五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
早晨，我爬到窗戶一
看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗，漂亮極了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的`聲音。
我們選了一塊雪地，開(kāi)始分工合作，一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈，通過(guò)我們的努力，一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。
五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽喜歡我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
有次，我和我的朋友商量到小廣場(chǎng)打石榴果。我們拿上長(zhǎng)棍子，來(lái)到小廣場(chǎng)的.樹(shù)下，掄起棍子就打，打下來(lái)許多果子。我的朋友說(shuō)：“夠了，不要打了！”我停下手，也幫著起撿果子。我們看到果子還沒(méi)有成熟，就把那些果子拿到大院的北門(mén)，埋在石灰里，催它成熟。正在這時(shí)，媽媽來(lái)叫我了。我撒腿就跑，我邊跑邊回頭對(duì)朋友說(shuō)：“我回家了�！彼S手抓起把石灰揚(yáng)，石灰飛進(jìn)了我的眼里。媽媽看到這種情況，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就坐車(chē)去了濱州青島醫(yī)學(xué)院的附屬醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生用鹽水遍遍的給我用清水清洗，終于把石灰給清理出來(lái)了。又往眼睛里打了兩針，然后又貼上了紗布。我變成了臨時(shí)的盲人。媽媽很焦急，也很心疼，不住的在擦著眼淚。
我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)谌藡D女節(jié)到來(lái)的時(shí)刻，我衷心的祝愿我的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇3
每天早晨，當(dāng)您走出我們拱宸橋小學(xué)的校園時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲：“昔者仲尼與于蠟賓，事畢，出游于觀之上，喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時(shí)空隧道，返回了古代的學(xué)堂！
我們從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始自學(xué)國(guó)學(xué)科學(xué)知識(shí)了，有《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《禮記》等等，這也是我們學(xué)校一道耀眼的.風(fēng)景線。
在寒假里，我們學(xué)校拒絕我們?cè)诰W(wǎng)上參與一次中小學(xué)生國(guó)學(xué)科學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽，我們都實(shí)在很奇怪，我又實(shí)在信心滿滿的。返回家里，我關(guān)上了電腦，轉(zhuǎn)入了網(wǎng)站，登記了一個(gè)用戶名，便開(kāi)始匆匆答題了，一看見(jiàn)答卷，傻眼了：這種題目很多我以前顯然都沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)，現(xiàn)在的我，不能用一個(gè)字來(lái)形容這些題目：無(wú)以！
我希望地在腦子中找尋答案，也希望地吧題目中的意思解讀出來(lái)，可是，終究還是有很多答不上來(lái)，最終的成績(jī)很真是：35.5分，我頓時(shí)實(shí)在中國(guó)的國(guó)學(xué)科學(xué)知識(shí)，覺(jué)得是太遼闊，太深?yuàn)W了！
孔子、孟子、莊子等先賢留下了我們寶貴的精神財(cái)富，并影響我們生活方式、不道德標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)、倫理綱常。有許多國(guó)學(xué)科學(xué)知識(shí)對(duì)我們一生都有許多協(xié)助：它教導(dǎo)我們?nèi)绾味茖W(xué)知識(shí)、如何孝順長(zhǎng)輩、如何為人受信、如何忠于國(guó)家等等。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”，通過(guò)這次國(guó)學(xué)大賽，我深深感悟到：自學(xué)國(guó)學(xué)科學(xué)知識(shí)，更應(yīng)當(dāng)去領(lǐng)悟它的含義，使它能協(xié)助我健康成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起最崇拜的人，很多人都崇拜著歌星、演員、英雄……而我最崇拜的是一個(gè)平凡的人——我的爸爸。
爸爸個(gè)子不高，黑白交加的頭發(fā)證明了他工作的辛忙。平平的額頭下面有一雙黑色明亮、無(wú)比精神的大眼睛，眼角總是閃爍著智慧勤勞的光芒。
他平時(shí)喜歡看書(shū)，除了家務(wù)、做飯和上班，他幾乎都用在了讀書(shū)上�！镀椒驳氖澜纭贰ⅰ毒绢A(yù)言》、《吶喊》等這些書(shū)差不多快要翻爛了。不僅讀書(shū)，還堅(jiān)持著做讀書(shū)筆記，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你做這些干嘛呀？理解就行了，為什么還要抄上呢？”爸爸笑著說(shuō)：“不光要理解，而且還要多積累呀！”我這才豁然開(kāi)朗，才知道爸爸屢次在報(bào)紙上登稿的原因。我也反省了自己寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)話說(shuō)，是因?yàn)榉e累得太少呀！這也引導(dǎo)了我，讓我喜歡上讀書(shū)，喜歡上寫(xiě)筆記。
爸爸不但喜歡讀書(shū)，而且還堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。早晨五點(diǎn)時(shí)，他就已經(jīng)踏上了人行道，跑起步來(lái)。太陽(yáng)才剛剛探了探頭，他已經(jīng)滿頭大汗了。就這樣堅(jiān)持不懈，他的.身體一直很好，直到現(xiàn)在，他還忙中偷閑去鍛煉。
我之所以崇拜爸爸，是因?yàn)樗m忙，但并不因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而放棄讀書(shū)鍛煉。不管是認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是持之以恒的鍛煉，我一定像爸爸一樣，做事持之以恒，學(xué)習(xí)他那種不放棄的精神。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我去了很多個(gè)地方。有：新四軍軍部舊址、査濟(jì)古村落、桃花潭和陳村水庫(kù)。在這一天里，我玩得很開(kāi)心。
早上五點(diǎn)鐘就起床了，我和我的家人將旅游應(yīng)該帶的物品準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。八點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們就來(lái)到了新四軍軍部舊址，看著那一位高大的'新四軍戰(zhàn)士的雕像，我心中充滿了好奇，我?guī)е@樣的心態(tài)，跟在導(dǎo)游后面，聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，我終于知道這位戰(zhàn)士就是葉挺將軍。
后來(lái)，我們就來(lái)到了査濟(jì)古村落，在這里，我看到了一棟棟帶有江南特色的徽式建筑，房子上有著天井，十分奇特，我不禁為古人的智慧而驚嘆，我在導(dǎo)游的解說(shuō)下知道：這些樓房經(jīng)歷了明朝、元朝和清朝三個(gè)朝代，氣勢(shì)恢宏，別具特色。
接下來(lái)就到桃花潭去了，這讓我想起一首詩(shī)：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我知道踏歌舞是一種結(jié)婚時(shí)才跳的舞蹈，汪倫為了表達(dá)自己對(duì)李白的友情，所以跳此舞贈(zèng)送給李白，我們來(lái)到了當(dāng)年汪倫跳踏歌舞的地方——踏歌古岸。并且坐在船上觀看桃花潭，當(dāng)我們來(lái)到了對(duì)岸后，便在這座小島上游玩了一番，讓我在這深山叢林中聞到了大自然的氣息。而且，我還在山中找到了幾個(gè)竹筍呢!
最后，我們來(lái)到了陳村水庫(kù)，那宏偉的大壩讓我感到驚訝，心中暗想：這次來(lái)對(duì)了!
傍晚，我們回家了，可我還是對(duì)那些地方流連忘返。
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