【優(yōu)選】四年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。外面不再是冰天雪地了。大地從沉睡中蘇醒，到處翠綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
春天的陽(yáng)光格外柔和，照得大地暖洋洋的'。小草慢慢地從泥土里探出了頭。它想看看現(xiàn)在的人們都在做些什么。由于天氣變暖，人們都脫下了厚厚的棉衣，換上了單薄的春裝。瞧！廣場(chǎng)上的人們都穿著鮮艷的衣服放起了五彩的風(fēng)箏，熱鬧極了。
陽(yáng)春三月，正是果樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，把整個(gè)村莊裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥。山腳下的草地上，野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。花兒引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。百花吐艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小河也興奮了，唱著歡快的歌向前奔跑著……
春天真的很美，近處的村莊變成了花的世界；遠(yuǎn)處的青山變成了綠色的海洋。再加上嘩啦啦流淌著的河水，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫(huà)！
四年級(jí)的作文 篇2
盼星星盼月亮，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是五十米短跑，我們班派出的選手是何霖峰，他是我班公認(rèn)跑得最快的。“三、二、一”體育老師哨聲一落，他就飛跑起來(lái)了，一眨眼的工夫，他就跑到了終點(diǎn)，而其他同學(xué)才跑到了一半的地方，最后這個(gè)項(xiàng)目我們當(dāng)然毫不費(fèi)力地贏了，還以為有了這樣一個(gè)好的開(kāi)始，結(jié)果也一定會(huì)好，可真是世事難料呀！
最后一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目是拔河，目的是為了團(tuán)結(jié)一致。比賽開(kāi)始了，所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾，它跳躍著，顯得那么耀眼，它納悶著，不知道該往哪邊去。每個(gè)隊(duì)都希望紅領(lǐng)巾靠自己隊(duì)近一點(diǎn)，可它一會(huì)這邊，一會(huì)兒那邊，突然，紅領(lǐng)巾往對(duì)方那邊移動(dòng)，我們雖然使出了九牛二虎之力，可它還是往對(duì)方那邊移動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……最后，我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣，看著對(duì)手喜氣洋洋的樣子，我們班上的.同學(xué)，有的憤怒，有的哭了，有的低頭默默地走開(kāi)了，各個(gè)同學(xué)心里面都很沉重。此時(shí)的我，心里只有一個(gè)念頭：如果我們之前好好訓(xùn)練，結(jié)果一定不是這樣的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可這個(gè)石筍故事一直深深地印在我的記憶里，讓我們懂得了，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，考試才能取得好成績(jī)。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我在家專心致志得看書(shū)。突然，書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引了我：“怎樣才能使從空中摔下來(lái)的雞蛋不破？”雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來(lái)，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是決定要試一試。
我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺(tái)邊，手一松，雞蛋便掉了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花。
我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋。這次，我不像剛才那樣冒冒失失的了。我思索著：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)。
我東找西找，找到一塊布，便把雞蛋包在了布里，然后扎緊。這次把雞蛋丟下去，沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我以為我成功了，來(lái)到樓下，解開(kāi)系在布上的繩子，令我失望的是，雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。
“我就偏不信這個(gè)邪！”我的扭勁上來(lái)了，第三次拿起了雞蛋。
這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到樓下，把海綿輕輕的打開(kāi)，啊，一只完好無(wú)損的'雞蛋出現(xiàn)在我的眼前！我高興的大叫起來(lái)：“成功了！成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。
通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了：只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的作文 篇4
冬天的一個(gè)早晨，爺爺正在干活，發(fā)現(xiàn)羊棚的旁邊有一個(gè)草窩，撥開(kāi)一看，一只小刺猬正趴在那兒睡大覺(jué)呢。
爺爺叫起來(lái)：“毛毛，毛毛，快來(lái)看，這兒有一只刺猬！”我聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)刺猬團(tuán)在那兒，我用腳碰碰，它一動(dòng)不動(dòng)。爺爺告訴我，它在冬眠呢！
刺猬的頭和老鼠一樣，背上都是刺，全身圓滾滾的，非常好玩。據(jù)說(shuō)，刺猬會(huì)偷瓜，所以，人們叫它偷瓜賊。它的個(gè)兒不大，怎么能偷瓜呢？爺爺告訴我：“刺猬可聰明了，它看準(zhǔn)了瓜，就躺在瓜上，讓背上的刺深深刺進(jìn)瓜中，再翻過(guò)身來(lái)，瓜就牢牢地附在它的背上，它再像搬運(yùn)工一樣將瓜搬走�！�
爺爺將這只刺猬放在一塊砌塊磚的.空隙中。頭幾天，它在那里悶頭大睡。一天午后，太陽(yáng)暖洋洋的，我和爸爸一起去看小刺猬。它的小眼睛睜得大大的，向四周張望著，賊頭賊腦的，看上去特別機(jī)靈。聽(tīng)到聲音，它就退到角落里縮成一團(tuán)。
瞧著它可憐的樣子，我對(duì)爸爸說(shuō)：“放了它吧！”爸爸說(shuō)：“放了它可以，但它是不會(huì)改掉偷瓜的本性的�！薄安环�，它會(huì)餓死的！”我哀求著爸爸。最終，爸爸被我說(shuō)服了。
可憐的小刺猬縮著頭，在那里瑟瑟發(fā)抖。我用腳輕輕踢了它一下，它才將頭伸出來(lái)，小心翼翼地往前走幾步，又回頭看了我們一眼，好像在說(shuō)：“我走了，別再追我啊，我不想和你們玩游戲！”
小刺猬，你一路走好！
四年級(jí)的作文 篇5
我有許多本相冊(cè)，大的小的里面都夾著相片，卻各有不同，每當(dāng)我閑暇無(wú)事時(shí)就會(huì)翻開(kāi)那些“故事”浮想聯(lián)翩一番。其中有一張照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的莊嚴(yán)。也有我的一段經(jīng)歷。
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地，也不屬于世界文化遺產(chǎn)�？蓞s是多少人為之奮斗的目標(biāo)和追求理想的圣地。小小的照片低襯，是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻，墻下面是用不銹鋼做成的護(hù)欄，里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅。墻面上鑲嵌著五個(gè)金光閃閃的大字“中央電視臺(tái)”和臺(tái)徽，畫(huà)面中有個(gè)穿連衣裙小姑娘，那就是我。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)橛字杉由蠘O度興奮，看見(jiàn)中央電視臺(tái)就往里面跑。這就是播放“天天動(dòng)畫(huà)”的地方、這就是播放“東方兒童”的地方、這可是卻被門(mén)口站崗的武警叔叔“無(wú)情”得給攔住了，望著他那嚴(yán)肅的表情我差點(diǎn)哭了�！笆迨遄屛疫M(jìn)去，我想見(jiàn)菊萍阿姨，我想見(jiàn)月亮姐姐和金龜子嗎”�！皩�(duì)不起，小朋友這里是有制度的'任何人都不能隨便進(jìn)去”武警叔叔和藹的說(shuō)道�！皠e的小朋友和大哥哥大姐姐能進(jìn)去表演節(jié)目，我為什么就不能進(jìn)去？”說(shuō)這話的時(shí)候我的眼淚已流了出來(lái)。武警叔叔趕忙說(shuō)：“他們是被邀請(qǐng)來(lái)專門(mén)為全國(guó)小朋友表演節(jié)目的”�！把�(qǐng)，為什么沒(méi)邀請(qǐng)我呢？”周?chē)娜寺?tīng)后都笑了。這時(shí)，在一旁的爸爸蹲下身微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中央電視臺(tái)是向全世界發(fā)布重要消息的地方，是展示個(gè)人才藝的地方，是藝術(shù)的殿堂。要想進(jìn)去就要好好學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，用博學(xué)多識(shí)的知識(shí)來(lái)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，加上自己刻苦不懈的努力和優(yōu)異的成績(jī)，這些都是通向這里的‘門(mén)票’”�！爸挥胁湃A橫溢的人才會(huì)變成這里的主人”。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好了咱們來(lái)趟不容易，照長(zhǎng)相留個(gè)紀(jì)念吧”爸爸說(shuō)道。
于是，我擺好姿勢(shì)“咔嚓”一聲就拍下了這張照片，通過(guò)這件事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
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