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四年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
香山秋色非常美,有好多種紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似天邊的彩霞,特別美麗。
公園里,一簇簇的花,有白的、紅的,大大小小,色彩斑斕。我俯下身子,向花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)沁入心脾。
右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子,這些黃得透亮的'柿子,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下顯得更加鮮艷可愛。秋風(fēng)吹過,一個(gè)個(gè)“小燈籠”輕輕地?fù)u曳起來,閃爍著光芒。那一片片梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來,好像滿院都是飛舞的彩蝶。
我偶爾抬頭,!天空那么高!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著,好像留戀著人間的美麗秋色,不愿離去。這時(shí),林林對我說:“你看,那兒的松樹多好看啊!我順著他指的方向望去,果然,見到靠圍墻邊的幾棵青松,在陽光下,更加郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
啊!香山秋色真迷人!
四年級作文300字 篇2
我是一張書桌,我擁有一張淡黃色又有許多斑紋,一個(gè)大大的、長長的肚子和四條又長又細(xì)的腿。
我生活在一所重點(diǎn)小學(xué)里,生活在一間明亮的教室里。原本,感到好奇,我的主人是誰,但是后面我的噩夢開始了。
我好奇的想我的第一個(gè)主人是誰?我和跟我做一個(gè)星期的主人開始了。他一來就往我的'大肚子里塞滿紙屑。我悲哀地說:“啊,為什么我的主人是這么壞呀!笨烧l也沒聽見。
第二周我和我的新主人坐,他上課的時(shí)候就貪玩,他在我的臉上打草稿,我傷心地說:“我就是這么倒霉呀!
第三周,是我做噩夢最多的一周了,尤其是星期一。
我的新人主來了,他上課的時(shí)候,總是用鉛筆戳的我臉,亂涂亂畫,搞得我傷痕累累。
我憤怒的叫喊道:“我要罷工!笨烧l也沒聽到。
我的噩夢消失了,因?yàn)槲业牡谒膫(gè)主人把我的所有傷痕累累的地方都認(rèn)真擦洗,我又像原來一樣干干凈凈的。
我高高興興的想:這個(gè)主人真好,我希望每周都跟他坐一起!我興高采烈地說:“我喜歡這個(gè)主人!
我受過折磨,也受過保護(hù),我希望所有人都愛護(hù)我們!
四年級作文300字 篇3
在我的人生中受到過很多啟示,但令我最深刻的還是在我三年級的'時(shí)候,媽媽給我的一個(gè)啟示。
那時(shí),媽媽讓我天天練字、計(jì)算。我剛開始天天練,并明顯進(jìn)步了。后來我開始偷懶了,有時(shí)練有時(shí)不練,有的時(shí)候因?yàn)閶寢尣辉诩叶痪,或者只練一些。然后,我的?jì)算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑,為什么我練了反而會(huì)下降呢?所以我便不練了。媽媽見我不練了,便問我:“你為什么不練了呢?”我說:“因?yàn)橐稽c(diǎn)效果都沒有!眿寢尶粗摇D托牡卣f:“那是因?yàn)槟銢]有堅(jiān)持,有一句話是這樣的,‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’。凡事都要堅(jiān)持,如果你沒有堅(jiān)持,怎能進(jìn)步?”
后來,我便每天練,而且從不偷懶。很快,我的計(jì)算能力提升了,字也美觀了。老師還表揚(yáng)了我。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事都要堅(jiān)持,才能取得成功。如果做事不堅(jiān)持的話,只會(huì)失敗。
四年級作文300字 篇4
未來的學(xué)?墒欠浅O冗M(jìn)的,還有老師也是用機(jī)器人呢,只有班主任和校長是人。因?yàn)閲依孟冗M(jìn)的技術(shù),模擬人的頭腦,還有人的摸樣,可比人的頭腦還發(fā)達(dá)呢。它里面的系統(tǒng)比電腦還發(fā)達(dá)。班級里面所出現(xiàn)的打架的現(xiàn)象,機(jī)器人也可以去阻止的哦,它可是會(huì)功夫的呢,外面和人的摸樣是一樣的,有著皮膚和頭發(fā),就是機(jī)器人不會(huì)老不會(huì)死,就是要每隔5年就要換一次里面的系統(tǒng),更新里面壞的軟件。
瞧,是不是很好呀。機(jī)器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣?梢允前籽┕骰蛘咝“说鹊取_有我們所用的紙是撕不爛的,可以反復(fù)使用。久不用也不會(huì)用灰塵,會(huì)自動(dòng)清潔的.。筆也不用削和換芯,因?yàn)閷懺诩埳现灰罅Σ炼紩?huì)馬上擦掉,不會(huì)去買那個(gè)橡皮擦了。
還有我們的黑板也是只要用手就可以自動(dòng)出字了,不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵,更開心的事,學(xué)習(xí)的房子也可以自動(dòng)變化,外面看到?jīng)]什么變化,可是里面可以變成城堡或者宮殿哦,再也不用怕無聊了。
未來學(xué)?墒呛芟冗M(jìn)的呢,呵呵,科技改變我們的學(xué)校。
四年級作文300字 篇5
小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的'野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。
過了一會(huì)兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。
快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。
我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。
連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸兀克,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。
四年級作文300字 篇6
您就像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您就像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您就像園丁,保護(hù)著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師。從小學(xué)一年級到四年級,我們班就已經(jīng)換好了兩個(gè)語文老師,給我印象最深刻的是現(xiàn)在四年級的語文老師葛老師。
他中等身材,留著一頭短發(fā),看上去顯得很精神,非常瘦。粗看他沒什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,葛老師的眼睛會(huì)說話,課堂上,只要哪位同學(xué)開小差或講小話,他兩眼一瞪,好像在說:“你們怎么又講小話了。”全班立刻安靜下來,而且坐得端端正正的。
葛老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:他為了提高我們的寫作能力,通過做朗讀作文書的形式,讓我們感到寫作的快樂。 他不但傳授給我們知識,還教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鋈耍f只有會(huì)做人才會(huì)做事的.道理,他平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想。
葛老師對每個(gè)學(xué)生的身體、功課都非常關(guān)心,有同學(xué)生病了,他會(huì)特別注意,還會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí)拉下來的功課,有不懂的題目可以去問同學(xué),也可以去問她。
我喜歡我的葛老師。
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