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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
傍晚,太陽(yáng)已落下了大半截。
我們一家人正坐在飯桌前吃這晚飯,突然,媽媽指著窗外喊了起來(lái):”勃宇,快看,火燒云!“
來(lái)到陽(yáng)臺(tái),涼風(fēng)迎面吹來(lái),周?chē)浅0察o,所有東西都沉浸在黃昏的靜怡中。只有這大片大片的火燒云讓人們感到那般燦爛,那般艷麗。
火燒云上來(lái)了,夕陽(yáng)的余暉給大地披上了一層薄薄的輕紗,周?chē)囊磺芯吧拖褚粡垙埌l(fā)黃的圖片,別有一番韻味。
抬頭看看天空,一半藍(lán)一半黃,似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤(pán)打翻了,把天空渲染的如此多彩,裝扮得這般美麗。黃的這一半彩云又厚又多,在夕陽(yáng)的映照下顯得十分有立體感。藍(lán)的那一半呢,則猶如浩瀚的'大海蕩漾著微微的漣漪。
咦,那不是小貓嗎?怎么飛到天上去了?不,那是一只豹子,它動(dòng)作敏捷,正向一只白兔窮追不舍呢!哦?怎么又變成了一條蛇?瞧他正扭動(dòng)著身子,跳著蛇之舞呢。這到底是什么呀,是豹,是蛇,還是貓?怎么像孫悟空一樣會(huì)七十二變呀!哦,一時(shí)恍恍惚惚的,原來(lái)什么的不是,那只是火燒云。
啊,火燒云,真美!
四年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡的那個(gè)春天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。我喜歡的那個(gè)春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個(gè)春天是抓不住的,它不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖⑶橥炝舳v足,它只會(huì)隨著時(shí)光的流逝而漸漸成為過(guò)去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂(lè)。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細(xì)細(xì)的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美。∧且欢涠浒自贫嗝磋蜩蛉缟!你看那片海,潮起潮落多么生動(dòng)。】吹竭@些,你們會(huì)不會(huì)感嘆這是人間仙境呢?沒(méi)錯(cuò),這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫(huà)卷。
如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過(guò)我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個(gè)夢(mèng)想。我要用我的一切去證明我的春天是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)人能比的,是最完美的。
我無(wú)畏春天的`風(fēng)雨,更希望風(fēng)雨可以來(lái)得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨,即使?fàn)奚,也要贏得這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你們嘲笑我的作品,我會(huì)用努力去證明這是誰(shuí)的時(shí)代;你們不屑我的原則,我會(huì)用成就去說(shuō)明這將是誰(shuí)的未來(lái)。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天,我和哥哥一起到場(chǎng)橋中學(xué)打籃球。
一來(lái)到操場(chǎng)上,哥哥立刻選好了一個(gè)籃球架,那個(gè)架子正好有人在打籃球,可哥哥還是迅速地?fù)屵^(guò)來(lái),但是,那些人還是很親切地給哥哥讓了一些位子,我見(jiàn)哥哥那里有位子,我也跑過(guò)去打,打了一會(huì)兒,一位叔叔對(duì)我們說(shuō):“我和我兒子和你們打,打輸了要做俯臥撐的'哦!蔽蚁:區(qū)區(qū)做幾個(gè)俯臥撐而已嘛。根本算不上什么,再說(shuō),我們這么厲害,一定能贏得。結(jié)果“關(guān)羽失荊州--——驕兵必?cái)。連敗四場(chǎng),到第五場(chǎng),哥哥一個(gè)跳投,一個(gè)三步上籃。我想:這一局的機(jī)會(huì)很好一定要把握住。于是哥哥甩開(kāi)了叔叔和小孩,把球傳給我,可那個(gè)叔叔跑了過(guò)來(lái),我想:算了,搏一下。我雙手抱著球,往上一扔,球正好撞到籃板,砸到籃筐里。哥哥發(fā)球給我,我看見(jiàn)叔叔的兒子在搶我手里的球,我一個(gè)一百八十大轉(zhuǎn)彎,接著跳起來(lái)把球投出。最后一球,哥哥一個(gè)帶球過(guò)人,再來(lái)一個(gè)一跑、二跨、三跳,在空中投了出來(lái),進(jìn)了!
今天,真正學(xué)會(huì)了:無(wú)論做什么事,都要學(xué)會(huì)配合。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假我和媽媽,還有爺爺、奶奶一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的海南島。
第一天,我們來(lái)到了海南很有名氣的沙灘——玉帶灘。
首先,我們?cè)诿利惖挠駧┥贤,那里游人特別多,我跑上了玉帶灘的中央,往下一看,玉帶灘的浪好像千萬(wàn)匹的白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩的涌向海岸,浪花濺在游人身上、臉上。
接著我跑到有退潮的地方撿貝殼。我在沙里找,好不容易才找到兩個(gè)貝殼。突然,海水沖出來(lái)五個(gè)五彩繽紛的大貝殼,我跑下去撿,一不小心,率了一跤,掉在沙灘上變成了一個(gè)“沙人”。榮幸的 是我終于撿到了一個(gè)貝殼,但我的.牙齒卻掉了一顆,這個(gè)貝殼可真是來(lái)之不易!
然后我們?nèi)ビ斡。我一下水就被一個(gè)浪給打了回來(lái),我只好跳水了。我一跳進(jìn)水里就浮了起來(lái)。海水流進(jìn)嘴里,味道咸咸的。我問(wèn)媽媽:“媽媽,海水怎么這么咸呢,不像礦泉水?”媽媽說(shuō):“ 礦泉水是經(jīng)過(guò)加工的淡水,而海水不是淡水!蔽页了荚S久,似乎明白了很多。
上岸時(shí),導(dǎo)游忽然說(shuō):“集合了!要上車(chē)回賓館了!卑盐覈樀盟さ胶@锶チ。
今天玩得太開(kāi)心了,明天還想在玉帶灘玩。
四年級(jí)作文300字 篇5
“咦,我的作業(yè)本呢?”早上,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)所有的作業(yè)本都沒(méi)有帶來(lái)。這下可怎么辦?我嚇得冒出了一身冷汗。眼看著同學(xué)們都在交作業(yè),我急得像熱鍋上的`螞蟻。打電話給爸爸?不行,他肯定沒(méi)空的。向媽媽求助,不行。如果,讓媽媽知道了,肯定要挨罵了。怎么辦?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的心就像在油鍋里炸一樣。
好容易才熬到第二節(jié)下課,教室門(mén)開(kāi)了,媽媽氣沖沖地來(lái)了。我一看這架勢(shì),心猛地一沉:“哎呀,不好了,露餡了!”只見(jiàn)她拉住我的手,問(wèn)道:“你的作業(yè)本呢?放在家里嗎?趕快去拿!”
我惶恐地跟著媽媽上了車(chē),不斷地聽(tīng)媽媽的嘮叨。這短短的幾分鐘,所有的空氣都仿佛凝固了下來(lái)。時(shí)間都過(guò)得特別的慢。眼看快到家了,我的心又開(kāi)始慌了:那些作業(yè)本要是不在家里,那該怎么辦?
到了家,我急忙沖到進(jìn)了餐桌。一看,沒(méi)有!我嚇得臉色發(fā)白。再到櫥柜里找,也沒(méi)有!突然,上格一個(gè)袋子突然“飛”了下來(lái),不偏不倚地砸在了我的腦袋上!皡纭钡囊宦,落在了地上。作業(yè)本也飛出來(lái)了。原來(lái)在這里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
唉,我今天總算是嘗到了丟三落四的惡果。這滋味不好!
四年級(jí)作文300字 篇6
我是一名來(lái)自未來(lái)的神奇魔法師,我從未來(lái)乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了現(xiàn)在。
我揮揮手中的魔法棒,把戰(zhàn)爭(zhēng)全都消滅掉,這樣世界上就只有和平,沒(méi)有可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),我要讓大家知道,地球是一個(gè)美好的家園,就算人們來(lái)自不同的地方,膚色不同,語(yǔ)言也不同,但大家都能成為好朋友。
接著,我從嘴里吹出許多五彩的泡泡,泡泡里有書(shū)本、衣服、棉被、食物……我要把這些泡泡送給山區(qū)貧困的小朋友,和一些沒(méi)有爸爸媽媽的`小孩,我想讓他們有吃有喝,豐衣足食,還要跟他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),跟他們做朋友。
我念了念咒語(yǔ),用魔法把災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣,讓在災(zāi)難中死去的人們起死回生,讓他們跟自己的親人團(tuán)聚在一起,并且永遠(yuǎn)過(guò)著開(kāi)心幸福的生活。
我又踏了踏腳上的銀靴,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,小草長(zhǎng)得更嫩綠,花兒開(kāi)得更鮮艷,讓地球上的空氣更清新,讓每個(gè)人都懂得愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
只要能讓世界更加美好,我什么都能做。
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