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    三年級小學(xué)作文

    時間:2024-12-11 12:12:32 三年級 我要投稿

    (經(jīng)典)三年級小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (經(jīng)典)三年級小學(xué)作文

    三年級小學(xué)作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在四川的崇州,那里有很多廣場,現(xiàn)在,我向你介紹我們這里最有名的廣場——中心廣場。它位于市中心,所以得名中心廣場。

      中心廣場在政府的前面,那里有個雕塑叫“孺子!。象征著政府像牛一樣為人民服務(wù)。中心廣場還有一個噴泉,噴出的水花,一會像一朵花,一會像山一樣連綿起伏,真是豐富多彩的!還有那些燈,有個名叫火樹銀花,一開燈,真像煙花一樣,那些花草還是美不勝收的。∵有人們玩耍的地方,喝茶的地方、聊天的`地方、真讓人目不暇接。你在遠(yuǎn)處看中心廣場,真是熱鬧極了!仿佛是在歡樂的海洋里。秋天,廣場上的桂花開了,它那香味真是讓人陶醉!

      中心廣場美麗極了!如果你到我們這里來,一定不要忘了到我介紹的中心廣場去玩啊!

    三年級小學(xué)作文 篇2

      親愛的老師,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過期了,腦海里只留下,我們曾一起度過的美好的回憶。

      上課鈴一響,您便走進(jìn)教室,從來沒有遲疑。您上課時的音容相貌,您的舉手投足,您的每一節(jié)課的一點一滴,都時時印在我的心里;與您共同度過的日子里,是多么快樂呀,又是多么美好,您那親切的關(guān)懷,愛護(hù),我都會牢記于心。

      人們都說:孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,有了園丁的精心培養(yǎng),花朵才會開出美麗的花兒。這句話說得多么好啊!是您給了我知識,讓我能在生活中靈活的運(yùn)用,也給了我發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力,讓我奔向前程的希望。

      您不只是辛勤的園丁,也是開啟我智慧之門的鑰匙,是我生活中的引路人,也是我人生音樂的指揮者。

      經(jīng)歷這麼多,我們的點點滴滴,卻歷歷在目,就像發(fā)生不久,值得回憶,令人難忘。現(xiàn)在我說聲謝謝,謝謝您陪我一起度過這一年的時光,也感謝您對我的培育之恩,知遇之情,在我的回憶里留下了美好的'腳印。

      在這里,我只能依依不舍,也只有依依不舍,也只能給您依依不舍。如果我們有緣,以后必定再相遇。我會把您給我的知識,當(dāng)做我們的留念,而我卻不能給您什麼。只希望,長大后,找到一份稱心如意的工作,再來報答您。

      您教過許許多多的學(xué)生,只希望您能記住我,我是那個曾在您的課堂上聽講的小女孩。

    三年級小學(xué)作文 篇3

      今天,是開學(xué)第一課播放的時間,在開學(xué)第一課里面的.第三課,愛就是承擔(dān)。里面有一段讓我終身難忘。那段。是有一個老奶奶的了一種病,叫糖尿病,非常嚴(yán)重,那位老奶奶的身邊有一位孫子,他從八歲就在他奶奶身邊,他每天上完學(xué)就很快的回家,給奶奶洗衣服,做飯,因為他們家里很窮,只能撿垃圾拿去賣,而且馬上奶奶的孫子就過14的生日了,他們在開學(xué)第一課里面的主持人給奶奶她孫子訂了個無糖的蛋糕。

      當(dāng)我看完了開學(xué)第一課是,我知道了父母是多么的辛苦。

    三年級小學(xué)作文 篇4

      人人都有夢想,但夢想不一定很容易就能實現(xiàn),但也不一定不能實現(xiàn),只要肯努力?傊....長話短說,我的夢想是---當(dāng)一名設(shè)計師、音樂家、教師及演員。

      【這是有種種理由的】我想把家裝飾得古色古香的。我會把客廳墻壁弄成黑色的.,房間的顏色弄成護(hù)眼的淺綠色,廁所的顏色弄成充滿幻境的水藍(lán)色。我還要設(shè)計一個沙發(fā),能自動按摩的沙發(fā)為爸爸媽媽解去疲勞。還有能自動遞上一杯烏龍茶送給爸爸媽媽喝。還有就是我要設(shè)計一個衣柜,能按門別類的分類好。外表光滑,顏色是條紋黑。我還要設(shè)計更多的衣服。那時爸媽們肯定老了吧,我要給他們設(shè)計一件不顯老、好看的衣服。我還要設(shè)計一件給自己以后的女兒,一件小清新的花裙子,她應(yīng)該會喜歡的吧。我還想當(dāng)一位音樂家,我總是一個人靜靜地坐在椅子上,用手輕輕地碰著桌子。

      【并沒有鋼琴】我的哥哥總是惡心地說,我唱歌難聽。但我還是自信地繼續(xù)唱著我的歌。教師!我喜歡和孩子混在一起,體會童趣。我也喜歡管教孩子,所以我會叫幾個孩子來辦家家酒。

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