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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-24 16:17:14 四年級(jí) 我要投稿

    (薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

    (薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      親愛(ài)的爸爸:

      您好!

      我多想偎依在您身旁和您說(shuō)說(shuō)心里話,然而我沒(méi)這個(gè)勇氣,今天我只好用這樣的方式向您敞開(kāi)心扉!

      我每次只要拿著考得不好的卷子回家,爸爸看見(jiàn)了首先是很生氣,接著他會(huì)很耐心的'一題一題的分析,告訴我這道題怎么做。再批評(píng)我說(shuō),本應(yīng)該可以考95分以上,但是我卻不認(rèn)真檢查。所以“爸爸很生氣,后果很嚴(yán)重”。我總是反反復(fù)復(fù),犯同樣的錯(cuò)誤,連我都不明白為什么。

      上次我房頂上的燈壞了,爸爸站在高高的梯子上面替我換燈泡,我看著都有點(diǎn)怕,但爸爸不說(shuō)怕也不說(shuō)不怕,爸爸真勇敢!爸爸還是個(gè)“頂級(jí)廚師”呢!因?yàn)槲夷棠桃彩且粋(gè)“做飯高手”,所以我爸也不例外!早餐他會(huì)做“疙瘩湯”;午餐他會(huì)做“番茄肉末面”;晚餐就別提了,用一個(gè)詞來(lái)形容“那是相當(dāng)?shù)暮贸浴!只要過(guò)時(shí)了的食物,他連碰都不碰,更何況是吃咧!爸爸還是家里的“好幫手”!家里的水桶沒(méi)水了,他就會(huì)換個(gè)有水的桶。他還會(huì)幫家里,清理冰箱、打掃衛(wèi)生……

      我爸爸是一個(gè)難得的“好爸爸”,我會(huì)好好的珍惜他,希望他以后繼續(xù)保持哦!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在學(xué)校的生活,多少開(kāi)心、愉快的事也掩蓋不了她的“事跡”。

      三年級(jí)時(shí),在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們正在考試中,室內(nèi)安靜得連針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,把手放在桌子上“拍拍”找修正帶。沒(méi)摸到,我大驚失色地想:完了,我怎么修改錯(cuò)字呀?

      因?yàn)闀r(shí)間會(huì)像水一樣流逝而去,一去而不返,所以我只好把錯(cuò)字涂成“蛋”。

      考試成績(jī)下來(lái)了,當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù),臉由紅變黃成白,鮮紅的“89”映入眼簾。

      在回家的路上,我陰沉著臉,耷拉下腦袋,風(fēng)向我挑釁,草對(duì)我嘲笑,花向我轉(zhuǎn)頭而去,云對(duì)我不屑一顧……因?yàn)榭疾缓脮?huì)被老媽狂K一頓。

      后來(lái),在我的十倍偵查后,終于發(fā)現(xiàn)了主謀者——崔湘竹。

      我從此不再理會(huì)她,在心里鄙視她,是她偷藏了我的`修正帶,導(dǎo)致了我的失誤,我恨她。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      星期五下午,老師給我們布置了一道“特殊”的作業(yè)——每人煮三個(gè)茶葉蛋。

      放學(xué)一回到家,我就把老師布置的“特殊”作業(yè)告訴了爸爸,爸爸滿口答應(yīng)教我煮茶葉蛋。

      在爸爸的指導(dǎo)下,我拿來(lái)幾只雞蛋,先把雞蛋洗干凈,再向鍋里放了一些水,等把鍋里的水燒開(kāi)后,我小心翼翼地把蛋放到鍋里,生怕蛋滑了,要是打在鍋里那就麻煩了。然后,我把鍋蓋蓋上,加幾把草,繼續(xù)燒,等鍋里的蛋熟了,我就把蛋撈起來(lái),再用筷子將蛋敲破,加入鹽、味精、醬油……我把鍋蓋蓋上,再加上一點(diǎn)草,悶了三四分鐘,這時(shí)一股濃濃的香味不住地往我鼻子里鉆,我迫不及待地拿了一個(gè),剝下蛋殼,狼吞虎咽地吃下了。

      到了晚上,我們?nèi)易谝黄鹌穱L著我煮的茶葉蛋,爸爸邊吃邊不住地稱贊:“嗯,我家女兒長(zhǎng)大了,以后我可以享福了!眿寢屢蚕蛭彝秮(lái)贊賞的目光。我吃著茶葉蛋,覺(jué)得這蛋特別好吃,因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。

      星期一早上,我懷著愉快的.心情,帶著親手煮的茶葉蛋,來(lái)到學(xué)校,老師讓我們互相品嘗自己煮的茶葉蛋,大家邊說(shuō)邊笑,邊吃邊談,真是有說(shuō)不出的高興。老師也夸我們這道“特殊”的作業(yè)完成得好。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      晚上,該睡覺(jué)了,我躺在床上一直睡不著,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我覺(jué)得我好像變了,身上長(zhǎng)出了樹(shù)枝和樹(shù)干,走到鏡子前一看,原來(lái)我變成了一棵大樹(shù)。

      春天來(lái)了,我的枝丫上長(zhǎng)出了小葉子,葉子是嫩綠色的,一片片小巧可愛(ài),我腳下的小草也探出了調(diào)皮的小腦袋,鮮花盛開(kāi)了。

      漸漸地,天氣熱了,我的嫩葉長(zhǎng)大了,成了一片綠蔭,這時(shí)有一位老爺爺和一個(gè)小朋友來(lái)到樹(shù)下,老爺爺在給小朋友講故事,我也搖動(dòng)著樹(shù)葉為這精彩的故事鼓掌。

      天氣不再火熱了,我的.葉子也成了金黃色,像要去參加晚會(huì)的貴賓一樣。風(fēng)兒掠過(guò),葉子落得滿地都是,踩上去“嚓嚓作響”直響,好似秋天的贊歌。

      天氣變冷了,一朵朵雪花從天空媽媽的懷抱落下來(lái),給大地穿上了白禮服,我也成了白色的,小草和小花都回到地下睡覺(jué)了,大地一片白色,好似一本書(shū),人們的腳印就是文字,給書(shū)本增添了無(wú)限生機(jī)。

      正當(dāng)我沉醉在這雪景中時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),我和一些大樹(shù)被連根拔起,住在了沙漠中,原來(lái)是要我們?cè)谶@里美化環(huán)境呀!我們?cè)谶@里努力工作,被人們?cè)u(píng)為“美化衛(wèi)士”。

      我很開(kāi)心,開(kāi)懷大笑起來(lái),一笑就睜開(kāi)了眼睛,我看了看四周,才明白原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      昨天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到有一天我們的教室增添了許多新奇的高科技設(shè)備,我迫不及待的走了進(jìn)去。“哇!”我情不自禁地贊嘆著:黑板沒(méi)有了取而代之的是整面墻壁的大熒幕,講桌是懸浮式的,老師在講課的時(shí)候可以到達(dá)全班任意一個(gè)同學(xué)身邊,再看看我們的書(shū)桌,每張桌面都變成了一個(gè)個(gè)屏幕!我隨便找了個(gè)座位,坐下來(lái)等老師來(lái)上課。

      不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她向大家介紹了一下教室:黑板是感應(yīng)的`,它可以隨著老師的操作顯示所學(xué)的內(nèi)容,極大緩解了老師的辛苦,提高了學(xué)習(xí)的效率。課桌,有了屏幕,同學(xué)們就不用再把沉甸甸的課本搬來(lái)搬去了!放學(xué)后作業(yè)還可以同步到家庭電腦上。

      下課了,當(dāng)我正要習(xí)慣性的跑出去玩,卻看到老師在按門(mén)后的一個(gè)黃色按鈕,我便走過(guò)去看。突然,教室里的東西動(dòng)了起來(lái),桌椅降到了地板下面,只過(guò)了十秒鐘,教室一下子就變成了課間活動(dòng)的場(chǎng)地,同學(xué)們?cè)谏厦媾馨∽钒,可高興了。

      我正玩的開(kāi)心,突然,上課的鈴聲把我驚醒了,睜眼一看,已經(jīng)天亮了,呃,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。〉俏蚁耄哼@雖然是個(gè)夢(mèng),但是我們還小,等我們長(zhǎng)大以后通過(guò)努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,我想都會(huì)一一實(shí)現(xiàn)的!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì).愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助.愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能安慰你受傷的心靈.

      那是一個(gè)冬天的一天,天空是灰色是,空氣是冰涼的,空中還飄著落葉,一切都顯得那么凄涼.我獨(dú)自走在回家的路上.

      在一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆坐在一個(gè)冰冷的角落,身上穿著破破爛爛的薄棉襖,她那又臟又亂的頭發(fā)上還有一些塵土和落葉,臟兮兮的.她求了多少人盼!但他們都不理不踩.這時(shí),有一位西裝革履的人路過(guò)這里,老婆婆一把抓住他的腳向他丐討,我本已為他會(huì)一腳踹開(kāi)老婆婆,可誰(shuí)知他不但沒(méi)有踹開(kāi)老婆婆,反而把老婆婆扶起來(lái),給了老婆婆50元,還給了她買了水和燒餅,便匆匆地走了.老婆婆抱著熱氣騰騰的燒餅,眼淚流了下來(lái),我的眼淚也不由自主地濕潤(rùn)了眼眶.

      是!如果世界上的每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,那么這個(gè)世界上將會(huì)一片陽(yáng)光,一片美好!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      星期五的第二節(jié)課,我無(wú)意間一扭頭,看見(jiàn)窗外白茫茫的一片,鵝毛般的大雪從天而降,我樂(lè)滋滋地想:今天可以痛痛快快地打雪仗了。

      我好不容易等到放學(xué),鈴聲一響,就飛快地跑回院子里,約了好朋友許晴、張紫晨、王晨、鞏龍玉、朱欣怡要一起打雪仗。許晴、張紫晨、王晨一組,我、鞏龍玉、朱欣怡一組。

      游戲開(kāi)始了,我們捏著一個(gè)個(gè)“子彈”,剛開(kāi)始捏的.時(shí)候手很冰,捏著捏著手就發(fā)熱了!白訌棥蹦蠛昧宋腋桚堄窈椭煨棱f(shuō):“你倆個(gè)襲擊左右兩旁,我襲擊后面。還有,打中了不要激動(dòng),要冷靜只有這樣才能打勝仗!蔽页脤(duì)方不注意,拿了一個(gè)雪球,用力扔過(guò)去,一顆“子彈”打中了許晴,鞏龍玉和朱欣怡看到了這一幕,也要打中他們其中的一個(gè)人。朱欣怡躲到樹(shù)后面,張紫晨正在找我們隊(duì)的人,朱欣怡看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一下子打中了張紫晨。哈!哈!就剩王晨一個(gè)人了,鞏龍玉又躲到乒乓球臺(tái)后面,準(zhǔn)備好了“雪彈”站起來(lái)剛要打王晨,王晨急中生智連忙拿起一個(gè)“子彈”向鞏龍玉一扔,正好打中了鞏龍玉的脖子,鞏龍玉冰的大叫一聲,朱欣怡連忙也拿起一個(gè)“子彈”向王晨打去,啪——不偏不倚打在了腦袋上。哈哈!“打中了——打中了——我們隊(duì)贏了。”我們?nèi)齻(gè)高興的又蹦又跳,別提多開(kāi)心了。

      哦!好美麗的雪花,好快樂(lè)的雪仗!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是大自然中的美。

      你看,在那教師辦公室的.窗臺(tái)下。班級(jí)老師還在辛勤的批改著作業(yè),班級(jí)老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。班級(jí)老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的班級(jí)老師,多么感人的情景呀!

      應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。

      樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛(ài)的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛(ài)著您們!啊,班級(jí)老師!是你給予我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……

      什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情,這些活動(dòng)都很意思,也非常有意義!今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜,當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生,在路邊攤上就會(huì)有賣的,而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

      有一天下午,我和媽媽表哥一起去烤地瓜,我們決定在一個(gè)坑里烤不過(guò)呢,因?yàn)樵谑彝猓覀兛紤]到了安全和環(huán)境問(wèn)題,便用長(zhǎng)方形鐵皮做了一個(gè)框架殼,罩住了那個(gè)枯草坑,這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn),地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹(shù)枝和干草,原材都備好了開(kāi)始要烤啦!

      我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面,先把草燃起來(lái),在慢慢放樹(shù)枝,但是那些樹(shù)枝和枯草一點(diǎn)也不夠用,我們還要?jiǎng)由砥饋?lái)?yè)鞓?shù)枝和枯草,撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹(shù),是物業(yè)工人砍下來(lái)的,反 正也是需要處理的,我和表哥便把那棵樹(shù)拖了過(guò)來(lái),這樣就不愁柴火了!但是光有柴火是不行的荙!我們又隨地?fù)炝诵?袋子,找了許多枯草,這樣燃料就足夠了,燒了許久的地瓜也可快熟了吧,媽媽用 樹(shù)枝把地瓜翻出來(lái),地瓜烤的焦黑焦黑的外面,可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢!烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。

      回家后我們把地瓜掰開(kāi),焦香的味道,金黃的瓤味道特別好吃,這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示:第一保護(hù)環(huán)境安全,第二保護(hù)人類賴以生存的家園:經(jīng)過(guò)自己努力和勞動(dòng)得到的.果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的,我要記住這美好的假期,體驗(yàn)自己的新生活事物來(lái)展望未來(lái)。快 樂(lè)的假期結(jié)束了,又迎來(lái)新的學(xué)習(xí)生活。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      春天來(lái)了,我和小伙伴們迫不及待的一個(gè)個(gè)跳下去。我落到了半空中遇到了小燕子,小燕子對(duì)我說(shuō)大地不笑了,花園里的花也哭了,你的伙伴們也被堅(jiān)冰禁錮住了,快去救他們吧。恩,我答應(yīng)了小燕子,連忙和我的伙伴們?nèi)ナ┚取?/p>

      滴答滴答,我們來(lái)到了大地旁,大地干裂著嘴唇,叫著水,水。我們看到這一幕,急忙挑上水,送給了大地,大地見(jiàn)到了水便一飲而盡,又笑了起來(lái)。農(nóng)民伯伯也很開(kāi)心,他們可以在濕潤(rùn)的土地上種植了。

      我們又去了花園,花兒餓了,都垂下了頭,一點(diǎn)精神也沒(méi)有。我們給花兒喂的.飽飽的,它們都很開(kāi)心,覺(jué)得頓時(shí)充滿了力氣。

      滴答滴答,我們來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小河阿姨和我成千上萬(wàn)的小雨滴被堅(jiān)冰禁錮住了,于是我們拿上武器,和堅(jiān)冰開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。不久,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們勝利了!小河阿姨們獲救了,于是我們進(jìn)入了河里,去和多年不見(jiàn)的伙伴生活在了一起。

      我們是春天的小雨點(diǎn),春天因?yàn)槲覀冏兊纳鷻C(jī)勃勃。

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