六年級作文優(yōu)秀[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
從前,有一位公主,她有著白里透紅、光滑的肌膚,長長的烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一又大眼睛和一張櫻桃小嘴,她的身上有一種稀有的香味兒,所以她的父王和母后給她取名為香香。
香香公主不但漂亮,而且能歌善舞。她喜歡在陽光下唱歌跳舞。她唱歌時,成群結(jié)隊的鳥兒都會聚擾在一起,跟香香公主一起歡快地唱起來,因?yàn)樗母杪晫?shí)在太悅耳動聽了。她跳舞時,身上的香味四處飄灑,引來無數(shù)的彩色蝴蝶,眾星拱月地簇?fù)碇退黄痿骠嫫鹞琛?/p>
香香公主不但能歌善舞,而且心地善良,還能召喚精靈。在風(fēng)和日麗的春天,香香公主在路上看見了一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩。香香公主覺得她非常可憐,便握緊雙手,閉上雙眼——召喚精靈,不一會兒,可愛的精靈們出來了,她們拿著小魔棒,美化了小女孩,小女孩穿上了華麗的衣服,擁有了一個美好的家。
有關(guān)香香公主的事情很快就被鄰國的公主知道了,她非常嫉妒她,所以她想破壞她美好的一切。于是她便裝扮成一個宮女,在香香公主的飯菜下了毒,香香公主吃了以后,一直昏迷不醒。這時,鄰國的公主可高興了,因?yàn)樗麥缌藬橙。香香公主的父王和母后請遍了天下的名醫(yī)來醫(yī)治香香公主,可是一切都是毫無進(jìn)展。這事傳到了和香香公主一起唱歌跳舞的鳥兒和蝴蝶的耳中,它們決定要去請求上蒼。它們歷盡了千辛萬苦才到達(dá)天庭,它們對王母娘娘說:“敬愛的`王母娘娘,請您救救香香公主吧!她心地善良,不應(yīng)該受苦……”王母娘娘說:“是的,香香公主應(yīng)該過上美好的生活……只要你們把香香公主送到一個百花盛開、山青水秀的地方,自然就會有一個愛香香公主的人救活她……”小鳥兒和蝴蝶聽了之后,立刻把香香公主送到那兒,突然,飛出一個英俊的百花國的王子。他對香香公主一見鐘情。于是他拿一瓶萬花露給香香公主喝,香香公主喝完以后,奇跡般地醒來了。她也愛上了百花國的王子,他們倆手拉著手,一起在花中快樂地?fù)]舞著……
從此以后,他們過上了幸?鞓返纳睢
六年級作文 篇2
在你生病的時候,誰能為你送上熱茶?在你難過的時候,誰能為你擦去淚花?在你失敗的時候,誰能為你加油、鼓勵?在你成功的時候,誰的臉上綻放鮮花?——爸爸,我最親愛的爸爸!這首小詩,我偷偷寫在那張精致的賀卡上,可從來沒有讀給爸爸聽。“我愛你,爸爸”這句話我深深埋藏在心里,也從來沒有說給爸爸聽。也許,老師最了解我的心思,竟然把著愛的表達(dá)當(dāng)做一項(xiàng)作業(yè)布置給我們。
“我愛你”我把這三個字一筆一畫地寫在那張賀卡上,緊緊地夾在手指中間。怎么,世界變得如此安靜,只聽得見我心臟“咚咚”狂跳?“爸……爸……”我舌頭打結(jié),想好的話也不翼而飛。他抬頭看看我,眼睛里充滿了關(guān)切,我鼓足了勇氣,把早已夾濕的賀卡遞了過去。是我眼睛花了嗎?爸爸的眼里竟有了盈盈的.淚水!從沒見過爸爸的淚啊,只聽姑姑說過,爸爸的眼里僅流過一次淚水,還是在太爺爺去世的時候。突然間,我很想給爸爸一個擁抱,一個緊緊的擁抱,但我沒有。時間在沉默中流逝……爸爸很不好意思地擦了擦淚,輕輕撫摸著我的頭,說:“兒子,有你這句話就夠了!”他笑了笑,雖然眼睛里還閃著淚花,可笑得一臉陽光!
“爸爸,我愛你!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你!”我要大聲告訴你!不再只是寫在賀卡上,也不再是埋在心里。。。
六年級作文 篇3
端著一杯熱咖啡,站在窗邊,聽著那雨聲,真是一種美妙的享受啊!
那些雨絲輕似牛毛,如煙如霧,在無人知曉時飄了下來。
雨越下越大,打在窗戶上,發(fā)出一陣"噼噼啪啪"的聲音,好像哪個淘氣的孩子點(diǎn)燃了一串鞭炮。雨點(diǎn)落在屋頂上、窗戶上、水面上、樹葉上……奏起了悅耳的"雨中交響樂"。雨點(diǎn)滴落在湖面上,濺起了一朵一朵的小水花,像一群好奇的孩子,爭先恐后地跳起來,都想第一個看到這美麗的世界;雨點(diǎn)滴落在池塘上,濺起了一圈圈漣漪,就像水姑娘可愛的小酒窩。雨點(diǎn)打在水面上的`聲音就像一位俊朗的少年在吟誦著一首優(yōu)雅的小詩,細(xì)細(xì)聽來,又像一位美麗的少女在訴述自己的心事。仔細(xì)品味,不如說一位可愛的小女孩唱著有趣的歌謠。
雨,在我遐想時不知不覺地停啦。太陽公公用七彩畫筆畫出了一道絢麗的彩虹?諝庀癖幌礈炝怂频模兊们逍聼o比,讓人心情舒暢。
!雨!我愛你!
六年級作文 篇4
一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四個季節(jié),而我覺得最特別的還是夏天了,因?yàn)橄奶炀拖袷且粋變化多端孩子,隨時表現(xiàn)出不一樣的性格。
夏天是炎熱的,熱得狗不停的伸舌頭,熱得知了不停地叫著求助,熱得老人和孩子們圍著電扇轉(zhuǎn)。整個大地在太陽火辣辣的照射下,變成了一個大火爐,讓人“熱不思出!
夏天又是多雨的,為了緩解一下夏天的悶熱,夏孩子給大地捎來幾片雨云,不進(jìn)地降下甘雨,好像是為自己帶來的炎熱感到抱歉。雨后,天空變得蔚藍(lán),大地被沖刷得一塵不染,天氣也由熱變得涼爽,人們更是因此變得神清氣爽。
夏天更是快樂的`,他吹來的陣陣清風(fēng),讓孩子的風(fēng)箏既像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,又像長江后浪推前浪,風(fēng)箏一浪更比一浪高。但更多快樂的是去戲水的孩子,海邊,小溪,游泳池到處都能聽到歡快的笑聲。
夏天是暴躁的,瞧著什么不順眼,一發(fā)脾氣,臺風(fēng)一個接一個趕來,讓人防不勝防。
啊!夏天是一個多么奇特的季節(jié)!我愛豐富多彩的夏天。
六年級作文 篇5
大自然有許多美麗的花,可現(xiàn)實(shí)生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵花;在我眼里,誠信更是生活中一朵永恒的花。
媽媽是我們學(xué)校里的一位語文老師,而我,剛好和媽媽在同一個年段。從入學(xué)的第一年開始,每一次考試我都穩(wěn)穩(wěn)坐上“冠軍寶座”?赡且淮握Z文考試,我的心卻開始緊張了……
單元考試前的幾天,我就一直聽到媽媽辦公室里幾位老師在說,這次的考卷有幾個題型很難,興許優(yōu)生都有可能不小心掉進(jìn)“陷阱”里。 “很難?題目很偏?怎么辦,那不是不好考,到時考不好怎么辦?考不好,同學(xué)們肯定要笑話我了,要知道我可是語文常勝將軍呀!”我喃喃自語。
那天早上,媽媽她們班先考了,我們班下午才考。放學(xué)后,我來到辦公室,媽媽不知去哪了,里面空無一人,我看到媽媽桌前整整齊齊放著剛考完的一疊考卷。我不經(jīng)意地瞄過考卷,心中起了波瀾,腦子里迅速閃過一個念頭:機(jī)會多好呀,看看考卷上都有什么內(nèi)容?作文題是什么?中午好復(fù)習(xí)一下,“以防萬一”到時自己考不好。我慢慢靠近那疊考卷,湊過去,正想看一看,突然意識到:這是作弊!不行!可我還是抵擋不住100分的誘惑,看看四周,顫抖著手,快速抽出了一張試卷?墒牵嚲砭驮谘矍,我卻猶豫了——如果這樣獲得一百分的話,就不是靠自己的'知識來獲得成功的。我能問心無愧嗎?我能坦然面對嗎?這時,往日的種種浮現(xiàn)在眼前:媽媽那鼓勵的微笑,老師那信任的目光,同學(xué)那欽佩的眼神……于是我再也沒有打開它,又小心翼翼地把它放回去了,轉(zhuǎn)身拿出語文書來復(fù)習(xí)。
下午的語文考試中,我做得很快,其實(shí)也不難,老師平時都講過,只要認(rèn)真審題,都會做,作文我也寫得很流暢,考完試后,我突然無比輕松,似乎將身上扛著的一塊巨大的石頭放到了地上。后來,考試卷發(fā)下來了,我的了98。5分。雖然成績沒有100,可是我特別高興,因?yàn),我抵御住了誘惑,恪守誠信!而且還是全班第一名!通過這一次考試,我將這個大道理深深地記在了心里——對自己誠信,對他人誠信,對社會誠信。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能帶著燦爛無暇的笑容正大光明地去對待生活。
誠信就像埋在心底的一顆種子,你的誠信度越多,你心靈中的那顆種子也會漸漸萌發(fā)出嫩芽,開滿花朵,芳香滿撲鼻!
六年級作文 篇6
人的一生都在告別。因?yàn)樵诿麨椤俺砷L”的道路上,只可以暫時停下腳步,卻不能永遠(yuǎn)駐足。
小時候,每到佳節(jié)過去,還有窗沿高的我,便不得不選擇告別。因?yàn)楦改傅玫酵獾卮蚬,來供養(yǎng)從小與外公外婆一起生活的我。
那時還小,也許并不懂得告別是什么,但卻能懵懂地感受到,這兩個每到過節(jié)就安然出現(xiàn)在外婆家的人,和我的心隱隱有根線連著,不論距離有多遠(yuǎn)。
離別時,父母從外婆家旁魚塘岸邊步行離去,而我則牽著外婆的衣襟,嘴含著另一只手的食指,站在塘邊,疑惑的看著夕陽將兩人的背影拉長,漸漸縮為一個點(diǎn)。
雖然還小,但同樣的場景,一次次出現(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)完善了腦海中的記憶碎片。
后來,我長高了,木門上那一道道平行的粉筆痕可以為我作證。
這次,還是同樣的景色。只是塘的這頭,只有了老屋和屋前結(jié)滿青色楊梅的老樹,而塘的那頭,多了三道身影,更遠(yuǎn)處,停著一輛面包車。夕陽披在肩頭,晚風(fēng)拂過水塘,我說不清什么滋味。
窗外是一棵棵小樹苗在飛速奔跑,老屋與池塘也越來越遠(yuǎn)。拐一個彎,出了村頭,我把臉貼在窗上,卻怎么也看不到我曾在里面生活過五年的老屋。
現(xiàn)在,我住在了城里。老家早已發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座小洋樓仿佛從地底鉆出來,星羅棋布。舅舅在離老屋不遠(yuǎn)處建了一棟房,貼了瓷磚,從此,原本就無人住的`老屋被竹籬笆圍起來,荒廢了。但是,只要放暑假回老家,我一定會爬上那棵屋前的楊梅樹,摘下一顆顆剛剛成熟的楊梅。
畢竟,告別的意思,就是再見吧。
馬上,我就要離開初中。三年之內(nèi),我對這比呆在家時間還長的地方,是否會有不舍?和相處如此之久的老師、同學(xué)告別,會不會像從前一樣不知所措?海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。沒有人希望來臨,更不會有人為此準(zhǔn)備。
——我想會的,因?yàn),告別這樣的事,人分別了,心還在。
六年級作文 篇7
語文,一提到這個詞,大家首先想到的,肯定是我們源遠(yuǎn)流長的國家—中國。語文這門功課,是中國人獨(dú)有的文化。我國的造紙術(shù),印刷術(shù)都離不開語文,它代表著中國的驕傲。
曾經(jīng)的我并不喜歡語文。中國的語言文化博大精深,什么多音字,一字多義,弄得我一頭霧水,作文更難寫,小時候的`我還經(jīng)常鬧笑話。作文課上,老師講評,我又是錯字連篇,引得同學(xué)們哄堂大笑!巴兄掳退伎肌蔽覍懗伞巴现掳退伎肌,“上調(diào)”寫成“上吊”。在同學(xué)們的笑聲中,我羞得恨不得找個地洞鉆進(jìn)去
放學(xué)后,老師請我“喝茶”了。我忐忑不安地來到辦公室,等待“暴風(fēng)雨”的來臨。可沒想到的是,老師只對我說了一句話,“相信你能行的”并送了我一本書。
一回家,我迫不及待地翻開書,扉頁上有老師的寄語“孩子,相信這本書對你有所啟發(fā),漢字是世界上獨(dú)一無二的文化,它很特別,很有趣,我相信你會愛上語文的。”當(dāng)晚,我懷著滿滿的感動開始讀書,我第一次發(fā)現(xiàn)語文文字竟然妙趣橫生,那一個個故事是那么生動活潑。我第一次對語文有了興趣。
我慢慢地喜歡上語文了,《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等書,書中有趣的故事和知識源源不斷地吸引著我。于是我全身心投入語文中,,博覽群書,隨著閱讀量的增大,我受益匪淺。我的文章像走樓梯似的,一層層地往上攀,慢慢地我的作文從老師的批評變成了表揚(yáng),有時還被當(dāng)成范文來讀。那一年的六一兒童節(jié),老師又送了我一本書,翻開扉頁,寫著“你進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師都看在眼里,祝賀你走向成功,但語文的這座山峰沒有盡頭,記住,一山更比一山高!”
朋友們,中國的漢字,語言,是獨(dú)一無二的,我們要傳承它!語文!I love you!
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