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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-11 11:46:46 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      走出教室,看著手上那鮮紅的榮譽(yù)上寫著一個(gè)“優(yōu)”字,看著媽媽欣慰又憔悴的臉龐,心里五味雜陳,喉嚨里仿佛有東西堵住一般,說不出口……

      那是一次古箏上課的時(shí)候,我沒有發(fā)揮好,又臨近考級(jí),老師搖了搖頭,吐出的字讓我心里猶如晴天霹靂一般,再-這-樣-你-會(huì)-考-不-上-的!瞬間,委屈涌上心頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),手捏得緊緊的,恨我自己沒彈好,又恨老師潑我冷水,我努力的吸著氣,不讓淚水落下來,心中下著傾盆大雨。

      在這尷尬的時(shí)候,媽媽沖了出來:"誰說我女兒不會(huì)彈好!”老師楞了一下,我用余光掃了掃旁邊的家長(zhǎng),個(gè)個(gè)眼里充滿著排斥,仿佛在說:"呵呵,我們?cè)趺纯床怀鏊龝?huì)彈好呢,別拖后腿了,呵呵。”我只感覺腦袋嗡嗡直響,但心里有著一股暖流,就是媽媽對(duì)我的信任和那句話——誰說我女兒不會(huì)彈好!

      下半節(jié)課,我一直愣愣的,不知道老師在講什么,我也不知道怎么下的課,回家的路上,媽媽問我:”女兒,你會(huì)彈好的,對(duì)吧?"媽媽的大眼睛一直望著我,似乎能把我看透,我躲閃著媽媽的目光,淡淡的嗯了一聲,我不想給媽媽太多希望,又抱回一個(gè)大的失望,回到家后,我就拼命的練琴,從指序到曲子,從形態(tài)到感覺都一樣一樣練過去,融入進(jìn)去,終于,考級(jí)那天,我自信的走進(jìn)考場(chǎng),又信心滿滿的走出考場(chǎng),在忐忑的等待中,考級(jí)證書發(fā)下來了,我得了個(gè)“優(yōu)”心里有種抑制不出的喜悅,老師,家長(zhǎng)都換了一種眼光看我。

      回到家,我把好消息告訴媽媽,媽媽欣慰的.笑了,笑的是那么燦爛。

      如果當(dāng)時(shí)沒有媽媽說的那番話,沒有占據(jù)過我的心靈,我想,我也不可能考那么好

      我的自信來源于母親,從小到大,大大小小的風(fēng)雨都替我頂過,我相信我會(huì)彈得更好,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更豐富。

      我站的地方?jīng)]有雨!

    八年級(jí)作文 篇2

      一臂風(fēng)輕盈地滑過指尖,在眸前曼妙起舞,無人欣賞。

      獨(dú)自倚在枯瘠的樹干上,細(xì)數(shù)著會(huì)考的日期。

      還有五個(gè)月了么,可我還沒有準(zhǔn)備好啊,這久久回蕩在心間的話使我不禁蹙眉悲嘆。

      夜晚的死寂褪去夕霞的陸離,就如同會(huì)考的警鐘扯下我脆弱的防備,獨(dú)剩惶惑。

      我疾奔,本以為那恐懼會(huì)被我甩下,卻不料它如夢(mèng)魘撕裂我的堅(jiān)強(qiáng)。我“撲通”一聲癱坐在地,我第一次因無知喘起粗氣,我也第一次才知道星輝如刃,閃著蕭穆的白光。

      我狼狽得狂笑不止,仿佛在泥濘的`沼澤地中深陷進(jìn)出,早已遍體鱗傷卻為自己唱起僵硬的葬曲。

      一臂風(fēng)拂過,輕舐血跡,卻如此溫暖。

      它又在我眸前翩躚,還有輕柔的梅香。

      我噎下笑聲,踉踉蹌蹌地站起,捏碎心中的懦弱,驀地發(fā)現(xiàn)街燈泛著素素紅昏,像黎光一般照亮前程。

      我緩行,原來遍體鱗傷早已變成最堅(jiān)固的鎧甲。

      莞爾細(xì)望,期許著五個(gè)月之后自己的獨(dú)舞。

    八年級(jí)作文 篇3

      離別前的一天

      冬天,是一位頭戴竹苙的白衣少女。赤著粉瑩瑩的足,撐著竹篙,踏著竹筏,如一片飄逸的云,緩緩向我們駛來,既無雕琢,亦無粉飾。

      我和蘇在空曠的地方坐著,默默的感受著冬天靈魂的氣息。我們都喜歡這樣的天氣,令人神清氣爽。不像春天那樣蠢蠢欲動(dòng),不想夏天那樣燥熱難忍,不像秋天那樣毫無生機(jī)。我和蘇不知道過了多少這樣的冬天,只不過——這是最后一個(gè)。因?yàn)樘K那天說她接到他媽媽的來信,說要接她去美國(guó)……想到這里,我又低下頭,輕輕的嘆了一口氣。那口氣絕對(duì)輕,但是卻讓蘇身體一顫。

      “那個(gè)……”蘇張了張口,沒了下文,只不過,頭壓得更低了。

      “我知道,我了解你,你是想說你不要太傷心了吧。”我低著頭說,眼睛卻潮呼呼的。

      “恩……”

      我抬起頭,“呼~”出一口白色氣體,轉(zhuǎn)眼間,消失了?粗K那副樣子,我想安慰安慰她,卻說不出口,想給她一個(gè)微笑,卻笑不出來,只是苦澀的抽動(dòng)了一下嘴。而她,只是出神的望著,看到她那副樣子,令我心的痛不已。忽然,一品冰冰涼的東西落在我的鼻尖上,一瓣,兩瓣……他們舞動(dòng)著玲瓏剔透的身軀,像一只只粉蝶,飛動(dòng)著,舞動(dòng)著,靜謐的落下……

      蘇睜大了眼睛,喃喃的說:“雪啊,我最喜歡的雪啊……。再也見不到你們了,你們會(huì)想我嗎?”

      聽到這里,我的心猛然一抽緊,“會(huì)的……”我望著雪,輕輕的說。

      回憶往事

      “刷~”思緒一下子倒回了四年前。那也是一個(gè)下雪天,我望著窗外,無聊的咬著筆桿,目光散漫的打量著操場(chǎng)。

      忽然,教室門“吱”的一聲打開,只見老師笑盈盈的拉著一個(gè)短頭發(fā)的女生說道:“這是新轉(zhuǎn)來的同學(xué),叫蘇佳。要好好相處哦!呵呵,人家英語很棒的!薄班弧蹦猩鷤兘械挠绕漤懥,我納悶的看著眼前這個(gè)大眼睛,笑盈盈的女生。然后,又把目光停留在了操場(chǎng),這時(shí)又聽見老師在那里絮絮叨叨的說:“你想和誰坐啊,和老師說說,怎么樣?”“恩……她!”她的聲音好聽的像清晨打碎的玻璃,我憋了她一眼,吃驚的是,她居然指的是我旁邊的位置!我列了一下嘴,繼續(xù)想我的心事!芭叮,她的語文很不錯(cuò),兩個(gè)人好好相處哦!苯又蠋熚⑿Φ淖叱隽私淌遥~著輕盈的步子向我走來,周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)回頭張望。

      下了課的時(shí)候,同學(xué)們“呼~”的一下子都涌了過來,問這問那,好不熱鬧。而我卻望著窗外,微微的皺著眉頭。最終被他們吵的煩了,于是便出去呼吸一下新鮮的空氣。一個(gè)人來到了操場(chǎng)上,望著美景,絲絲涼的空氣從我的鼻腔到肺腑,好不痛快。心煩的事一下子都消失了,也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,我喜歡冬天。

      “你也喜歡冬天嘛!”

      我正在陶醉時(shí),冷不丁的下了一跳,身子猛然一抖。我轉(zhuǎn)過頭,眉毛微皺的瞪著她。她的眼睛像黑亮的星星,毛絨絨的頭發(fā)在風(fēng)中愉快的跳舞。而她只是俏皮的聳了一下肩。

      “你好像對(duì)我不太感興趣啊,看來你好像有什么煩心事,說說看!彼芍笱劬ΓΣ[瞇的對(duì)著我看。

      “沒有。”我冷冰冰的答道。轉(zhuǎn)身走向教室,但心里卻有一絲溫暖的陽光透出陰暗的天空……

      沒錯(cuò),她猜對(duì)了。最近我是有一件事很心煩,和我最要好的一個(gè)老師要回家鄉(xiāng)工作。她是我無話不談的好朋友,我們之間的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了師生的界限。可是……再有一個(gè)星期,她就要走了。

      想到這里,我狠狠的抓了一下頭,吁出長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣聲。

      下學(xué)后,我抓起書包,往肩上一挎。走出了教室,而我卻沒想到的是,她從后面追了過來。

      “一起走吧!”她歡快的說。我瞄了她一眼,嘴上沒說什么,心里卻同意了。便默默的和她一起走在路上。在路上,她小心翼翼的問我能不能把心煩的事告訴她。我眨了眨眼睛,輕輕的嘆了一口氣,列了一下嘴,便把事情告訴了她。而她,聽完以后,揚(yáng)了揚(yáng)眉,說:“這件事交給我好了!薄铱嘈α艘幌,走回家去……

      第二天,剛回到座位,便看見她神秘兮兮的從桌閣里拿出來一個(gè)五角星形的糖果盒,我嘆了一口氣,說現(xiàn)在送糖果和太幼稚了。她我一個(gè)白眼,說:“我有那么沒品味嗎?”見我不可否置,她笑著拍了我一下,然后輕輕的把糖果扒開,里面靜靜的.躺著一封粉紅色的信封。然后她問我和老師在一起相處幾年了,我憋了她一眼說三年,她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你把想寫給老師的話寫在這個(gè)信紙上,然后剪成三份,放在糖果紙里,然后讓她自己去找!蔽毅读算,“咯”的一笑,拍了拍她的肩,表示感謝。

      后來,老師給我發(fā)來了郵件,說謝謝我給了她這么好的回憶。我看郵件的同時(shí),不禁想到了她,嘴角不由自主的微微向上翹,心想——這個(gè)朋友還真不賴。

      “武藝切磋”

      “哦~哦~離別的時(shí)候——”“別唱了!”

      “恩?”

      看,這就是和我混熟了兩年多的“知音”。你一點(diǎn)也不會(huì)想到這位就是我前面所說的“天使”,在這兩年中,我總算看清了她的“真實(shí)面目”。

      前不久,她喜歡上了超女,天天在那里哼哼不知道歌詞的曲子。令我白天頭昏腦脹,夜晚竟做惡夢(mèng)。

      終于,有一天我忍不住了。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊。我拿出我的“河?xùn)|獅吼功”沖她大叫一聲:別唱了。。。。≌l知道這小子不但不領(lǐng)情,反而說我沒音樂細(xì)胞!我心里恨恨的想:此仇不報(bào)非君子!

      我向她撲了過去,誰知道她“料事如神”,來了一個(gè)“乾坤大挪移”,讓我撲了一個(gè)空。然后我又來了一個(gè)“降龍十八掌”有外加了一個(gè)失傳已久的“蛤蟆功”,她迅速施展開了“凌波微步”,并在我大意之時(shí)來了一個(gè)“排山倒!睂⑽抑品。

      離別之夕

      唰~思緒又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我看看她,又望了望雪。她的眼神迷茫,似乎在等著我發(fā)話。我列了一下嘴,站起身來,拍了拍身上的雪,對(duì)她說:“走吧,學(xué)下大了!碧K佳抬頭看了看我,垂下眼簾,我伸手把她來起來。等到我們走到家門的時(shí)候,我微微轉(zhuǎn)過頭,輕輕的,抑制住自己發(fā)顫的聲音:“明天——明天我不會(huì)去送你!闭f完,便疾步走回家去,堅(jiān)決不給她一個(gè)回身,只留給她一個(gè)寂寞的背影……

      二年后的一天

      在機(jī)場(chǎng)前,一個(gè)身穿長(zhǎng)款的白色羽絨服,頭戴一頂粉色的俏皮帽。眼里閃爍著興奮的光芒的女孩,沒錯(cuò),她——就是我。

      過了一會(huì),看見不遠(yuǎn)處有很多人像蜂涌般向四面八方散去,我急忙跑過去,卻不見蘇。我心里正著急時(shí),嘴泯成了一條線!昂!”我身體一哆嗦,轉(zhuǎn)身視之,只見一個(gè)長(zhǎng)發(fā)俏麗的女孩,“不認(rèn)識(shí)我了~~”我眨了眨眼,慫了一下肩:“你還講起美國(guó)味的中文了!”她嘿嘿的干笑了兩聲,挽起我的胳膊,“走,到你家去!”

      雪,在下著,雪是冬天的靈魂所凝結(jié)的,我們的身后留下了一串腳印……

    八年級(jí)作文 篇4

      夜深了,窗外開始瀝瀝淅淅的下起雨,雨滴敲打著玻璃窗,發(fā)出輕微的聲響,雨滴落的那么孤獨(dú),它們一絲一縷的抽著,像一個(gè)孩子在默默的抽泣,伴隨著我一起落入冷冷的夜晚,冷風(fēng)寂寞的吹著,窗外的樹葉沙沙作響,給原本就很沉寂的夜增添了幾分詭異,窗簾在冷風(fēng)的吹打下翩躚起舞,絕望的像一面獨(dú)自在空中舞蹈的旗。

      轉(zhuǎn)眼窗外,桔色的路燈下沒有多少行人,看似很溫暖的街道卻冰冷的讓人不敢靠近,這看似溫暖的一束柔光能給予人們的,只是一絲心靈上的安慰。偶爾有幾輛車駛過,刺眼的車燈在這煙雨朦朧的夜晚也變的迷離,汽車漸漸遠(yuǎn)去而燈光卻像在黑夜里搖曳的燭火,撲朔迷離。

      心里感到淡淡的惆悵,不想過多的想過去現(xiàn)在和未來,過去的.已過去,再怎么回憶也不會(huì)改變;現(xiàn)在的正在上演,但是要來的終究會(huì)來,像宿命一樣逃不開,還不如順其自然;未來的事誰也無法預(yù)料,沒有人會(huì)事先安排好自己的人生,也沒有人可以百分之百的預(yù)料自己的未來,我也是一樣,所以我不愿過多的想象,人生就像這漆黑的夜,神秘不可預(yù)料,縱然黑暗的讓人憂傷但總會(huì)迎來黎明。

      不知道是因?yàn)槭裁,總是喜歡佇立在陽臺(tái)上望著窗外,或許是喜歡云朵和樹葉與自己為伴,因?yàn)橹挥兴鼈兛梢月牰倚睦镌谡f什么,只有它們可以聽到我內(nèi)心深處的吶喊。

      沉寂的雨夜,沉默的我。

    八年級(jí)作文 篇5

      很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個(gè)有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——

      “曾經(jīng)”對(duì)“以后”說:“我有你沒有的回憶!

      “以后”對(duì)“曾經(jīng)”說:“我有你沒有的未來!

      但是,我和他的故事,只在曾經(jīng)!

      曾經(jīng),我們是無話不說的知己。當(dāng)我們彼此失意時(shí),會(huì)不約而同的發(fā)給對(duì)方一條信息:我很難過。我們互相訴說心事,心里的糾結(jié)一個(gè)個(gè)被打開了。我們?cè)谝淮未未煺壑谢ハ嗝銊?lì),互相成長(zhǎng)。有時(shí)看到說說有點(diǎn)過于親密,你會(huì)有點(diǎn)吃醋地問我:“是不是談男朋友了啊?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你會(huì)對(duì)我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛,只是看到哪條說說說得好就會(huì)忍不住轉(zhuǎn)發(fā),那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開得起!

      曾經(jīng),我們是形影不離的伙伴。每到周末,我們便會(huì)一起去商場(chǎng),一起去運(yùn)動(dòng),一起寫作業(yè)。因?yàn),我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”,探討著那一道道枯燥無味的奧數(shù),但我們?cè)谶^程中是快樂的,還記得我們因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)吵得差點(diǎn)鬧翻了天,最后也是相視一笑,又重新合好。

      可是……

      我萬萬沒想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來就心情暴躁的我和你聊著天,原來你回我的速度那是百米三秒三的,可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我,我問你干啥去了,你給了我一個(gè)晴天霹靂:“跟我認(rèn)的妹妹打電話諾!”我瞬時(shí)間石化了,我記得我跟你說過,我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹,或許因?yàn)槲倚难厶“!認(rèn)了也就算了,你還跟她打電話……我坦白的`說,要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒想就給他發(fā)了條信息:“我想,我該消失在你的世界。”我以為你會(huì)挽留我,可沒想到,你發(fā)了一句——

      “走吧,走吧,我再也不想見到你!

      猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來,我無法承受;蛟S,是我的話太過于沉重;蛟S,是我太沖動(dòng)?晌乙庀氩坏降氖墙Y(jié)果!我們的感情竟然就這樣結(jié)束了!

      在那后的幾天,我連續(xù)都給你發(fā)了信息,可是你都沒有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎么努力也是無力回天,但我的心中還是一百個(gè)不情愿。我不甘心就這樣散了?涩F(xiàn)實(shí)告訴我:沖動(dòng)是魔鬼,說出的話就像潑出的水,再也收不回來了,所以,我也只有默默地祈禱。

      “曾經(jīng)”對(duì)“以后”說:“我是你永遠(yuǎn)無法制造的回憶。”

      “以后”對(duì)“曾經(jīng)”說:“我是你永遠(yuǎn)無法得到的未來。”

      有些人,有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事,只在曾經(jīng)。

    八年級(jí)作文 篇6

      成長(zhǎng),意味著行動(dòng)的獨(dú)立;成長(zhǎng),體現(xiàn)著思維的活躍;成長(zhǎng),表現(xiàn)著心靈的成熟。不錯(cuò),如果一個(gè)人在成長(zhǎng)這一關(guān)都沒有做好,從某種意義上來說,他就是一個(gè)心靈不健全的人。成長(zhǎng),像一個(gè)百味瓶,集滿了酸甜苦辣,裝載著每個(gè)人多姿多彩的人生。

      酸甜苦辣,先說說苦與辣吧。苦與辣像一對(duì)兇悍的雙胞胎兄弟,常常把你折磨得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),夸張一點(diǎn)的可能還會(huì)跟你玩命。不過,也可以把苦與辣比作一把雙刃劍,許多酸、甜都是它們的功勞。俗話說得好:“失敗乃成功之母”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”就是這個(gè)意思。沒有苦、辣、酸楚的人生,會(huì)有多少價(jià)值?

      假若單單是痛苦、折磨這些東西主宰你的人生,那我想沒有一個(gè)人會(huì)愿意在這世上茍活下去。酸與甜就是給你調(diào)味的。酸是過渡苦與甜的橋梁,甜則是讓你享受人生的美好。人只有經(jīng)歷了苦與辣的洗禮,酸甜才會(huì)自個(gè)兒找上門來,這就是你耕耘后的收獲。在你享受成功與喜悅的同時(shí),你最忘不了的,是苦與辣帶給你的打擊。

      記得我上五年級(jí)的時(shí)候,成長(zhǎng)考驗(yàn)了我。我收到了前幾天考的數(shù)學(xué)卷子:“哎呀!82分吶!”我心一沉,回家肯定得挨揍。我拖著鉛一般沉重的腿,一步步挪回家,路上同學(xué)們的嘻嘻哈哈仿佛都與我無關(guān);丶液,出乎我的意料,我不僅沒挨鞭打,媽媽還心平氣和地對(duì)我說:“一次考試并不能代表什么,下次努力就好了。”果然,經(jīng)過我兩個(gè)星期的努力,我做到了。我打敗了成長(zhǎng)給我的考驗(yàn),收獲了成功的果實(shí)。

      無論是從行動(dòng)的`獨(dú)立、思維的活躍、心靈的成熟等各角度來說,酸甜苦辣都是成長(zhǎng)過程中必須具備的。但有一點(diǎn),那就是酸甜苦辣并不能決定你的命運(yùn)。多少絕癥患者,通過自己樂觀的心態(tài),獲得新生;多少風(fēng)華正茂的年輕人,因憂郁而逝去。成長(zhǎng),是會(huì)考驗(yàn)每個(gè)人的,就是要看你如何看待它。因此,成長(zhǎng)的命運(yùn)是自己決定的。像我的姨奶奶,前幾年患上了胃癌,但因發(fā)現(xiàn)得及時(shí),情況不算嚴(yán)重。姨奶奶一直堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),3年之后,她終于康復(fù)了。

      一棵小苗,要長(zhǎng)成參天大樹,需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn);一只毫不起眼的毛毛蟲,要長(zhǎng)成斑斕美麗的蝴蝶,也需要成長(zhǎng)對(duì)它的考驗(yàn)。在經(jīng)歷失敗的打擊后,你看到的會(huì)是成功的喜悅。人生只有不斷地歷練,才能走向成功。

    八年級(jí)作文 篇7

      一個(gè)隔著十年才做一次的夢(mèng),在我的腦海中浮現(xiàn)著,那一個(gè)夢(mèng)……讓我體驗(yàn)失去家人痛苦的夢(mèng)……對(duì)我來說……它是惡夢(mèng),十年后……我又做同樣的夢(mèng),我再次被嚇醒那個(gè)可怕的惡夢(mèng),幾個(gè)月后……我才知道,它在暗示我……

      年齡就像階梯……這是那部惡夢(mèng)的開頭,在我眼前是一個(gè)金黃色很長(zhǎng)很長(zhǎng)的階梯,每一道階梯,都有數(shù)字,從1開始,階梯則是往下走,很快的,我和我的家人,開始 “階梯大冒險(xiǎn)”,當(dāng)走到1時(shí),我跟爸爸媽媽、妹妹一起變成1歲的模樣,我們用爬的,辛辛苦苦爬到了第2個(gè)階梯,所以我們就變成了2歲,一直走下一個(gè)樓梯, 當(dāng)我們走到第65階梯時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)走的這么久啦!那時(shí),爸爸突然的累了,他叫我們別等它,繼續(xù)走……走道71樓時(shí),我覺得不對(duì)勁,于是往回走去看 爸爸,沒想到爸爸已經(jīng)累到睡著了,我猛叫爸爸,他卻也沒理我,原來……他已經(jīng)變成了睡美人,于是,我再也不叫他了,我想讓他靜靜的睡,我也只好往下走了, 我直接用跑的,原來媽媽跟妹妹已經(jīng)走到74階梯了,媽媽突然倒下,我想背媽媽去醫(yī)院,可是這里卻什么也沒有,我跟妹妹一直喊救命,卻無人回應(yīng),我也只好跟妹妹一起走到底了,走到了98階梯時(shí),妹妹說:“姐姐,你的頭發(fā)好白呀!”我笑笑的回答他:“你也是耶,時(shí)光過的真快!泵妹谜f:“是呀!”妹妹又突然拿 一條繩子,把自己給勒死了,我一直哭,我好氣自己,受剛剛為什么突然麻痺了,如果沒有,我一直會(huì)阻止他的,直是我走到第99階梯,我跪了下來,我大哭的 說:“為什么?為什么?為什么大家都要死呢?不要丟下我一個(gè)人,不要!”奇怪的精靈出現(xiàn)在我面前,她說:“往前走吧!往前走吧!”“你為什么要讓大家死呢?爸爸一睡就叫不起來,而媽媽生病死,而妹妹自殺死,為什么要這樣捉弄我呢?”“這是命運(yùn),自己想清楚吧!”我也沮喪的走到100沒想到來到了現(xiàn)實(shí)世界,這里是學(xué)校,我從學(xué)校樓梯走下來,媽媽突然牽著我的手,好像要帶我去見老師,那時(shí)我很確定她是貨真價(jià)實(shí)的.媽媽,我真的好開心呀!那爸爸跟妹妹一定也在,我四處看不到爸爸跟妹妹,我便問媽媽說:“媽媽,爸爸跟妹妹呢?”媽媽便生氣的說:“你根本沒有什么爸爸!也沒什么妹妹,莫名奇妙的孩子”我眼框都紅了,難道剛剛都是夢(mèng)嗎?,我一點(diǎn)也不相信,剛剛那只是“夢(mèng)”?真的好可怕,剛剛那是什么?我突然聽到一陣陣的聲音,原來是爸爸的聲音,他叫我起床,我看到全部的家人都還在,我終于放心下來。

      我從來不懂得珍惜,我也覺得父母對(duì)我好是應(yīng)該的,但是……我做了這個(gè)夢(mèng)后……我覺得它讓我體驗(yàn)失去親人是比失去心愛的東西、被父母打還要痛!他暗示我,我應(yīng)該珍惜眼前的每一刻,才不會(huì)失去了才后悔,真是既可怕又有意義的夢(mèng)。

    八年級(jí)作文 篇8

      教室的窗臺(tái)上,擺放著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿。

      綠蘿的葉子很綠,仔細(xì)看,它的葉子綠得也是有層次的,就如一塊巨大的翡翠。有些長(zhǎng)大了的葉子是翠綠的,綠得那么新鮮;有些剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠的,綠得那么可愛。葉片是心形的,有大有小,層層疊疊地鋪上去,使人看著心里非常舒服。一陣微風(fēng)吹過,綠蘿的葉子就晃起來,猶如一個(gè)個(gè)阿娜多姿的姑娘扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞;靜止時(shí),葉子便像一位位訓(xùn)練有素的士兵,昂首挺胸地站著。

      綠蘿的`莖蔓長(zhǎng)在葉子的反面,顏色也是綠色的,不過很深,綠得發(fā)黑。莖蔓長(zhǎng)長(zhǎng)的,一節(jié)一節(jié),好像竹子一樣。一根根莖蔓垂下來,就像一串串的風(fēng)鈴,又像墨綠的水晶簾子,好像風(fēng)一吹,它就會(huì)叮叮咚咚響起來似的。

      綠蘿的根生長(zhǎng)在莖蔓上長(zhǎng)葉柄的反面,是灰綠色的,很長(zhǎng),在水里清晰可見。雖然它的莖蔓是朝下生長(zhǎng)的,但是,它的葉片是清一色朝上生長(zhǎng)的,好像一個(gè)個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家,不管前方有重重危機(jī),都要勇敢地面對(duì)。

      不僅如此,綠蘿的生命力也是一等一的強(qiáng)。暑假里,老師沒有把它帶回去,只是中途來加了一二次水,回來一看,它還是那么有生機(jī)、有活力。這就是我喜歡綠蘿的一個(gè)重要因素,因?yàn)樗屛腋惺艿搅怂桥畈蛏、勇往直前的英雄氣慨,讓我很感?dòng)。

      綠蘿不但美觀,還能夠凈化環(huán)境,我十分喜歡它!

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