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    四年級(jí)作文抓蝌蚪

    時(shí)間:2024-11-11 16:33:36 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文抓蝌蚪

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文抓蝌蚪,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文抓蝌蚪

    四年級(jí)作文抓蝌蚪1

      陽(yáng)光明媚的下午,我遇上了一群蝌蚪,我便回想了三年級(jí)的那件事。

      那天,我在西湖邊玩游戲,忽然看到了一群小蝌蚪像水里的黑珍珠,在水里喧鬧地游來(lái)游去。我伸出手一碰水面,所有的小蝌蚪立即向四周前行,一個(gè)勁地往草叢里鐵環(huán),我連忙張開(kāi)手掌,拿走老鷹抓小雞的本領(lǐng),在水里炒來(lái)?yè)迫ァ!翱茨阃娜?

      ”我生氣地向一只腫大的蝌蚪捉去,以為一定能下獄著,結(jié)果手拿上來(lái)一看,卻不料那只蝌蚪顯然沒(méi)有逃跑,我有點(diǎn)沮喪。忽然,我找到了一個(gè)秘密,原來(lái)蝌蚪都躲藏在枯荷葉下。我心生一計(jì),對(duì)準(zhǔn)那來(lái)一個(gè)大夾擊,它們認(rèn)同跑不了。我彎著腰,屏住氣,抱住掛出有猴子撈月的`陣勢(shì),猛地炒下去,只聽(tīng)得“撲通”一聲,以為大功告成了,沒(méi)想到在我手伸下去的同時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。我想要了一會(huì),終于想到了一條妙計(jì)。我去找了一只塑料袋,悄無(wú)聲息地附近蝌蚪群,離蝌蚪只有2、3厘米時(shí),我很快地夾住向前一納,一收,哈,一袋的蝌蚪上袋了。大大的頭,短小的尾巴,甜美極了。

      因?yàn)橛辛诉@袋滿滿的小蝌蚪,那個(gè)下午我格外高興,這個(gè)幸福的記憶深深印有了我的腦海里。

    四年級(jí)作文抓蝌蚪2

      一群人圍在河邊,用贊許的目光盯著中間的一個(gè)年輕人,想知道發(fā)生了什么?那就往下看!

      今天早上出去散步,看到河里人很多,就去好奇地看了看。我看到河上一個(gè)接一個(gè)的水泡。原來(lái)是一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了河里。周圍的人看著河水,沒(méi)人敢去找那個(gè)有危險(xiǎn)的'小女孩。我的心怦怦直跳,心想:這個(gè)小女孩一定死了。

      就在那一刻,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,我看到一個(gè)二十多歲的年輕人挺身而出,毫無(wú)畏懼地跳進(jìn)了河里。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的頭出現(xiàn)在河上,然后年輕人的頭又出現(xiàn)了。小伙子抱著小女孩游到河對(duì)岸,用手把小女孩推到岸邊,然后自己跳了出來(lái)。人們都對(duì)這個(gè)年輕人給予了贊揚(yáng),我也不例外。

      這時(shí),小女孩的父母來(lái)聽(tīng)消息了。他們看到孩子得救了,連忙感謝年輕人,說(shuō):“你救了我孩子的命。我該怎么報(bào)答你?”年輕人說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。我該怎么報(bào)答?”孩子的父母從口袋里拿出一沓錢,堅(jiān)持要年輕人收下。小伙子說(shuō)我要換衣服,然后就消失在人流里了。我們等了很久,但沒(méi)有看到那個(gè)年輕人。我想:“那一個(gè)真的是不留名的好事!蔽覀兌嗝葱枰@樣一個(gè)有愛(ài)心的人!"

      現(xiàn)在你知道為什么了!如果是你你會(huì)怎么做?

    四年級(jí)作文抓蝌蚪3

      一群人圍在河邊,用贊許的目光盯著中間的一個(gè)年輕人,想知道發(fā)生了什么?那就往下看!

      今天早上出去散步,看到河里人很多,就去好奇地看了看。我看到河上一個(gè)接一個(gè)的水泡。原來(lái)是一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了河里。周圍的人看著河水,沒(méi)人敢去找那個(gè)有危險(xiǎn)的小女孩。我的.心怦怦直跳,心想:這個(gè)小女孩一定死了。

      就在那一刻,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,我看到一個(gè)二十多歲的年輕人挺身而出,毫無(wú)畏懼地跳進(jìn)了河里。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的頭出現(xiàn)在河上,然后年輕人的頭又出現(xiàn)了。小伙子抱著小女孩游到河對(duì)岸,用手把小女孩推到岸邊,然后自己跳了出來(lái)。人們都對(duì)這個(gè)年輕人給予了贊揚(yáng),我也不例外。

      這時(shí),小女孩的父母來(lái)聽(tīng)消息了。他們看到孩子得救了,連忙感謝年輕人,說(shuō):“你救了我孩子的命。我該怎么報(bào)答你?”年輕人說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。我該怎么報(bào)答?”孩子的父母從口袋里拿出一沓錢,堅(jiān)持要年輕人收下。小伙子說(shuō)我要換衣服,然后就消失在人流里了。我們等了很久,但沒(méi)有看到那個(gè)年輕人。我想:“那一個(gè)真的是不留名的好事。”我們多么需要這樣一個(gè)有愛(ài)心的人。"

      現(xiàn)在你知道為什么了!如果是你你會(huì)怎么做?

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