小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
月考慢慢往我這邊靠過(guò)來(lái)時(shí)，我好緊張 ! 我也在用功讀書(shū)，準(zhǔn)備考好成績(jī)。
月考那天，我正坐在教室等著月考的來(lái)臨，整個(gè)頭腦都在想月考的題目會(huì)不會(huì)很難，媽媽說(shuō)過(guò)不管題目難或簡(jiǎn)單都要認(rèn)真的寫(xiě)，認(rèn)真的檢查，才會(huì)考好成績(jī)，要對(duì)自己很有信心，不要一下就說(shuō)我不要考了，那月考就沒(méi)有意義了，所以我都對(duì)每個(gè)大小考都很有信心呢 !
當(dāng)老師發(fā)下考卷，我的心噗通噗通的跳，那時(shí)準(zhǔn)備要寫(xiě)考卷時(shí)，老師叫大家一定要寫(xiě)名字，不然會(huì)被扣分，大家都小心翼翼的看著題目，免得那一題你本來(lái)會(huì)對(duì)的，太粗心的話，你就會(huì)變九十九分了，就會(huì)覺(jué)得很可惜了，所以大家都要仔細(xì)的.看題目，不然就會(huì)覺(jué)得自己很差勁。
太棒啦 ! 終于考試完畢了，可以放松心情去玩了，可是還要等考卷發(fā)下來(lái)，我全部的心情才可以靜下來(lái)，媽媽說(shuō)我考試考在九十五分以上，就可以買大禮物送給我，我好好奇大禮物里面到底裝什么？說(shuō)不定我的數(shù)學(xué)不能考上九十五分，那我就不能拿大禮物了，沒(méi)關(guān)系 ! 至少我的語(yǔ)文、生活可以考九十五分，說(shuō)不定也可以考一百分呢 !
月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我實(shí)在太不喜歡月考了，月考像網(wǎng)子一樣，把我綁住了，不能自由了，需要用耐心把網(wǎng)子解開(kāi)才行，一點(diǎn)也急不得。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這幾天，校門口出現(xiàn)了一個(gè)有海藍(lán)色招牌的小店，上面用鮮亮的紅色寫(xiě)著三個(gè)字小魚(yú)餅,小店里有一個(gè)穿著紅衣服的大嬸在忙碌著。小魚(yú)餅的香味從遠(yuǎn)處飄來(lái)，好香，好香。我不由自主的走過(guò)去，看著油鍋里正炸著金黃色的小魚(yú)餅，我掏了掏自己的口袋，呀!沒(méi)帶錢，我十分沮喪的離開(kāi)了，紅衣服大嬸突然叫住了我，說(shuō):怎么樣，想要個(gè)小魚(yú)餅嗎?我把手從兜里掏出來(lái)，聳了聳肩，大嫂說(shuō)：哦！沒(méi)帶錢。來(lái)，我每天都選一位小朋友，送他一個(gè)小魚(yú)餅。今天選中了我?我驚訝到。大嫂什么也沒(méi)說(shuō)，只點(diǎn)點(diǎn)頭，我見(jiàn)大嫂先往油鍋里倒了油，再把一個(gè)個(gè)面包包加上蛋和一下，然后在里面包上好多東西，有香腸玉米巧克力葡萄捏實(shí)后放進(jìn)油鍋里。一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的小魚(yú)餅就好了，我接住小魚(yú)餅，心里有無(wú)限的感激。
第二天，我又到了那里，擠過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍，又看到了大嫂忙碌的身影，我擠過(guò)去，說(shuō)：大嫂，還在忙��！大嫂頭也不抬，我只看見(jiàn)他頭上冒出的汗珠。晚上，我趁賣饅頭的時(shí)候，悄悄地走到那小店門前，想看看大嫂在干什么。透過(guò)隙縫一看，里面開(kāi)著燈，大嫂正坐在搖椅上打圍巾，用海藍(lán)色的毛線打了如大海般的邊，中間有幾條鮮紅在跳動(dòng)的'小魚(yú)，栩栩如生。大嫂伸了個(gè)懶腰，往一個(gè)水盆上一站，一眨眼工夫，大嫂不見(jiàn)了 只見(jiàn)盆中游著一條小魚(yú)，看著這小魚(yú)，我想起了一件事。
我們剛裝修了新家，媽媽買來(lái)兩條漂亮的小金魚(yú)，說(shuō)：家里還有毒氣，買兩只金魚(yú)，再等兩天，金魚(yú)如果死了，我們就還在奶奶家住。我不想讓小金魚(yú)死，悄悄把他們放了。
第三天，我再去看時(shí)，那小店不見(jiàn)了，只見(jiàn)樹(shù)梢上掛著一個(gè)海藍(lán)色的圍巾，上面繡著一只只跳動(dòng)的小魚(yú)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首婉轉(zhuǎn)的歌曲時(shí)，我的心就情不自禁地飛向了災(zāi)區(qū)。5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，大地劇烈地顫抖著，我們的心也隨著久久不能平靜。
天災(zāi)無(wú)情啊！地震時(shí)，房屋劇烈地?fù)u晃著，當(dāng)人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，房屋已無(wú)情地倒下，頓時(shí)，半空中瓦片橫飛，塵土飛揚(yáng)，有些人被瓦石擊中，有些人被埋在了廢墟中，成千上萬(wàn)的人在幾秒鐘內(nèi)喪失了美好的生命�？膳碌牡卣鹪斐闪硕嗌偃藷o(wú)家可歸，多少人失去了生命，多少人變成了孤兒，孤老、孤殘！
天災(zāi)無(wú)情人有情�。∧憧�，在災(zāi)區(qū)，問(wèn)總理指揮部隊(duì)搶救被埋在廢墟下的群眾，在一次行動(dòng)中，他不慎把手臂劃開(kāi)，醫(yī)生去為他包扎時(shí)，被總理一把推開(kāi)了：“把紗布留給災(zāi)區(qū)人民吧！”我們的好總理，心里只裝著災(zāi)區(qū)人民。
一方有難，八方支援。全國(guó)各地燃起了捐款捐物的高潮。你看，老年人捐出了自己省吃儉用的退休金，小朋友捐出了自己的零用錢，全世界人民都沸騰起來(lái)�，F(xiàn)在不僅有人捐錢，還有人出力呢！警察叔叔在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，救出了廢墟下的`群眾，醫(yī)務(wù)人員不分晝夜地救治著傷員，大家都奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。
我相信，只要我們13億人民每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，四川一定會(huì)有新的希望，一定會(huì)有美好的未來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸鲜羌t色的，此時(shí)花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，此時(shí)它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的.花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，此時(shí)而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“你是重慶樹(shù)人八中的？”孝莉問(wèn)。
王源：“對(duì)啊！我就是重慶樹(shù)人八中的！”
孝莉：“那你就是跟我們一個(gè)學(xué)校的了。”
“一個(gè)學(xué)校？你們也是重慶樹(shù)人八中的.？”王源有點(diǎn)迷糊了。
孝莉說(shuō)：“對(duì)，只不過(guò)我們是高二A班的�！�
王源：“哦！”孝莉：“對(duì)了，那個(gè)跟我一塊來(lái)的女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說(shuō)：“你也認(rèn)識(shí)千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什么，她問(wèn)王源：“你是那個(gè)在學(xué)校里的三大校草之一？”“對(duì)！”王源說(shuō)。這時(shí)，門被打開(kāi)了，千夕回來(lái)了，千夕：“孝莉！你醒了，快來(lái)吃飯吧！”孝莉：“恩！”
出院回家———
“唉，本來(lái)想出去玩會(huì)的，結(jié)果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開(kāi)始抱怨�！拔疫�是睡覺(jué)去吧！”第二天———
千夕對(duì)孝莉說(shuō)：“我們?nèi)ゴ髲d參加校會(huì)吧！”（跟班會(huì)差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續(xù)，敬請(qǐng)期待哦）
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在不久的將來(lái)，我們的房屋也會(huì)發(fā)生巨大并奇妙的變化。
未來(lái)的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。這種房屋可以自己保護(hù)自己。如果地震來(lái)臨了，它便會(huì)飛起來(lái)，停留在半空中，而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。房屋的門有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)到。當(dāng)主人的.親朋好友到來(lái)時(shí)，假如主人不在家，它就會(huì)很有禮貌的說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人。”如果是小偷來(lái)的話，它就會(huì)使用自己的“必殺絕招”——電，來(lái)攻擊小偷，并攻擊完后再報(bào)警。這種房屋有四層樓，媽媽根據(jù)春、夏、秋、冬、的特點(diǎn)，把家里打理的井井有條：一樓，是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯啼燕喃。凡是客人來(lái)了的話，就可以在這邊聊天喝茶，觀看美景。二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹(shù)成蔭，景色宜人，適合在這做運(yùn)動(dòng)，健身。三樓，是秋天。五谷豐登，當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦，可別有一番情趣呢！四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因?yàn)樵诓粩喑潆姡^看著美麗的景色，是否更加富有情調(diào)呢！
同學(xué)們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
新學(xué)期到了，我班來(lái)了幾位新老師，其中令我印象最深刻的莫過(guò)于科學(xué)課老師孟老師了。
開(kāi)學(xué)的第一天就有一節(jié)科學(xué)課，我們?cè)疽詾閬?lái)上課的還是三年級(jí)時(shí)教我們的'樊老師，等到上課鈴悠揚(yáng)的歌聲響過(guò)后，一位老師走了進(jìn)來(lái)。咦？不是樊老師，怎么換了一個(gè)新老師？只見(jiàn)新老師身材瘦瘦的，發(fā)型是俏皮可愛(ài)的蘑菇頭，她戴了一副紅色邊框的眼鏡，看上去很時(shí)尚。老師高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張美若桃花瓣而且能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。新老師戴著小麥克風(fēng)向我們打招呼：“大家好，我是你們的新科學(xué)課老師，你們叫我孟老師吧。”她特意強(qiáng)調(diào)了一下：“是讀meng，不是mong，大家知道了沒(méi)有？”
孟老師上課語(yǔ)言幽默，科學(xué)性、趣味性十足，我們?nèi)喽紣?ài)上她的課。一次，老師在做著實(shí)驗(yàn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的紙杯，有一位同學(xué)卻偷偷在底下吹起起球來(lái)，突然，“啪”的一聲，氣球吹爆了，我們一下子被響聲吸引了過(guò)去，全都往那個(gè)方向看。這時(shí)，孟老師問(wèn)了一句：“誰(shuí)把我的粉絲全都吸引到他那兒去了？”全班聽(tīng)了哈哈大笑，開(kāi)小差的同學(xué)不好意思地低下了頭。
這就是我們的新科學(xué)課老師，一位漂亮、時(shí)尚、風(fēng)趣、博學(xué)的老師。
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