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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
一顆甜滋滋的糖果在口中,充滿著甜蜜和幸福,臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉,這就是屬于孩子們的快樂(lè)。屬于你的快樂(lè)是什么呢?
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同,有的人認(rèn)為每天尋找“美食地圖”處處品嘗,吃遍山珍海味,酒足飯飽地像皇帝那樣至高無(wú)上便是快樂(lè);有人覺(jué)得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受貴婦般的生活即是快樂(lè);也有人“淡泊名利”地過(guò)著樸實(shí)無(wú)華、無(wú)憂無(wú)慮的簡(jiǎn)單生活,內(nèi)心便充滿著快樂(lè)?梢,快樂(lè)因人而異。
我認(rèn)為的快樂(lè)是一種懂得分享及知足而衍生出來(lái)的幸福。有句話說(shuō)“痛苦因分擔(dān)而減輕,快樂(lè)因分享而加重!庇纱司湓捒芍,如果能把快樂(lè)分享給周遭的人,那么快樂(lè)一定就能擴(kuò)散出去,使更多人得到、分享“快樂(lè)”。讀過(guò)一個(gè)故事是這樣的:有一天,一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi),所有的財(cái)產(chǎn)都被無(wú)情的火給吞噬,所有財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見了,乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的.肩膀笑呵呵的說(shuō):“兒子呀!我們真是幸運(yùn)!”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢?原來(lái)是因?yàn)槠蜇じ缸記](méi)錢買房子,因此不必?fù)?dān)心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂(lè)!“知足常樂(lè)”,“擁有”和“沒(méi)有”,各有各的快樂(lè)和煩惱,完完全全存乎一心。其實(shí),快樂(lè)真的是無(wú)所不在、俯拾即是哦,重點(diǎn)是你的心境是否知足,只要知足就會(huì)常樂(lè)呀!充滿快樂(lè)的心境,不就是一種幸福嗎?
所謂“天下本無(wú)事,庸人自擾之。”人們的不快樂(lè),往往都是自尋煩惱,動(dòng)輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事,就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不可開交,甚至是拳打腳踢地大打出手;或是因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,就成天唉聲嘆氣、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦來(lái)哉呢?我想,只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”豁達(dá)的心,何處不能怡然自得,何處不是充滿快樂(lè)呢?
所以,快樂(lè),是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無(wú)限歡樂(lè),讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂(lè)”并且懂得適時(shí)與他人分享,人間將處處充滿歡樂(lè),這就是我認(rèn)為的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇2
年華似水,似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落,還是勿忘我的盛放?是今日發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)高了,還是明日從七年級(jí)成為八年級(jí)?我的日子在不斷地向一個(gè)不知名的地方奔去。我無(wú)計(jì)挽留,也無(wú)法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁(yè),一次次靜靜地閱讀,指間細(xì)膩的質(zhì)感,留給我一絲輕嘆,一些溫暖。
小時(shí)候,在爺爺?shù)难障拢冶銓?duì)書有一種獨(dú)特的感覺(jué)。那一本小方塊,為何會(huì)讓爺爺捧在手中細(xì)看半天沒(méi)一點(diǎn)聲響?嘴邊還有一絲若有若無(wú)的笑?定是那小方塊中有什么令人著迷的東西吧!我曾翻過(guò)爺爺?shù)臅,嗯?怎么都是一個(gè)個(gè)復(fù)雜的小字!長(zhǎng)得個(gè)個(gè)都不一樣!后來(lái),爺爺告訴我,等我識(shí)了字,就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶,翻開書,靠上躺椅,蹺著二郎腿,嘴邊掛著一絲淡笑,那樣子實(shí)在愜意極了。年幼的我對(duì)識(shí)字開始產(chǎn)生興趣,識(shí)了字,我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認(rèn)識(shí)了字,我一定要自己念出來(lái),大聲念給奶奶聽。
懵懂歲月里的某一天,我終于有了自己的第一本書——一本注音的《格林童話》。每晚我會(huì)搬張小凳子,站在凳子上和爸爸?jǐn)D在同一個(gè)書桌。嘿!我可是在看書呢。我低著頭,認(rèn)真地拼著拼音,就這樣,在沒(méi)有大人的幫助下,我分好多個(gè)夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當(dāng)時(shí)的我單純地認(rèn)為,白雪公主是好人,皇后是壞人;好人應(yīng)該幸福地活著,壞人應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)消失才好。多少個(gè)夜晚,《格林童話》陪著我一起度過(guò)。因?yàn)檫沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的字,很多字需要認(rèn)拼音,看完一本200多頁(yè)的'《格林童話》,便要花去了我整整一個(gè)多月的時(shí)間。但是每“拼”完一個(gè)故事,我便會(huì)自豪地?fù)]手,無(wú)論媽媽在干什么,我也一定會(huì)在第一時(shí)間告訴媽媽我的“豐功偉績(jī)”。那本《格林童話》在我手中翻過(guò)無(wú)數(shù)遍,在我幼嫩的指尖留下了第一個(gè)質(zhì)感——書頁(yè)是粗糙的,卻是吸引入的。
當(dāng)我捧著《三國(guó)演義》如癡如醉時(shí),時(shí)光長(zhǎng)河已經(jīng)又無(wú)聲地流淌了幾年,換上了小學(xué)校服的我將所有注音讀物固執(zhí)地遺棄在書柜的角落。在爸爸的陪伴下,在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)買這本書的想法十分簡(jiǎn)單,因?yàn)榻憬愠D眠@本書取笑我:“都什么時(shí)候了,這本書都沒(méi)有看過(guò)?開什么玩笑!”被她激了多次后,我想,有什么了不起的,一本書而已,現(xiàn)在就開始看!記得當(dāng)年從書店回來(lái)便興奮地捧著它靠在沙發(fā)上,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑨熘唤z微笑,有模有樣地蹺著腿。雖然當(dāng)時(shí)這本書大部分是讀不懂的,不過(guò)廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什么劉備、曹操和孫權(quán)要打仗,難道就不可以坐下來(lái)和解嗎?可是劉備、關(guān)羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動(dòng)不已。劉備是好人,曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書,我自以為是地得出這個(gè)結(jié)論,就像小時(shí)候的《白雪公主》一樣,白雪公主快樂(lè)地活著,壞皇后最后悲涼地死去。盡管我的結(jié)論多次被爸爸媽媽笑著給否定了,但300多頁(yè)的簡(jiǎn)裝本《三國(guó)演義》在我的一遍遍翻閱之后,在我的指尖,終是留下一絲它的痕跡。
窗前的君子蘭幾度花開花落。中學(xué)的我立在書柜前,幾度猶豫后,然后取出一本《牛虻》,安靜地坐在椅子上,指尖靈活地翻開書,忽地,一束陽(yáng)光打在淡淡米白色的書頁(yè)上,安靜,自然。指間緩緩撫過(guò)陽(yáng)光照著的地方,書頁(yè)上的故事正在陽(yáng)光下緩緩地笑,我輕輕一皺眉,然后淡淡地笑了,聞到了么?一抹淡淡的清香,醇厚又細(xì)膩,在空氣中彌漫開來(lái)……
我的紙質(zhì)年華,在書頁(yè)中穿梭而過(guò),撒下一粒粒潔白的細(xì)沙,和一紙青蔥的年華。
八年級(jí)作文 篇3
很多人總在嘆息時(shí)光,比如一眨眼功夫就過(guò)去了一年……。而我,卻想感恩時(shí)光,讓我在最美好的年紀(jì)里遇見了她……。
第一次見她,是上小學(xué)第一天。她十分可愛,肉嘟嘟的,讓人一見就想摸摸她。陰差陽(yáng)錯(cuò),我與她成了同桌。后來(lái)的事也可想而知,我與她成為了最好的朋友,直至今日。
時(shí)光,感謝你,讓我與那個(gè)最細(xì)心的她相遇。雖然在年齡上大她一些,但是在生活中都是她在照顧我。記得有一天放學(xué)我感到有點(diǎn)暈乎乎的,但是又沒(méi)有其他地方不適,所以就沒(méi)放在心上。我回到家剛打開門,媽媽便迎上來(lái),摸摸我的頭,問(wèn)我是不是不舒服,我回答;”頭有點(diǎn)痛‘’。便從抽屜里拿出體溫表叫我量下體溫,結(jié)果一量,發(fā)燒了。我用疑惑的目光注視著媽媽,原來(lái)她在我還沒(méi)到家的`時(shí)候就打電話給媽媽說(shuō)了我有點(diǎn)不舒服。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)最暖心的她相遇。因?yàn)槲业纳赵诖汗?jié)期間,大家都忙著過(guò)春節(jié),所以容易遺忘。每年我的生日她都會(huì)送我禮物和打電話問(wèn)候祝我生日快樂(lè)。有一年媽媽和爸爸都忘了的生日,那天我躲在臥室生悶氣,突然聽見有人敲門,還說(shuō)有快遞叫簽收。這時(shí)電話鈴響了。原來(lái)是她打過(guò)來(lái)的,媽媽叫我接電話,電話里響起了生日快樂(lè)的歌,然后她叫我打開包裹,里面有個(gè)粉色盒子,打開盒子,我激動(dòng)得跳了起來(lái),原來(lái)是最喜歡的偶像抱枕!突然感到一股暖流從心里涌出,眼眶也有點(diǎn)濕濕。讓我在這個(gè)寒冷的冬天里溫暖了許多。
時(shí)光,謝謝你,讓我與那個(gè)有”雙重人格”的她相遇。我和她都是在老師面前斯文的人,但在私底下完全變了一個(gè)人,記得我們喜歡”欺負(fù)”男生,就經(jīng)常一起打打鬧鬧,也因我們的童真,追打著男生圍著操場(chǎng)跑了一圈。當(dāng)然,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)瘋狂的青春呢!
轉(zhuǎn)眼間,距我和她第一次相遇已過(guò)去七年多了。在這七年里,她陪我笑過(guò)也哭過(guò);有好東西一起分享;相互鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí),相互幫助。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧,但是從來(lái)不會(huì)影響我們之間的友誼。時(shí)光,感謝你,讓我與她在那個(gè)時(shí)光相遇,相識(shí),相知。
八年級(jí)作文 篇4
成功的花,人們只驚現(xiàn)它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨!}記成功永遠(yuǎn)等著你,這句話本出自于父親之口,記得那年夏天父親帶我去登太行山,在前往目的地的路上,我對(duì)父親說(shuō):您為什么選擇這么熱的一個(gè)季節(jié)出來(lái)登山呢?于是爸爸對(duì)我說(shuō):我是為了鍛煉你那堅(jiān)強(qiáng)的意志。汽車飛快的行駛在高速公路上,我已顯得有些疲憊不堪,不知什么時(shí)候我已經(jīng)睡著了,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到站了。抬頭仰望,停車場(chǎng)四面環(huán)山,山是那么的高,我的心中有一種不可捉摸的忐忑:我要是爬不到山頂怎么辦那?
回家又得上教育課了!這時(shí)父親已經(jīng)準(zhǔn)備好了上山的水和食物,于是父親抬頭環(huán)顧了四周,又看了看頭頂上那火熱的太陽(yáng),似乎也有一些擔(dān)心,畢竟天氣這么熱,萬(wàn)一中暑怎么辦。只見父親又從車中拿出兩頂遮陽(yáng)帽,給了我一頂,并囑咐我一定要帶到頭上,于是父親前進(jìn)了幾步,猶豫了一下,但最終還是繼續(xù)前進(jìn)了。我只好耐著性子,緊緊跟隨在父親身后……不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)登了山的四分之三,山越來(lái)越抖,往下一看只會(huì)給人一種想暈的感覺(jué),再加上我原本就恐高,這便是我心里覺(jué)得更加沒(méi)底氣,父親見我停了下來(lái),于是就倒走了幾步,來(lái)到了我的跟前對(duì)我說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,你應(yīng)該戰(zhàn)勝你本身的弱點(diǎn),大步踏向成功踏進(jìn),你應(yīng)該讓你成功路上的絆腳石成為墊腳石。請(qǐng)相信:成功永遠(yuǎn)在等著你。聽完父親的.這句話后,我受益匪淺,但這時(shí)我還是有些忐忑不安,在父親一而再,再而三的鼓勵(lì)下,我終于決定,繼續(xù)前進(jìn),就這樣我?guī)е朔觞c(diǎn)的勇氣登上了山頂。的確,父親的這一番話,使我感觸很深,在人生的道路上,使我不斷前進(jìn),因?yàn)樗刮叶昧,成功永遠(yuǎn)在等著你!
八年級(jí)作文 篇5
是您,把隨著我走過(guò)天真浪漫的童年,是您,將一個(gè)個(gè)趣味橫生,精辟而富有哲理的故事引入我的腦海,并伴我入夢(mèng)。是您,為我傾注心血。如今,您已雙鬢斑白,道道皺紋爬上您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰,絲絲銀發(fā)將您本烏黑油亮的頭發(fā)無(wú)情奪去。
此時(shí),我在考場(chǎng)揮動(dòng)著筆,看到這考題,便不由得想起了您,我最熟悉的一位老人莫過(guò)于您——爺爺。那是個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,早有計(jì)劃,回到了布滿童稚回憶的家鄉(xiāng),一到,便看見爺爺坐在臺(tái)階上,手撐著大腿,優(yōu)哉游哉地抽著煙,不時(shí),便有霧般的氣體從嘴中呼出。不久前,您在看電視新聞時(shí)無(wú)意中得知如今這外邊的食物常常被下了藥,那些無(wú)良商人為謀取暴利,偷工減料,或加入化學(xué)成分在食物中,我們吃了之后會(huì)對(duì)身體造成損害,就下定決心去田中耕作,讓我們吃上健康,安全,有保障的食物。您早上天未亮,雞未鳴便起床,戴上一頂黃色的大草帽,找出那輛年齡比我還大,歷史悠久的自行車,整裝待發(fā)。左腳一踩,右腳一跨便上去了,那輛車一邊發(fā)出晃啷啷的響聲,一邊前行。那是的我們正遨游在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),陶醉無(wú)比呢!直至朝霞已逝,暮色四合,外邊滿是蛐蛐的叫聲。您才從田間回來(lái),掛著一臉燦爛的`笑容,似乎為家常便飯。在平常不過(guò)了。爽朗的清晨,在耳邊傳來(lái)陣陣話語(yǔ)聲,看了看手表,才六點(diǎn),他們都起這么早的嗎?
我也不好意思,就從床上下來(lái)。揉揉惺松的睡眼,刷牙洗臉后,似乎無(wú)所事事,正好爺爺要去田那兒,我十分好奇,自告奮勇的我就與爺爺一同去到田野中,呼吸著家鄉(xiāng)清新的空氣,迎面吹著舒爽的涼風(fēng)。一會(huì)兒,就到了,您讓我拔草,心想拔草而已,很簡(jiǎn)單的,看我在爺爺面前表現(xiàn)表現(xiàn)。雷厲風(fēng)行的我拔呀拔呀,沒(méi)到半刻,筋疲力盡。而爺爺,揮舞著手中的鋒利的鋤頭,有節(jié)奏的一上一下。要緊這牙關(guān),汗流浹背的您卻仍然堅(jiān)持著,心中不由得升起一股敬佩之情。暑假即將逝去,您一大早就起來(lái)收拾,經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小心的精挑細(xì)選,在幾大袋黃豆和番薯中,挑出了您認(rèn)為最優(yōu)越的,并囑咐我們說(shuō):‘這些給你們帶出去吃,還可以煮煮粥,或做豆?jié){喝,很有營(yíng)養(yǎng)的,還有要多吃啊,別到時(shí)候發(fā)霉了,浪費(fèi)了就不好了!
我最熟悉的一位老人,莫過(guò)于您——爺爺。您不辭辛勞,默默奉獻(xiàn),一舉一動(dòng),一言一行中無(wú)不散發(fā)著對(duì)我們濃濃的愛,那番薯和黃豆便是最好的見證。
八年級(jí)作文 篇6
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我做不到,所以,我只能回憶……
我回憶春天,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的'芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;
小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ),布滿新綠,擁有收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
八年級(jí)作文 篇7
今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年丑事!蓖勒f(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼!那個(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。
其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手。”他們說(shuō):“好啊,請(qǐng)姐賜教。”我一聽更驕傲了,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開始了游戲。剛開始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且?yàn)榕艿每,我們誰(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局,所以沒(méi)有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的'禍!彼自捳f(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边@句話說(shuō)得真對(duì)。
哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
八年級(jí)作文 篇8
黃奕然你曾經(jīng)想過(guò)嗎?花的母親是誰(shuí)?草的母親是誰(shuí)?樹的母親又是誰(shuí)?我們賴以生存的糧食、果樹的母親又是誰(shuí)?它們有著一個(gè)共同的母親――泥土。她的皮膚黑黑的.,黃黃的,還有白色的,臟兮兮的外表從來(lái)就沒(méi)有引起過(guò)人們的注意,也從來(lái)沒(méi)有奢望過(guò)能引起人們的注意。她只是默默地躺在那里,做著他該做的一切――輸送養(yǎng)料、水分,承載著各種無(wú)力。它是那樣的平凡,以至于你不會(huì)注意到它的存在;它是那樣的博大,胸懷覆蓋著整個(gè)陸地;它是那樣的偉大,默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào)……它把它全部的養(yǎng)份、水,全都給了植物們。可它還得忍受著植物們的根在它的體內(nèi)縱橫交錯(cuò),越扎越深給它帶來(lái)的巨大的疼痛;它還得承受著蚯蚓和一些小昆蟲的騷擾、破壞。這些痛苦,它只是默默的承擔(dān),從不抱怨,從不索要回報(bào),從不驕傲、張揚(yáng)。它心地善良,對(duì)一切都來(lái)者不拒。它收留了落葉、殘花、枯枝……它還給小昆蟲們提供了棲息地和避難所。它用它的身體,包容了一切,在院子里,在學(xué)校里,在公園里,都能找到它的蹤跡。它奉獻(xiàn)出它的身體,供人們散步、游戲、野餐……它只是躺在地上,不呻吟,不叫喊,不抱怨,任憑人類踩踏,只要能讓它們快樂(lè),它就忘記了疼痛,享受著同樣的快樂(lè)。商店里的花瓶,甚至博物館里天價(jià)的瓷器,都只不過(guò)是泥土的一種。泥土們必須經(jīng)過(guò)變形、打磨等一系列的考驗(yàn),才能成為素胚,要想真正變?yōu)槊利惖拇善,則需要烈火的考驗(yàn)。只有經(jīng)受住了熊熊烈火,才有機(jī)會(huì)躍上博物館的展臺(tái),否則,只能做一輩子平凡的泥土。泥土,平凡而又偉大,普通而又高貴,只當(dāng)之無(wú)愧的大地之母!
八年級(jí)作文 篇9
自從我進(jìn)入了青春期之后,總是和在“更年期”的母親發(fā)生口角,還真是“青春期撞上更年期”。但父母無(wú)私的愛總是帶給我意外的溫暖。
自從上了中學(xué),生活變得愈加忙碌,而父母本就十分忙,這樣一來(lái),互相見面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。每每回到家,望著空蕩蕩的家,眼前浮現(xiàn)著兒時(shí)的記憶,不免有些傷感。
漸漸地被人們所稱頌強(qiáng)大的親情也好似抵不過(guò)時(shí)光逝去的消磨,我的心也變得空蕩蕩起來(lái)了,就像這家一樣,是家但感覺(jué)不到一絲溫暖,是心但感覺(jué)不到一絲靈性。
那天晚上,當(dāng)那不尋常的開門聲在不正常的時(shí)間響起時(shí),坐在書房的我心中一驚,尋聲走了出來(lái)。當(dāng)母親的身影映入我的眼簾時(shí),我驚訝地?zé)o語(yǔ)。本應(yīng)該熱情帶一些撒嬌地打招呼,但卻發(fā)覺(jué)嘴巴怎么也張不開口,掙扎了半天才小聲的說(shuō)道:“媽,你回來(lái)了!”而母親似乎沒(méi)聽見,也沒(méi)看見我市的轉(zhuǎn)身走進(jìn)了她的房間。
我尷尬地矗立在那,隨之而來(lái)的是一聲清脆的碎裂聲,我感覺(jué)我的心碎了,灑落一地一直無(wú)法彌合,一種寒冷襲卷了全身。
為了完成作業(yè),我不得不重新拾起筆來(lái)奮筆疾書,但每寫一個(gè)字,我都感覺(jué)是那樣的痛苦,仿佛是一把把尖刀在我心上刻字。
正在我痛苦不堪時(shí),門被打開了。雖然心中十分糾結(jié),但我還是假裝鎮(zhèn)定地寫作業(yè)。很快,門又被關(guān)上了,我回頭一看,一杯冒著熱氣的牛奶出現(xiàn)在門邊的`桌子上。我緩緩地端起了他,感受著他的溫暖。那記憶中母親手心的溫度瞬間觸電般的重現(xiàn)在腦海中。我輕輕地抿了一口,那牛奶似乎充滿了愛,雖然是純牛奶,但此時(shí)我卻拼出了不平凡的甜。那味道和溫度和母親是那么相似!
我悄悄地走了出去,輕輕的靠在母親的房間門口,看著母親在電腦前勞累的身影和手中那杯還有余溫牛奶,不由得會(huì)心一笑,“原來(lái)我的面前并不是一個(gè)親人也沒(méi)有,只不過(guò)他們一直站在我的身后罷了”!
現(xiàn)在心中的暖陽(yáng)已經(jīng)升起,我怎么能不聆聽它的召喚,勇敢地走下去。無(wú)論風(fēng)再大,再刺骨,只要心中的暖陽(yáng)不落下,我就不會(huì)孤獨(dú),就不會(huì)寒冷!
冬日的暖陽(yáng)在呼喚我,沉睡的雄獅正在蘇醒……
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