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小學(xué)二年級作文合集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天,我很無聊,我想了想:要不做個書簽吧,省得媽媽說我翻書慢。
我找來了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫了個長方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來,又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫上有名的詩句,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。最后,我用細針戳了一個洞,把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的.書簽做好了。
我把做好的書簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是星期天,可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點事情。走進衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好,我想自己已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)會做家務(wù)了。
于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先打來一盆水,把衣服浸入水中。接著拿來肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓著,把衣服搓得干干凈凈的。最后,又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架,把衣服晾在了陽臺上?粗粔m不染的`衣服在陽光下變得更加美麗了,我開心地笑了。
今天,我通過自己的努力,知道自己的事情應(yīng)該自己做。
小學(xué)二年級作文 篇3
在春雨的歌聲中
漸被感動
無法抑制的.情忠
噴薄欲涌
在想你的御簾中
輕輕撫誦
有生俱來的素筆
漸漸清晰
來去匆匆的洗禮
蕩開漣漪
渾然夏雨,似血蓮花
穿流逆行,不思歸家
淚雨夏雨,浸濕衣袈
欲蓋磬音,敬酒殘霞
請賜予我無限哀與悲哀的力量
在夏雨來臨之前盡享噴薄的曙光!
小學(xué)二年級作文 篇4
時間,是一種難以詮釋的概念,它常常被人提起,卻又常常被人忽略。轉(zhuǎn)眼間,10多年的時間在我們身上流逝了過去,回憶的過去卻依稀模糊,那么,時間都去哪了?
童年,是人們一直向往的一個名詞。童年的我們,天真無邪,只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯,正與立。魯迅也曾經(jīng)在《風(fēng)箏》中說道:游戲是兒童最正當?shù)腵行為,玩具是兒童的天使。于是,我們?nèi)松繒r間的4分之一在玩樂中度過了,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
踏上邁往小學(xué)路上的我們,背起了嶄新的書包,穿上了整齊的校服,系上了一條條鮮艷紅領(lǐng)巾,自豪的接受著小學(xué)6年的知識,我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的知識,也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯,正與立,知道了:考試分數(shù)低了會被父母批評;在學(xué)校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學(xué)校校規(guī)會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們,走上了踏往中學(xué)的路上,卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…
小學(xué)二年級作文 篇5
今天,我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀!造出那么多的'種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn),游擊隊員們埋了幾個地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn),日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環(huán)兒說:“真掃興,探雷器都炸成這樣了!
第三戰(zhàn),游擊隊員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰(zhàn)大獲全勝!我想:“中國人真?zhèn)ゴ蟀!?/p>
小學(xué)二年級作文 篇6
上午,老師領(lǐng)著我們班的同學(xué)打預(yù)防針。我從小都挺怕打針的,每次我去看病時,總會大哭大鬧一番。今天看到班里的`小朋友們,都沒有哭我一下子也不好意思哭了,因為我不想讓同學(xué)們說我像個膽小鬼。輪到我時我的心里害怕極了,趕忙閉上了眼睛,當針頭扎到我胳膊上時,我咬著牙堅持了下來。現(xiàn)在想想我那時候可真勇敢;氐郊椅野呀裉齑蜥樀氖虑,告訴了爸爸,爸爸說我是個男子漢。
小學(xué)二年級作文 篇7
秋天,菜園里的南瓜成熟了。
兔媽媽叫小兔去摘一個南瓜。小兔興高采烈地來到那里,看見一個個大南瓜金黃金黃的,就像一個個胖娃娃,饞得口水直流。他選了一個又大又圓的?墒悄瞎咸亓,他用盡全力也拿它沒辦法。怎么辦呢?小兔急得抓耳撓腮,上躥下跳。
就在這時,好朋友小熊騎著電動車來了。小兔發(fā)現(xiàn)車的'輪胎是圓的,頓時恍然大悟。他使出九牛二虎之力,好不容易才把南瓜立了起來。再輕輕一推,南瓜就“咕嚕嚕,咕嚕嚕”地滾了起來,不費吹灰之力,就把南瓜推回了家。
兔媽媽感到非常好奇,問:“這么大的南瓜,你是怎么運回家的?”小兔一五一十地告訴了媽媽。媽媽直夸小兔聰明。她切下一塊南瓜做成金牌,掛在小兔的脖子上,還做了一頓南瓜大餐讓他大飽口福。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天,我趴在窗戶上一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了:“節(jié)約用電”這四個字。
許多人不節(jié)約用電,睡覺時開著燈;開燈辦完事也不隨手關(guān)上,就去做別的事情了;有些人十分過分,整個晚上家里的電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
為什么人們不能做到節(jié)約用電呢?不僅僅是因為電費,因為這樣實在太奢侈,太浪費。即便你家很有錢不在乎電費是多少,那也應(yīng)該節(jié)約用電,不是嗎?有些人節(jié)約用電,這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個節(jié)約用電的'好辦法:在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電,人人有責(zé)”八個大字,人們會遵守的。
真希望人們都能節(jié)約每一度電。
小學(xué)二年級作文 篇9
20xx年7月6日是個晴朗的早晨,爸爸要教我學(xué)英語啰!因為這個學(xué)期新開了一門英語課,爸爸教我學(xué)英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母,規(guī)定每天讀寫七個字母,很快我就學(xué)會了十四個字母,小學(xué)二年級作文《爸爸教我學(xué)英語》。爸爸夸我學(xué)得真快,我心里可高興了,學(xué)習(xí)的盡頭更足了。
過了兩天,爸爸要求我把學(xué)過的.十四個英語字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟?墒墙Y(jié)果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說:“不要有口無心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語學(xué)好!
又過了幾天,爸爸又叫我把學(xué)過的英語字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。
媽媽問我:“小豪,學(xué)英語有何感想呀?”
我說:“英語讀起來不難,可是,寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語!
指導(dǎo)教師:陳書
簡評:文章簡單敘述了學(xué)習(xí)英語的過程,以及心里的感受。
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