實(shí)用的二年級(jí)捉迷藏作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)捉迷藏作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇1
今天我來(lái)到了姥姥家，我一到姥姥家就去找兩個(gè)哥哥玩，哥哥和我想了會(huì)，我們決定玩捉迷藏，因?yàn)槔牙鸭矣泻芏嗟牡胤娇梢远悴兀孟袷菍?zhuān)門(mén)讓我們玩捉迷藏的地方，我們開(kāi)始玩了，第一次兩個(gè)哥 哥藏我找，過(guò)了一會(huì)我把他們都找到了，他們一個(gè)躲到了第二個(gè)房間門(mén)的`后邊，另一個(gè)躲到了廚房的桌子后邊。該我藏了，我藏到了夜香花的花叢里，結(jié)果他們都沒(méi)找到我，就我在偷笑的時(shí)候，因?yàn)樗?們離夜香花的花叢很近，所以他們聽(tīng)到了我的笑聲，就找到了我，我們今天玩得非常開(kāi)心。
二年級(jí)捉迷藏作文 篇2
一天，在茂密的森林里，森林的樹(shù)木很綠，花草開(kāi)了，花開(kāi)了、草綠了，森林被花草裝飾很美麗。小鹿和小烏龜在一起玩捉迷藏，他們猜猜猜，誰(shuí)贏了就誰(shuí)藏，你抓我行?于是他們猜猜猜，結(jié)果小鹿贏了小烏龜輸了，小烏龜閉著眼，小鹿跑的'很快，小烏龜去找他，找不到，他想了法子，假裝睡著了。小鹿跑出來(lái)看見(jiàn)烏龜睡著了，他回家了，小烏龜抓著它的尾巴，小烏龜說(shuō)我抓到你了。天黑了，月亮出來(lái)了，小鹿和小烏龜都回自己家了。他們玩的很快樂(lè)!
二年級(jí)捉迷藏作文 篇3
今天我的心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲以谧魑陌嗤媪俗矫圆氐挠螒颉?/p>
玩游戲之前，同學(xué)們先以抽簽來(lái)解決定，誰(shuí)和誰(shuí)來(lái)抓。
最終，李梓謙和我，幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門(mén)口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說(shuō)：“開(kāi)始”，然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來(lái)，有的藏在電視柜后面，有的.藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學(xué)們不停地探，只見(jiàn)深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當(dāng)同學(xué)們靠近我的時(shí)候，就悄悄地抓他，過(guò)一會(huì)兒，我一個(gè)也沒(méi)有抓到，我一會(huì)兒碰到墻壁，一會(huì)兒碰到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可能就因?yàn)樾Φ靥舐暎屛液屠铊髦t一下子抓到二個(gè)同學(xué)，最后我們獲得了勝利。
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