六年級(jí)年的作文300字大全[10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

　　我喜歡一個(gè)人躺在柔軟的草坪上；喜歡聞一朵含有清香的野花；更喜歡聽世界的聲音。你試過么？一個(gè)人躺在“綠毯子”上的美好？！你試過嗎？一個(gè)人傾聽小生物的聲音？！聽！那是誰的歌聲？

　　我一個(gè)人躺在老家的草坡上，懶洋洋的望著天空，幻想著我的王國(guó)。忽然，傳來了一陣陣好聽的歌聲，是誰在唱歌�。课腋�著那些跳動(dòng)的音符去尋找歌聲的來源。那歌聲一陣一陣的，我不禁走一段，還要再東張西望一段。

　　我仔細(xì)的尋找著，終于，“神秘人”露出了頭：哈！這不是小蛐蛐嗎？我馬上去捉它，可是這么多的草，一眨眼就溜跑了�。�

　　我重新躺到草坪上，緊接著又傳來了優(yōu)美的歌聲，這又是誰��？這個(gè)調(diào)子以剛剛的`小蛐蛐不一樣，這個(gè)調(diào)子很歡快。所以，我又開始了尋找的路程。

　　藍(lán)天白云和我一起尋找，終于，我們找到了歌聲的來源——小溪！小浪花不停的拍打著石頭，那一種叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰嵌嗝吹拿烂钔郏?/p>

　　我又躺在了綠毯子上，聽！那是誰的歌聲？！

六年級(jí)年的作文300字 篇2

　　秋天，既是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　秋天，樹上的樹葉都黃了，有些樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的一團(tuán)火，把人的心都燒起來了。但是，有些樹卻是綠色的，那應(yīng)該就是常青樹了吧，那些樹葉更綠了，讓人感覺秋天也是生機(jī)勃勃的。有了這些樹葉，你說，秋天能不是五彩繽紛的嗎？

　　在秋天，豐收當(dāng)然不能少。人們都說，春天，是播下希望的季節(jié)，那秋天，就是收獲希望的季節(jié)吧？在秋天，雖然農(nóng)民伯伯很快樂，但也很辛苦。他們還要把收獲的莊稼、食物經(jīng)過好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經(jīng)過剛收割過的.田野旁，你會(huì)聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發(fā)出來的香味。當(dāng)你夢(mèng)一吸，還會(huì)聞到甜味呢！

　　秋天，其實(shí)還有更美的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！

六年級(jí)年的作文300字 篇3

　　我從小到大讀過的書，就像天空中的繁星一樣多。每一本書中的故事都會(huì)讓我著迷，流連忘返。

　　我在茫茫書海中最喜歡看的書是《昆蟲百科》。他不斷充實(shí)著我的知識(shí)，開闊我的視野。其中，最令我好奇的'是一種黑褐色的螞蟻，他們擁有著超強(qiáng)的記憶力和強(qiáng)大的力量。

　　螞蟻經(jīng)常獨(dú)自外出尋找食物，有時(shí)走很遠(yuǎn)的路。從很遠(yuǎn)的地方回到蟻穴，不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認(rèn)路本領(lǐng)，即使?jié)庠泼懿�，或者地面上被破壞，它們�(nèi)耘f會(huì)找到蟻巢，只不過要多走些彎路而已。這說明，螞蟻不會(huì)迷路，就算到遠(yuǎn)方，他們?nèi)匀粫?huì)回來回來。那么他的記憶有多強(qiáng)大啊！

　　螞蟻除了記憶強(qiáng)，他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍，而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前，你可以看到螞蟻們集體搬家，前往高處。他們忙來忙去，一點(diǎn)感覺不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強(qiáng)大的青蟲。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團(tuán)，這說明螞蟻真強(qiáng)大！

　　《昆蟲百科》讓我知道了各種昆蟲的習(xí)性。我相信這本書會(huì)令我受益一生。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

　　今天，我在找一個(gè)人，那就是她—————春。

　　當(dāng)然，我肯定找到她了，她在小公園里，在一叢柳樹邊。春，她喚醒了萬物，她把從冬眠中的小芽叫醒，小芽剛剛被春姑娘叫醒，就迫不及待的發(fā)小小的嫩芽了，看，那小芽多么嬌嫩。不光光是柳樹小草。如果你注意的話，早晨你會(huì)看到小草上的水珠，告訴你，那是春姑娘撒下的水晶珍珠，她是多么的晶瑩透澈，多么純潔！

　　春天，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。各種各樣的花都爭(zhēng)齊斗艷，都想比其他花美麗。百花都有各自特點(diǎn)，迎春，報(bào)到春的來到。蝴蝶花，兩片花瓣成一只美麗的蝴蝶。還有……春天，春光，春意。春光，我走在鵝卵石小路上，在藍(lán)天下，感受著春光的溫暖，明媚。呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的景色……

　　春天，也是播種的季節(jié)，農(nóng)民忙著下田播種，漁民也到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望餓種苗，等待著收獲的.季節(jié)！

　　春，多么溫暖的名字，春天，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的景色！

　　我愛春！

六年級(jí)年的作文300字 篇5

　　我最愛的人，是誰呀？哦，對(duì)了，是她！

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總扎成一個(gè)馬尾；一雙大眼睛炯炯有神；一笑就露出一個(gè)小酒窩和兩排整齊的“珍珠”牙。

　　她是一個(gè)善良的小女孩，因?yàn)閻埒B兒，一見到鳥落在地上，就繞開走，生怕驚動(dòng)了它們。她為小狗哭，為小貓笑……

　　但她又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，有什么事總愛埋在心里，如果沒有受到大委屈的話，她根本不掉眼淚。

　　她是一個(gè)聰明的女孩，每次講課一點(diǎn)就通�？荚囈矝]有考差過，她考試成績(jī)總是全班第一。

　　她的生活一點(diǎn)兒也不奢侈，穿的.衣服都是姐姐們穿剩下的。文具盒都用了五年了，還不肯換新的。

　　你想知道她是誰嗎？她——就是我，如果一個(gè)人連自己都不愛，哪里還談得上愛老師、愛同學(xué)、愛家人、愛祖國(guó)呢？

六年級(jí)年的作文300字 篇6

　　今年的十月一日，是祖國(guó)的五十七歲的生日。我們因此在忙碌的學(xué)習(xí)中得到了放松。利用這段短暫而又漫長(zhǎng)的七天，我和媽媽去城隍廟游玩。

　　一走進(jìn)古色古香的大門，我就已經(jīng)被那里的風(fēng)景吸引住了�？茨敲炊嗳司奂�在一起看什么呢？我走近一瞧，原來是一批民間藝術(shù)家正在大顯身手露出自家的絕活。木雕師傅手操小刀在木塊上這里一劃那里一刻，一個(gè)栩栩如生的人頭像就做好了。米上刻字更讓人驚嘆，刻字的師傅拿著小刻刀在米上移來移去，不一會(huì)兒就成了一件特別的工藝品。畫像也是一門獨(dú)特的技術(shù)，畫師可以把人的.神態(tài)與臉部畫得準(zhǔn)確，有時(shí)還可以抽象一些。

　　九曲橋也是一大著名景點(diǎn)，來到城隍廟就不能不來九曲橋。環(huán)繞著九曲橋的是池塘水中的金魚游來游去，有人們把食物撒向池塘一群群的金魚便立刻圍了上去。

　　城隍廟的小吃也很有名，九曲橋的周圍小巷里散發(fā)著陣陣香味，立刻便勾起了人們的食欲。 城隍廟的小商品數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。品種多樣式多，讓人不知道該挑哪一樣好。

　　在一些傳統(tǒng)節(jié)日里，城隍廟還會(huì)舉行燈會(huì)，五光十色的燈閃爍光芒，也意味著中國(guó)將會(huì)更加繁榮。

　　游客們把這這個(gè)幸福的時(shí)刻深深地記錄在了照相機(jī)里。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

　　經(jīng)過一個(gè)暑假的休息,

　　您又要進(jìn)入煩心、緊張的新學(xué)期了。

　　老師，您辛苦了。

　　上學(xué)期間，

　　您總是提醒我們上課不要說話，

　　從您的表情可以看出，

　　您不是憤怒，

　　而是悲傷。

　　當(dāng)同學(xué)們受傷是，

　　您總會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)去看望同學(xué)。

　　雖然您從外表看起來什么事也沒有發(fā)生一樣。

　　但您的心卻像用刀割一般痛！

　　在生活方面呢？

　　您總是無微不至的來關(guān)心我們，

　　晚上，

　　您放棄了自己的.休息時(shí)間來看望我們。

　　為了提高我們班的成績(jī)，

　　您給那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

　　一次又一次，

　　不厭其煩的給我們補(bǔ)習(xí)。

　　母親的愛是無私的，

　　母親的愛是偉大的，

　　有誰的愛可以達(dá)到母愛一樣偉大呢？

　　是您的愛達(dá)到了母愛的程度，

　　老師，您辛苦了。

　　老師，我親愛的老師！

六年級(jí)年的作文300字 篇8

　　我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場(chǎng)，因?yàn)樗�是我們玩耍的地方�?/p>

　　夏日走在校園的操場(chǎng)上感受著炎熱的.陽(yáng)光。傾聽著蟬叫。中午時(shí)分。太陽(yáng)把樹葉都曬卷啦，而操場(chǎng)卻不在乎這陽(yáng)光。

　　上課時(shí)操場(chǎng)是最“高興”的，因?yàn)樗�終于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂著樹葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。

　　下課后操場(chǎng)立刻沸騰了起來，同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學(xué)在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。

　　操場(chǎng)不僅是我們?cè)缟吓懿降牡胤�，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場(chǎng)也仿佛在笑著。

　　太陽(yáng)落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊慢慢跟我們一樣進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

　　從小，小石頭就十分愛干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手時(shí)要用紙巾，折紙時(shí)要用紙巾……

　　爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約用紙，可是他不聽，總是搞得家里到處是紙屑。有一天，小石頭睡著了，夢(mèng)里，他一蹦一跳地去開心廣場(chǎng)玩，走在路上，他就覺得怪怪的`，今天好像特別熱，開心廣場(chǎng)上的樹都去哪兒了呀？小石頭問保安，保安說不知道；小石頭問小草，小草也說不知道；小石頭又去問正在搬家的小鳥，小鳥說：“大樹被卷走了，我們要搬家了�！毙∈�頭聽了急得連忙問：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什么風(fēng)卷走了？”小鳥回答說：“有個(gè)小朋友特別愛浪費(fèi)紙，木頭都快被他用光了，我們沒有地方住了�！闭f完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，著急地對(duì)所有人道歉：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了。”夢(mèng)醒之后，小石頭真的變了，變得節(jié)約用紙了，而且還總勸愛用紙的大人們說：“木材是制造紙巾的原料，沒有了樹，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱�！�

　　所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。

六年級(jí)年的作文300字 篇10

　　我的變化就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，其中最亮的那一顆就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，就是應(yīng)付作業(yè)。那時(shí)，媽媽五點(diǎn)才來接我，我在學(xué)校的.餐廳里，總是和別的小朋友玩，一點(diǎn)作業(yè)也不寫。晚上回家以后，我也是一點(diǎn)兒作業(yè)也不寫，到晚上吃完飯，八點(diǎn)左右才開始寫作業(yè)。

　　剛開始寫作業(yè)的時(shí)候，我雖然寫得很慢，但是不煩，寫了不到十分鐘，遇到不會(huì)的題，就開始煩，到最后十點(diǎn)了，我也寫不完作業(yè)。有時(shí)還熬到凌晨一點(diǎn)左右。

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著作業(yè)越來越多，每天晚上我也越來越煩。但是，偶然有一次，放學(xué)的時(shí)候，我想起了一句名言：人在遭受誘惑的一瞬間，決定了這個(gè)人的價(jià)值！本來我要玩的我，我卻拿出鉛筆袋初中，拿出作業(yè)，認(rèn)真的做起來。

　　回到家，我不用和沉重的沒做完作業(yè)的心理壓力在一起，而是和輕松和自由在一起。

　　上了三年級(jí)，我一定要把作業(yè)寫得更快更好！

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