小學(xué)五年級(jí)作文（優(yōu)秀10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
你到過我們學(xué)校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我們學(xué)校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符，接著來了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲非常呼應(yīng)，再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來，傳來了稀稀拉拉的讀書聲，原來是一些勤奮的同學(xué)在用習(xí)呢！
小鳥的叫聲不僅喚醒校園，也喚醒也一切。爬山虎繼續(xù)它的工作—————永無止境的向上攀登。松樹在風(fēng)中不停的'搖擺，仿佛在做早操呢，柳樹在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹的觀眾，有的還高興地跳了起來，好像說：“柳樹姑娘，再來一個(gè)！”
不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)從四面八方趕來了，接著不同的樓層，各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲，這聲音蕩漾在校園的上空》。叮零零———，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣蜂擁而出，開始了課音操。同學(xué)們都沐浴在陽光下，太陽好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在他的魔力下，碧綠的樹葉變成了會(huì)閃光的淺綠。老師穿著黃色的連衣裙，在陽光的照射下，更是金光四射，大家都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲，爬山虎的攀登，松樹的早操，柳樹的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽的魔力組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是太陽，我將在大地上鋪滿我的光芒，在天邊變換出如驚鴻般短暫卻又媚人的霞光。如果我是你，太陽。我會(huì)在春日中和煦，在夏日收斂我刺眼的光芒，秋日曬彎麥腰，寒風(fēng)中綻放我滿身的光。
我是紅燭，我會(huì)在房間里灑滿希望，盡管燃燒的是自己的心房。如果我是你，紅燭。我愿為貧苦的孩子照明他們的功課，我想讓辛苦已久的母親在生日望著我許下樸實(shí)的愿望，另這世界永遠(yuǎn)看的到一絲光亮。
我是大地，我會(huì)滋養(yǎng)這含苞的野花，助她吐出更香甜的花粉。如果我是你，大地。我定會(huì)哺育那片無邊際的紫色花海，讓每個(gè)生靈都能在我的庇佑下生長。
我是春風(fēng)，我會(huì)吹綠那被燒到枯焦的干草，讓人們相信那春風(fēng)吹又生的詩篇。如果我是你，春風(fēng)。我將要喚醒樹洞里酣睡的棕熊，融了樹旁結(jié)著堅(jiān)冰的溪流，召回去年南飛的群雁，變出生機(jī)盎然的又一個(gè)天空。
我是浮云，我只能隨著風(fēng)兒在這天際飄啊飄，她帶著我游覽了這斑斕的世界。如果我是你啊，浮云。我想去南方看一看，看一看那江南水鄉(xiāng)的獨(dú)有風(fēng)情。我希望到蘇州聆聽，聆聽那綿綿細(xì)雨中柔美的`吳儂軟語。
我是碧海，給了千萬種魚兒繁衍生息的世界，可也吞沒了千萬條無辜的生靈。如果我是你啊，大海。我依舊會(huì)映藍(lán)廣闊的蒼穹，課我不愿再如昔日隨風(fēng)起浪，只想呵護(hù)著每一條鮮活的生命。
我是天空，是被萬物所向往的存在。如果我是你啊，那蒼穹。我將包容這世間百態(tài)，任它地廣海闊，讓鯤鵬羅雀翱翔……
可是，我卻只是一個(gè)15歲的少女。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一位惡魔般的妹妹，她有一張能吃光所有零食的嘴，兩只小小的`眼睛和整天流著鼻涕的鼻子。
她會(huì)吃光家里所有的零食，有一次媽媽去超市買了些零食回來，有一塊巧克力，一袋薯片和一堆山楂糖。媽媽剛把零食拎進(jìn)家門，妹妹就立刻把它們?nèi)磕米�，連一個(gè)也不留給我。我生氣地一把搶過妹妹手里的巧克力，妹妹立刻哇哇大哭了起來。媽媽聞聲趕過來，對(duì)我說：“妹妹還小，你應(yīng)該讓著她�！边呎f邊把巧克力從我手中拿去，給了妹妹，真是太討厭啦！
不僅如此，她還特別會(huì)哭，而且是沒有理由地哭，有時(shí)候早上五點(diǎn)多，我還在舒服地睡著覺，妹妹就哇哇地哭了起來，吵得我怎么也睡不著，我的美夢(mèng)就這么被她毀了。我生氣地對(duì)她說：“別哭了，你為什么要哭呀？”這時(shí)候媽媽又會(huì)說她還小，越說她越會(huì)哭。我只能在心中嘀咕：自己不要睡，還要吵到別人也睡不著，真是太討厭啦！
可是慢慢地，小妹妹變得不再那么討厭啦！
我生日那一天，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。我點(diǎn)上了蠟燭，然后把它吹滅。終于要吃蛋糕了，我心想：妹妹不會(huì)連蛋糕都要跟我搶吧？但是妹妹這次并沒有跟我搶蛋糕吃。吃完蛋糕后，媽媽和爸爸送給我生日禮物，我本來以為生日就這樣結(jié)束了，可沒有想到妹妹居然也給我準(zhǔn)備了一份禮物——一張她親手做的賀卡。
我的心里頓時(shí)暖暖的，我的妹妹就這樣在我心里變成了小天使。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
那是國慶節(jié)前一天的中午，因?yàn)榧磳⒚媾R七天小長假，同學(xué)們都很開心，就連原本沉寂的教室里也處處洋溢著歡樂和激動(dòng)。而這，就是矛盾之源……
我正忙著工作---------發(fā)本子，為七天中的作業(yè)做好鋪墊�！跋乱槐尽钚廊�！”我朝著目的地走去。此刻，“肥妞”李欣然正一筆一畫地畫著什么。在我快走近的時(shí)候，李欣然對(duì)她的同桌說：“Look, me的得意之作！”這時(shí)，我已站在她的背后，冷不丁地說了一句：“在畫什么呢？”說完，便從她的頭上將本子遞給她。“你……嚇?biāo)廊肆�！”她捂著小心臟說�！爱嬍裁�？給我看看�！蔽液退_玩笑說，并把臉湊過去看，“大xx樓！噗，你畫那么多廁所干什么？！而且，這好像廢墟，歪七八扭的，不是樓！”“讓開，我要出去一下，你別看了，反正沒有你畫的好喂！”她焦急得對(duì)我說，試圖把我這座“大山”移走�？晌铱础懊浴绷�，紋絲不動(dòng)。于是，她這“大力”豬手便不客氣了。本想一掌把我推開，結(jié)果無巧不成書，我的手腕撞到了墻柱的尖角處，劃開了一條大約長4cm，深0.8cm的大口子。傷口開始流血了，一、二……每滴一下，我的心就像刀絞一樣，疼痛無比。我忍住疼，火冒三丈地吼道：“這要是化膿，出了大問題，你賠我醫(yī)藥費(fèi)！��！”再看看身為肇事者的她，竟呆若木雞地站在那兒一動(dòng)不動(dòng)�！澳銢]事吧，走，我背你去醫(yī)務(wù)室。”還是她熱心的同桌汪顯彰先關(guān)心我。“不用了，忍忍吧，是手劃傷了�！薄安恍�，要是出了大問題怎么辦？我那沒心沒肺的同桌才不會(huì)管你呢！”臨走時(shí)，我看見她的眼角掉下了一滴淚，便瞪了她一眼，離開了教室。去醫(yī)務(wù)室包扎完畢，回到教室，第一節(jié)英語課開始。好朋友周煜凱告訴我，這節(jié)課，李欣然不停地看著我，眼神很憂郁。我怒氣未消，一聽“李欣然”三個(gè)字，就對(duì)周煜凱說：“別管她，讓她自作自受去！”我朝一點(diǎn)鐘方向瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)李欣然正一臉無辜地看著我，我憤怒地做了一個(gè)絕交的'手勢(shì)。聽著她用懇求的語氣說：“別”。我忿忿地對(duì)同桌史昕怡說道：“你離李欣然遠(yuǎn)點(diǎn)，這種‘瘋子’哪天發(fā)起‘瘋’來可能會(huì)‘吃’了你！”一向聽話的同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我早已把“傷人事件”拋到了九霄云外。前方綠燈剩余27秒，快過！正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去時(shí)，李欣然氣喘吁吁地追上了我，輕輕擼起我的袖管，問：“傷口怎樣了，沒事……”她的最后一個(gè)字還未吐出，我就怒氣沖沖地對(duì)她說：“已經(jīng)絕交了，不要再來煩我了�！薄斑�可以和好呀！”“不要你管……”我說著說著，在綠燈最后五秒的時(shí)候沖到了馬路對(duì)面。而她，卻站在細(xì)雨中等下一個(gè)綠燈來臨。
國慶七天假期中，她不定期地找我聊天，問傷勢(shì)，但都以無人回應(yīng)而告終。
8日進(jìn)校，李欣然一見我的人影，就飛奔過來，噓“寒”問“暖”。七天長假，原先的怒氣已在歡樂中沉淀。好久未見的同學(xué)看起來個(gè)個(gè)可愛�！班�，結(jié)疤了，癢嗎？”“有點(diǎn)�！薄罢f明馬上要好了，對(duì)不起了�！薄皼]關(guān)系�！奔灏玖�8天的矛盾終于隨著清爽的秋風(fēng)而去了…….
早知今日，何必當(dāng)初？！如果我當(dāng)時(shí)不急著去看她的畫，就不會(huì)“兩敗俱傷”了！現(xiàn)在看到傷疤，再想想李欣然溫暖的關(guān)心，真是萬分慚愧呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我讀完了《寶貴的一分鐘》后，懂得了一分鐘的價(jià)值，我們要珍惜每一分鐘。
時(shí)間就是財(cái)富，當(dāng)我知道“激光一分鐘可以走一千八百萬公里，最快的電子計(jì)算器一分鐘可轉(zhuǎn)九十億次”時(shí)，這巨大的數(shù)據(jù)使用瞪大了眼睛。我想：“在短短的一分鐘里，能做出那么多事，能為國家創(chuàng)造出多么財(cái)富呀!”
時(shí)間就是勝利就是生命，在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮員如果不及時(shí)把握戰(zhàn)機(jī)，情報(bào)員不準(zhǔn)時(shí)送達(dá)情報(bào)，后果都是不堪設(shè)想的;在熊熊烈火中，消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘，就可能阻止大火的蔓延，就能挽救國家和個(gè)人的.生命和財(cái)產(chǎn);在那氣氛緊張的手術(shù)臺(tái)上，醫(yī)生正在搶救生命垂危的病人，爭(zhēng)分奪秒的從冷酷死神中搶回一條可憐無辜的生命。難道時(shí)間不是勝利，不是生命嗎?
除此之外，時(shí)間還是知識(shí)，我國著名畫家齊白石“從不教一日閑過”他幾十年來如一日地堅(jiān)持作畫，從未間斷; 我國第一位著名女?dāng)?shù)學(xué)家徐瑞云，每天都擠出20分鐘用來學(xué)習(xí)，她把時(shí)間當(dāng)成“零布頭”每天湊一點(diǎn)，總有一天會(huì)湊成一件衣服;我國電子技術(shù)方面有重大貢獻(xiàn)的崔蘭芳，每天工作繁忙，只有在公交車上看書的崔蘭芳曾說過：“假如時(shí)間可以用錢買到，我愿意用錢買時(shí)間!”時(shí)間是那樣的吝嗇，我們都是抓住了快溜走的時(shí)間。
正因?yàn)槲覀兡贻p，所以總覺得自己有的是時(shí)間，學(xué)習(xí)之類的事情即使放到明天也無所謂，于時(shí)，時(shí)間在我們的庸庸碌碌中悄悄地溜走了，我們所要做的，就是抓住這些溜走的時(shí)光啊!
我們要珍惜今天的每分每秒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，虛度光陰是折損生命之光，及時(shí)努力是開辟理想的道路，同學(xué)們，不要再沉甸于昨天，昨天，我們無法挽回，不要再展望明天，明天我們很難確定，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始，我們能把握的只有今天，珍惜今天，就是奮斗的起點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。
今天一大早，我與媽媽帶鐵鍬與水桶，扛一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的'根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的老家在永春。就在前幾天，五一放假的時(shí)候，爺爺帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
這是一個(gè)美麗的小村莊，就如同“永春”這個(gè)名字一樣，四季如春。記得前些年曾和爺爺回來過一次，那時(shí)是冬季，但依然是一片青山綠水。這一次回來正值陽春三月，遠(yuǎn)處的山，近處的水，更是綠得誘人。
三叔公家后面的山坡上有一片竹林，竹林里春筍林立，有一些已經(jīng)長成了新竹，而又一些則剛從土里冒出，尖尖的筍芽上還微微露著點(diǎn)白色，就像頂著一小撮白毛，真是可愛極了。三叔公還特意給我挖了兩個(gè)竹筍，讓我們帶回德化。在這個(gè)時(shí)節(jié)，筍可說是最最美味的山珍了。
這一次回鄉(xiāng)，老家的人們都在忙活著，因?yàn)檫@正是制作春茶的時(shí)節(jié)。永春的“佛手”可謂名揚(yáng)天下。在此前幾場(chǎng)春雨的滋潤之下，茶樹抽出了嫩芽。聽三叔公說，采茶可有講究了，非這幾天采不可。若是再晚上幾天，芽就老了。采摘茶葉必須是在天氣晴朗的時(shí)候，露水及雨后不采，以免茶味澀而淡薄。以前我只知道家鄉(xiāng)的茶有一股醉人的清香，殊不知茶葉的`采摘還有這么多的門道。
在三叔公家對(duì)面的遠(yuǎn)山上，則是大片大片的柑橘林。蘆柑，可是我們家鄉(xiāng)的另一特產(chǎn)。每年深秋時(shí)節(jié)，我總能吃到老家送來的蘆柑，此時(shí)想起，那甜美的味道似乎依然留在唇齒之間。
在村里勾留的一日之后，爺爺帶著我返回德化。在彎彎曲曲的盤山公路上，我回頭遙望。只見山一座挨著一座，所有的山頭都被綠籠罩著。山腳下，綠水環(huán)繞。山圍水，水映山，共同繪成一幅美麗的畫卷。
�。∶利惖男∩酱�，我可愛的故鄉(xiāng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天又下雨了，最討厭這種感覺。下雨天，另人的心情糟極了，又想起那些不開心的事~~好煩啊!滴滴
答答，下雨聲在我的.耳邊回響。天在哭，把我也弄哭了。在這無奈的下雨天，大地在放任的哭泣，一件又一件往事像雨一樣多，開心的傷心的在這人生的萬花筒里，下雨只是一件小事，人長大了面對(duì)的事就更多了，哎!我的天啊!以后我怎樣過啊，要是我經(jīng)受不住嚴(yán)峻的考驗(yàn)怎么辦?我也害怕當(dāng)我老死的那天，我會(huì)變成什么樣?下地獄
還是上天堂?我是否只是無無聊聊地過這一生呢?下雨天，感覺真差啊!!!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長們共同上了一堂“勵(lì)志中國夢(mèng)·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上，我們聽到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的會(huì)場(chǎng)變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢?是什么讓全場(chǎng)在座兩千多位師生、家長如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下?那是因?yàn)�，這場(chǎng)報(bào)告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽過報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的'是：我們用什么來回報(bào)他們的無私奉獻(xiàn)呢?我是一個(gè)小學(xué)生，沒有能力掙到金錢，只能用好的成績(jī)來回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦!
老師、父母我愛你們!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
生活，如一棵巧克力，有苦有甜，生活，如一場(chǎng)暴雨過后的彩虹，只有經(jīng)歷了足夠的挫折，才能嘗到幸福的'滋味；生活，也好似一杯熱茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能感到茶葉帶給你的直沁肺腑。
早晨，空氣異樣的清新，在這個(gè)時(shí)候 ，我都要和爸爸去打一會(huì)兒羽毛球，我經(jīng)常會(huì)想起我初次大羽毛球時(shí)的趣事。
那是我第一次打羽毛球，我手握球拍，頭戴球帽，看著這小小的羽毛球，立刻胸有成竹地往空中像孫悟空一樣揮舞了幾下，對(duì)爸爸說：“這玩意兒太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來說真是小菜一碟！”爸爸笑了笑，說：“這可不一定哦！”于是我拿起球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，瀟灑地一拍，拂一拂衣袖，正準(zhǔn)備聽一聲發(fā)球成功的啪聲，可迎接我的卻是一聲失望的咚聲——球掉了。我一下子呆了，不過我很快又試了一次，但也失敗了，爸爸拿過球拍，對(duì)著羽毛球一掃，啪的一聲，羽毛球在空中形成一個(gè)優(yōu)美的S型，它如旋風(fēng)那般地瀟灑，這是
一種多么完美的結(jié)合呀！過了一會(huì)兒，爸爸教我握球拍的姿勢(shì)，怎么發(fā)球，怎么接球。過不了一會(huì)兒，我就把這些球技掌握得滾瓜爛熟了。至今想起這些事，還是令我回味無窮。
享受生活 ，才能享受樂趣。
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