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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-12-02 11:47:31 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      在人生之路上,最珍貴的就是友誼,友誼可以使人“患難見真情”。我有這么一個(gè)朋友,她本來應(yīng)該文文靜靜的,好好做個(gè)女生的,可是她偏偏不這樣,反而像個(gè)假小子,做事總是吊兒郎當(dāng)?shù)模傋髡哂械臎]的,讓人很是不解。

      因?yàn)樗@獨(dú)特的性格,所以我認(rèn)為她一定不會(huì)哭的',可是,我卻發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)的,她也會(huì)哭。四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們自己挑選座位,所以,我們幾個(gè)比較要好的同學(xué)就坐在了一起,曉夢和她做在一起,我和我的另一個(gè)好朋友坐在一起,我們之間發(fā)生過許多有趣的事情,不過,最常見的就是曉夢和她的打鬧了。

      上課時(shí),老師布置好了課堂作業(yè),我們都安靜的寫著作業(yè),因?yàn)樗龑懽鳂I(yè)時(shí)經(jīng)!霸浇纭保裕麄儌z就在課桌下互相“拳打腳踢”,還會(huì)互相“挑刺”,所以,她們兩個(gè)上課時(shí)很是不安分,我本以為她們下課時(shí)會(huì)休息一下,可是,我卻發(fā)現(xiàn),是我高估了她們,她們不僅沒有適可而止,反而還變本加厲,她們鬧得更兇了,我和同桌怎么也勸不好,最后,她們兩個(gè)人竟然都哭了,誰也不理誰,下一節(jié)課時(shí),就又和好了,然后,她們又繼續(xù)接著鬧了……我和同桌看到,很是哭笑不得。

      她們兩個(gè)就是對歡喜冤家,因?yàn)榘嗬镉羞@對歡喜冤家,所以,班里就多了許多歡笑聲。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      恰逢五一黃金周,一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸,由于弟弟年級(jí)尚小,在長途車上坐不習(xí)慣,一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì)從她的包中拿出一件小玩具,或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”,用來哄弟弟,弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣,特別神奇,里面什么都有。像是為了驗(yàn)證自己的想法,我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽,她瞬間明白了我的意思,從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干,我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺到媽媽包的'神奇之處了。

      到了賓館住下之后,我便迫不及待的打開了電視,還沒來得及調(diào)到動(dòng)畫頻道,一本作業(yè)便飛到了我的面前,后面緊跟著媽媽的嘮叨:“一天沒寫作業(yè)了,先寫完再看電視!边B作業(yè)都能帶過來,這個(gè)神奇的“哆啦A夢”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。

      歡樂的時(shí)光總是短暫的,三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周,不知不覺之間,我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

      回家之后一家人明顯還有些興奮,爸爸趕緊打電話忙起了工作上的事,媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見所聞,弟弟鬧著明天還要去動(dòng)物園看大老虎,我則準(zhǔn)備看我的故事書,這時(shí)書架上的一個(gè)相冊吸引了我的注意。翻開一看,原來是一些老照片。估計(jì)那時(shí)還沒有我吧,照片里的爸爸還挺帥,肚子也沒有現(xiàn)在這么大,媽媽也很漂亮,臉上還有幾粒青春痘,估計(jì)讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包,粉紅色的包包上系著一個(gè)毛絨玩具,款式很新穎,很小很精致,估計(jì)最多只能放下一部手機(jī)、一些零錢和一些化妝品了。

      那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了?

      確實(shí),媽媽的包和以前相比顯得土了一些,也大了好多,里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了,但是化妝品之類是沒有容身之地的,因?yàn)槎喑鰜淼目臻g是母愛的空間,多出來的分量就是親情的分量!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      你,猶如一縷春風(fēng),改變我枯萎的世界;你,猶如一汪泉水,滋潤我干涸的心田;你,猶如一把鮮花,填充我凄涼的境地。你,我的同桌——XXX,可惡又可愛的你。

      你,一頭短發(fā)剛好到耳朵下面,烏黑發(fā)亮;你。那雙眼睛水汪汪的,但是,當(dāng)有人不小心‘得罪‘你的`時(shí)候,那雙眼睛就會(huì)發(fā)出可怕的光,讓人毛骨悚然;一個(gè)嘴巴小巧可愛,像似櫻桃。雖然你有時(shí)會(huì)很任性,讓我生氣,在心里不停詛咒,但你也不算太壞。

      記得那一次,我剛要進(jìn)校門,就看見你把眼睛瞇成一條縫,雙手叉腰,嚴(yán)肅地向前走一步,說:“同桌,我要值日,你把我的書包拿到教室里好不好?”說完,便鼓著嘴巴,可憐巴巴地望著我:“同桌,求你了!”“不要!”我大聲地朝她說!笆裁?哼,你說不拿也要拿!“接著,她瞪著我,忘我手上一扭,來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)!卑!疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說!闭媸莻(gè)乖孩子!澳阏f著,壞笑了一下,走到一把椅子前,拿起你的書包,塞給我,又說:”不能把我的書包放到地上拖哦!“呀,這書包真重。你拍了拍我的肩膀,說:出發(fā)吧!加油!“我又氣又恨:可惡的巫女,要我?guī)湍闾釙,哼!做夢去吧!我把書包扔還你,迅速跑走了。

      沒想到,你值日好了,回來時(shí),滿臉‘殺氣’,眼睛如魔鬼一般瞪著我,每走一步,都似乎地動(dòng)山搖。我預(yù)感到情況不妙,往里面坐,給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上,往里一擠,我都快沒了位置,”不是說好要給我提書包的嗎?你怎么跑了,你這個(gè)不誠實(shí)的、可恨的壞蛋,哼!”我聽了,愣了大半天。上課時(shí),當(dāng)我記筆記時(shí),你把我的筆奪過去寫,再也要不回來……

      那一天發(fā)生的事,讓我恨透了你。可是,你有時(shí)又會(huì)幫助我,哎,真是可惡又可愛的同桌!

      同桌的你,盡管有時(shí)很任性的無理取鬧,不在乎別人的感受,但是我還是愿意和你做“鄰居“,與你相處,我還是很開心,你讓我的生活變得五彩繽紛。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      一本好書不僅是人們的精神糧食,也是一名作家的心血之作。一本好書會(huì)讓人心馳神往,因?yàn)樗钊烁械綇乃从械某鋵?shí)感,這是其它事物無法比得上的。因此,在我的心中裝載一個(gè)理想——成為一名能寫出好書的作者,讓別人感受到文字的魅力。

      想成為作者這個(gè)理想還是得從四年級(jí)時(shí)說起。那天,我在書店找書時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)醒目的書名:雞皮疙瘩。“雞皮疙瘩?這是什么書?抱著好奇心的我從書上取下一本,認(rèn)真地看了起來?蛇沒看幾頁,我便被里面的精彩故事和優(yōu)美的語言深深吸引住了。那天起,我開始對書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。我也忽然意識(shí)到原來一本好書遠(yuǎn)比名種電腦游要有趣,有用得多。因?yàn)樗鼇碓从谏,有現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,又有現(xiàn)實(shí)中沒有的各種幻想滋味,兩者交融在一起,令人回味無窮。怪不得莎士比亞會(huì)說;“書籍是全世界的`營養(yǎng)品!比绻麤]有書籍,便沒有了一種在現(xiàn)實(shí)生活中無法獲得的體驗(yàn),世界將會(huì)多么單調(diào)!因此,我便有了成為作家這個(gè)理想。

      后來,每天一放學(xué)我便到圖書館里,鉆進(jìn)書的海洋里。書中的人物仿佛在向我招手,精彩的劇情仿佛發(fā)生在身邊,一次次冒險(xiǎn)的情節(jié)仿佛都有我的加入。漸漸地,在一次次閱讀中我學(xué)到了許多寫作的技巧,使得作文有了很大的提高。

      記得有一次語文考試,作文要求不限,恰巧老師前幾天講過一篇范文。于是同學(xué)們大都千篇一律地仿寫起來。唯獨(dú)我以獨(dú)特的視角,講述了一件新穎的事,那些從書中學(xué)到的技巧發(fā)揮了很大的作用。結(jié)果那次考試,老師夸獎(jiǎng)了我的寫作水平大大提高。我心里像喝了密一樣甜。

      那天晚上,我把這件事及我的理想告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“寫作水平提高是好事,但不能自滿。成為作家的路還長著呢。你必須加倍努力,不然就會(huì)止步不前。為了將來的大作者,你要多點(diǎn)寫作文,總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn)。并寫出屬于自已作文的特點(diǎn)。”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗下決心一定要成為一名大作家。

      實(shí)現(xiàn)理想的路總是很漫長的,但在我身邊還有爸爸媽媽,同學(xué)朋友,以及一本本好書。他們的鼓勵(lì)必將讓我到達(dá)成功的彼岸。

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