花路小學(xué)中……
三年級作文 篇6
我有一個(gè)大膽的想法:在暑假去賣礦泉水,做一下生意,體驗(yàn)生活。這個(gè)想法得到了黃河、紫萱的贊成。
于是在黃河爸爸的組織下,晚飯后我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個(gè)攤位賣起水來。
當(dāng)時(shí)盡管我們很賣力地推銷,可還是無人問津,這時(shí)我的心情很復(fù)雜:有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)點(diǎn)期待還有點(diǎn)點(diǎn)害怕。就在這時(shí)有個(gè)姐姐對我說:“小朋友,來五瓶水”五瓶!我有種受寵若驚的感覺,興奮極了。二元一瓶五瓶十元,我連忙彎腰拿水,給了水就伸手接姐姐遞過來的錢,放進(jìn)包里,再找錢給她!爸x謝你,姐姐!”我一邊給錢一邊說。姐姐滿臉微笑:“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來實(shí)踐呀?”“嗯”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地生意來了,一瓶、二瓶、三瓶?斓骄劈c(diǎn)時(shí)一箱水也賣完了。
回到家里我們分享了辛苦賺來的`錢,心想明晚不要去賣水。這種活動(dòng)既能鍛煉膽量和意志,還可以讓我們體驗(yàn)賺錢的艱辛,今后我一定要合情合理地花錢,絕不能亂花錢。
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