八年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　媽媽說，從小我就是個愛做夢、有想法的孩子。

　　在我兩三歲的時候，媽媽帶我去看馬戲表演，當(dāng)我看到打扮滑稽的小丑叔叔，會兒在懸掛的鋼絲上走來走去，會兒從帽子里變出很多的玩具，還 拿著五顏六色的氣球穿梭在人群中，引起大人小孩的瘋搶……那時，我覺得小丑叔叔是世界上最厲害、最受歡迎的人，我長大后，定要做個小丑，讓大家樂樂！

　　后來，我上了小學(xué)年級，在看了媽媽給我買的繪本版的《昆蟲記》和《我的野生動物朋友》，我開始對昆蟲和動物癡迷起來。我常常帶著小瓶子去學(xué)校，下課就去花壇捉蟲，然后放在瓶子里觀察研究。有時，烈日當(dāng)頭，我也會傻愣愣地站在墻角，看螞蟻搬家，看就是半小時，還 搗鼓起些小實驗：故意在只螞蟻前撒下餅干屑，觀察它是否會叫來同伴們起搬走；用水沖毀螞蟻的去路，看它們能否繞道回家。次，我還 把只蚊子故意丟到蜘蛛網(wǎng)里，當(dāng)我看到旁邊等著獵物的蜘蛛，正如書上所說的那樣，以迅雷不及掩耳之勢，火速趕來并吐絲將“獵物”層層包裹，準(zhǔn)備享用時，我又驚訝又興奮，半天回不過神來……

　　三四年級時，我經(jīng)常纏著爸媽去動物園，當(dāng)我看到馴獸師們能引導(dǎo)老虎鉆火圈，與鸚鵡說話，讓狗熊騎自行車時，我又驚訝又佩服。次，在動物園回家的路上，我堅定地告訴媽媽：“長大我要做名馴獸師！”，媽媽笑著摸摸我的頭：“小安，媽媽很高興你有這個夢想，但你知道嗎，當(dāng)名馴獸師首先要熱愛動物，還 有，馴獸師可不是幾個月幾年能練成的，她要有扎實的文化基礎(chǔ)，敏捷的思維，要學(xué)習(xí)很多的動物知識，知道各樣動物的習(xí)性，譬如吃飯、睡覺、喜歡的環(huán)境等，還 需要有強(qiáng)健的體魄�！眿寢尩脑挷�沒有把我嚇倒，反而更加堅定了我要當(dāng)名馴獸師的念頭，因為愛動物是我的天性：路遇條狗，只貓，我總?cè)滩蛔⊥２酱蛘泻簦灰獙W(xué)習(xí)各種動物知識也是我巴不得已的事，本身就喜歡呀，我告訴媽媽，我愿意努力！我滿心歡喜地閱讀沈石溪系列動物小說，又上網(wǎng)看動物頻道，還 上圖書館抄摘動物知識，與同學(xué)聊天，說得最多的，還 是動物、昆蟲，有時連老師也笑話我是活的“動物百科全書”。

　　年齡在增長，眼界在開闊，我卻發(fā)現(xiàn)，我的夢想并不幼稚，也并不是那么遙不可及。當(dāng)我的'姐姐在高考前跟爸媽討論專業(yè)選擇時，我也認(rèn)真和爸媽談起了這個話題，雖然，這中間有些小插曲——因為我會拉小提琴，在省內(nèi)，國內(nèi)得了些獎項，還 考入了浙江青少年交響樂團(tuán)，我的專業(yè)老師很盼望我往小提琴方面發(fā)展，但我還 是覺得，以后從事有關(guān)動物方面的工作是我直以來的夢想，好在通情達(dá)理的爸媽都很支持我。暑假，媽媽還 和我起查了各個大學(xué)有關(guān)動物方面的專業(yè)，最終我們定位在了“動物學(xué)”上！

　　為夢想而奮斗是幸福的，我已作好了準(zhǔn)備！盡管我知道，通往夢想的大道有時并不會帆風(fēng)順，或許途中會遭遇挫折與否定，但現(xiàn)在我能做的就是努力學(xué)習(xí)。我相信，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人預(yù)備的……我付出、我拼搏、我堅持，我會朝著這個目標(biāo)堅定奔跑！

八年級作文 篇2

　　憂，什么是憂？憂慮，憂傷，憂郁。憂，反正是個讓人心情不好的文字。

　　我們憂慮，我們怕考試考不好，怕讓爸媽失望，怕因此丟了自己的夢想，所以我們怕，我們憂慮。

　　我們憂傷，生活在這個叛逆時期，我們會擁有一大堆朋友，但又好似不存在，我們和爸媽吵架，搞得心情不好，因為我們有自己的想法，對什么都好奇，我們甚至想感受愛情是什么東西，結(jié)果弄得遍體鱗傷，孤獨，無時無刻陪在我們左右，所以我們憂傷。

　　我們憂郁，我們每天背著學(xué)習(xí)這個大鍋走來走去，我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過氣，我們的單純童真，消逝得無影無蹤。政府的減負(fù)，減得越減越重。我們覺著太無聊了，太郁悶了，看著題目越看越想睡，所以我們感覺憂郁。

　　每天在創(chuàng)網(wǎng)上悠蕩，經(jīng)常能看到休閑區(qū)里發(fā)著大量憂傷的帖子，我們把創(chuàng)網(wǎng)當(dāng)成家，當(dāng)成最知心的朋友，我們希望自己的憂能夠發(fā)泄出去，希望得到同樣的人的同情，心與心的溝通真好，得到別人的回復(fù)真好，還有人關(guān)心我��！

　　我們真得真得很憂，所以很多創(chuàng)網(wǎng)的孩子就寫著憂傷的.文字。

　　樂，什么是樂？這個東西真好，快樂，幽樂，歡樂。

　　我們快樂，我們有那么多憂還能快樂嗎？當(dāng)然！只要我們相信我們是快樂的，我們決定要快樂，我們堅持自己的信念，我們就一定會快樂。

　　幽樂，這個時代已經(jīng)不許我們享受純真，我們沒有那廣闊的田野，我們沒法抓螞蚱玩，我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法，所以我們有網(wǎng)絡(luò)，我們可以與全世界溝通。有閑工夫，我們就會打開電腦，快速連接網(wǎng)絡(luò)，漫游。當(dāng)然，創(chuàng)網(wǎng)的孩子就會在創(chuàng)網(wǎng)得到快樂。

　　歡樂，還有什么好講的？人就是要活的快快樂樂，實實在在。我希望所有人都能擁有樂。

八年級作文 篇3

　　秋天，一個收獲的季節(jié)，十月，一個勞動的時期。我的家鄉(xiāng)，一個無名的村莊，現(xiàn)在一定彌漫著一種勤勞的氣息，景色也一定很美。

　　我看到了!看到了!金黃的麥子成熟了，一望無垠的高高的麥穗由醒目的綠變成醉人的黃，可見它們都經(jīng)歷過了什么。站在麥地邊緣，向遠(yuǎn)望去，秋風(fēng)吹過，麥子的頭都歪向了一邊;清風(fēng)吹過，麥子婀娜多姿，可謂撫媚極了;強(qiáng)風(fēng)吹過，麥子變堅強(qiáng)了，不屈服于風(fēng)，絕不倒下。這是一幅多么和諧的畫呀!這樣我真切的`感受到了秋天的到來。

　　秋悄悄的無聲無息地走過田間。看，玉米了開了懷，高粱笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋風(fēng)拂過，那一片片莊稼，好像翻滾著的千層波浪。五谷飄香，人們歡快的笑聲在農(nóng)田的上空回蕩，收割機(jī)不停地叫著，好像正在替農(nóng)民伯伯們高興呢，更為農(nóng)家的豐收增添了許多氣氛。

　　秋天不僅僅是個收獲的季節(jié)，還是一個多霧的季節(jié)。

　　正所謂秋高氣爽，晨霧喚醒了人們。秋天的晨霧看不清，摸不著。秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上，冰涼涼的。秋霧打在樹葉上，結(jié)下的露珠滴打在臉上，舒服極了。

　　天高云淡，高遠(yuǎn)的天空鑲著朵朵白云，如同一匹綢緞，典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相輝映，與晚霞的顏色也相得益彰，壯觀而又美麗。

　　秋在這場重要的舞臺戲，更少不了主角，那便是雨。

　　秋雨不像春雨那樣溫婉可人，不像夏雨熱情奔放，更不像冬雨那樣的冷酷。它只是靜靜的，靜靜地演奏著它的秋之曲。默默地奉獻(xiàn)著，給植物母親般的呵護(hù)，讓他們貪婪地吮吸著乳汁，為來年春天新芽作前奏。

　　家鄉(xiāng)的秋天金燦燦，家鄉(xiāng)的秋天涼絲絲，它讓農(nóng)民們笑了，它象征著國家糧食產(chǎn)業(yè)的繁榮。

　　秋，你可真是位好姑娘!

八年級作文 篇4

　　世界上沒有相同的兩片樹葉，自然，世界上也沒有相同的兩個人，所以說，世界上沒有相同的一雙手，而我見過的這雙手，就這樣一直停留在我的腦海中。

　　記憶中媽媽的手曾經(jīng)如細(xì)綢一般光潔細(xì)膩。她的手很巧，一日三餐香噴噴的飯菜，每天早上掛在陽臺上的干凈衣服，每天窗明幾凈的房間，包括我永遠(yuǎn)亂七八糟的書桌變得整齊，都是出于媽媽的一雙勤勞而靈巧的手。

　　在無意中，我碰到了媽媽的那雙手，才發(fā)現(xiàn)，母親的手早已失去先前的光澤，反復(fù)搓洗衣服的`裂口，宛如龜裂的農(nóng)田，縱橫交錯，一條纏著一條，不計其數(shù)。

　　有一次，我和小伙伴們到同學(xué)剛裝修好的新家去玩，整個房子里散發(fā)出一股刺鼻的油漆味，我不禁捂住了鼻子，突然我整個人撲在了剛漆了油而又沒有干得太好的桌子上，我身上全是油漆，我趕緊跑回家，我地對媽媽說了聲“對不起”，媽媽還是輕輕地彈了彈我的腦袋，然后去給我洗衣服，她那雙手慢慢地搓著，搓了很久，那件衣服終于洗干凈了。我在嬰兒時期的時候，媽媽天天用那雙手撫摸我，為我洗衣做飯，伴著我靜靜的入睡。

　　上幼兒園時，媽媽天天用那雙白凈的手干活掙錢供我用，而那時的我比較淘氣，有時還闖禍，讓勞累一天的媽媽為我多做許多事。漸漸的，漸漸的，媽媽的手變得粗糙起來。

　　轉(zhuǎn)眼間我升入了初中，媽媽比以前更加蒼老，但她卻比以前更加努力工作，更加細(xì)心照顧我。而那雙手也失去了昔日的光彩，變得皺巴巴的。有一年冬天，媽媽用她那雙冰冷的手不停地為我打毛衣、織圍巾。我想上前去讓那雙手停下來，當(dāng)我摸到它時，外表是冰冷的，卻感覺很溫暖。當(dāng)我穿著毛衣上學(xué)去時，一點也不覺得冷。這時，我想起了媽媽那雙“溫暖”的手，心里便涌起感情的波濤。

　　媽媽的手不再白皙嫩滑，不再是纖纖的玉指，但已深深地印在了我的腦海里。歲月與過度的操勞使她的手變成了這樣，我好自責(zé)��！自責(zé)不懂得孝順母親，更自責(zé)不懂得發(fā)奮學(xué)習(xí)！

　　想起母親的手，我淚如泉涌。當(dāng)我被學(xué)習(xí)的坎坷絆倒時，母親那雙溫暖的手伸到我面前；當(dāng)我因委屈而掉眼淚時，母親那雙手搭在我的肩上；當(dāng)我被勝利的光環(huán)籠罩得失去自我時，母親那雙手輕輕拍打著我的頭。

　　想起母親的手，我不再迷惘母親的手像春天的太陽，喚醒生命；像夏天的溪水，帶來清涼；像秋天的果實，帶來喜悅；像冬天的爐火，帶來溫暖。

　　母親那雙手是長滿老繭的手，是推動搖籃的手，也是讓我快樂、溫暖的手。媽媽，母親的手雖然很粗糙，但那是您無私的愛的見證。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

八年級作文 篇5

　　“砰”的一聲，關(guān)門聲重重的從屋里傳過來，我跑進(jìn)房間，淚水一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。終于，兩行淚珠不由自主的掉落下來，我將自己半期考試的試卷狠狠地扔在了桌面上。在燈光的照耀下，試卷上那鮮紅38分顯得更加刺眼。

　　我靜靜的躺在床頭，淚水打濕了那紅紅的被子。我的心如鉛一般沉。

　　記得半期考試之前，我曾保證一定要把成績提上去。我很自信，我一定行的，因為我始終相信世界上沒有失敗的人，只有做過失敗的事。我一直鼓勵著自己，我要勇往直前。

　　我一直都在努力，我在盡自己最大的力量學(xué)習(xí)。然而，拿到試卷的那一瞬間，那顯眼的38分卻重重地?fù)袈淞宋壹从�飛翔的心。我是多么絕望��！就那一瞬間，懊惱、失望一起擊打著我的心，我真的好想放棄。不論我怎么努力，怎么憧憬，可現(xiàn)實就在眼前。我真的好絕望好絕望！我很想放棄，或許我還能夠得到快樂，也不至于在拼搏中嘗試痛苦了。

　　我默默地躺在床上，心中的幻想一幕幕浮現(xiàn)眼前。此時的.我，感覺放棄真是天底下最快樂的事�？墒�，我又轉(zhuǎn)念一想，不，不能，我絕不能放棄！我不能對不起自己，更不能對不起家人，我不能讓父母為我擔(dān)心，因為我知道：如果你不能成為山頂上的一課青松，就做谷底的一課小草;如果你做不了天上的太陽，那你就做一顆星星吧。此時我已經(jīng)明白：烏云背后定是晴天。

　　我很想放棄，但現(xiàn)在我絕不能放棄，我一定要堅定信心。我要重拾自信，那是我心中最寶貴的財富。

八年級作文 篇6

　　行走在漫漫的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月，有多少良師站在路的兩旁，時時關(guān)注我們的`成長。

　　——題記

　　一句溫暖的話語

　　天上下著灰蒙蒙的小雨，從公交車上下來，傘卻不知怎么回事一直打不開，老天也好像故意和我過不去似的，雨下得越來越大，我卻只能拿著傘，淋著雨走到學(xué)校。

　　剛到教學(xué)樓就碰到了袁老師，老師見我淋成這樣，問我怎么回事，我便把事情的原委說了一遍，袁老師關(guān)心的說：“看你淋成這樣，我辦公室有毛巾，趕緊擦擦，別感冒了�！�

　　只是一句話，我卻感動了好長時間，我原本以為老師只是教我們學(xué)習(xí)，沒想到袁老師這么關(guān)心學(xué)生。

　　一床溫暖的棉被

　　在坊子的那段時間，晚上總是很冷，雖然有兩床被子，但半夜還是經(jīng)常被凍起來。那次和袁老師說起了這件事，當(dāng)時也沒在意。晚上，我開完會回到宿舍，看見我的床上有一床新的棉被。我很奇怪，室友告訴我，是袁老師特意給我拿過來的，其他同學(xué)都在“吃醋”。我的心好像被什么東西碰了一下。那天晚上，我蓋著那床棉被，很安穩(wěn)，早早就睡了。

　　一句改變一生的教誨，一次刻骨銘心的談話，一通醍醐灌頂?shù)呐�評，都會讓我們終生難忘。搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀，擊浪千里，那是您給了我弄潮的力量，火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。

　　感謝您，我最敬佩的好老師——袁澤巖老師。

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