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    到了二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-11 18:17:27 二年級(jí) 我要投稿

    到了二年級(jí)作文9篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的到了二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    到了二年級(jí)作文9篇(優(yōu)秀)

    到了二年級(jí)作文 篇1

      夏天一過,秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來一個(gè)涼爽的世界。

      離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉從樹上飄下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。

      只有一棵棵亭亭玉立的松樹仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的.小孩子,正在草地上開心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂。

      我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來,我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。

      秋天的公園,真美麗,我愛你!

    到了二年級(jí)作文 篇2

      秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

      天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個(gè)異,有時(shí)像大海中的一片片白帆,有時(shí)像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴(yán)寒的'感覺。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的稱號(hào)啊!

      小動(dòng)物們,有的儲(chǔ)存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……

      秋天真美!我愛秋天。

    到了二年級(jí)作文 篇3

      是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛的溫馨.

      老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.

      在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的`也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來.老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.

      在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

    到了二年級(jí)作文 篇4

      秋天到了,萬物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,就在這金色的田野上,仿佛看到了秋天的生機(jī)。

      星期天,爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩,走在田野的小路上,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方閃著紅光,十分耀眼,走近一看,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停的`擺動(dòng),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,好看極了。在往前走,在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山,我們仿佛來到了花的世界,遍地都是盛開的野菊花:紅的、黃的、粉的、白的……!真是千姿百態(tài)! 我們一邊看花,媽媽一邊講解,我在想:秋天是美麗的,充滿活力的,也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié),在這美麗的季節(jié)里,我們應(yīng)該更加努力,為我們的生活添姿色彩!

    到了二年級(jí)作文 篇5

      “知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

      夏天像一個(gè)愛發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無比的.屋子啦。

      夏天也是植物的世界;ú輼淠静慌逻@悶熱的世界,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹變成了人們的太陽傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個(gè)夏天帶來生機(jī)。

      夏天還像一個(gè)愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時(shí)候,近幾天,就會(huì)哭起來。那時(shí)候,人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來了清涼;ú輼淠疽参罩@淚水。

      夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

    到了二年級(jí)作文 篇6

      早上太陽剛剛升起來,小鳥就飛出來了。兩只小鳥在天空中飛來飛去,它看見太陽是紅通通的,小鳥說:“媽媽,那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝是什么樹呀?”媽媽說:“那是柳樹。”岸邊的.柳樹長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,清清的小河里有幾條可愛的小魚,它們?cè)谛『永镉蝸碛稳フ婵鞓费!原來春天到了?/p>

    到了二年級(jí)作文 篇7

      柳樹生芽,花兒綻放,沉睡了一年的大地伸了伸懶腰,慢慢的蘇醒過來,到處是生機(jī)盎然。

      小孩子們?cè)谔镩g放風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,一搖一擺,好像向我們招手,向青春憧憬,向未來召喚,溫度計(jì)慢慢的向上升高,伸著苗條的細(xì)腰奮勇向前,向上,向高。

      有句名言說得好“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春充滿著啟示,富含寓意,銘刻挑戰(zhàn),迎接勝利。春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步探望大地,他們給千家萬戶帶來了希望,給千家萬戶帶來了夜晚明亮的燈籠,只因你到勝利的'火車站。

      春天永遠(yuǎn)是那么活潑,給人一種爽朗清新的感覺。

      春姑娘所過之處樹變綠了,草變活了,小河流了起來,小燕子也翱翔了,人們仿佛有了目標(biāo)、有了勁頭,像是插上一雙理想的翅膀,吹著勝利的號(hào)角,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,引領(lǐng)希望潮流。春天給我們的感受就是很親切,像是哺育孩子的母親,用自己的母愛揮灑人間,無私奉獻(xiàn)。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己的孩子,教育自己的孩子,春天像母親那樣,溫暖也偉大。

      春天像是培育勝利的田園,播下希望的種子,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;許下美好的愿望,一定會(huì)夢(mèng)想成真。找到目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)奮斗,才是最終的勝利。

      這時(shí)寂靜的桃園不知不覺竄出一株芬芳桃花,在微風(fēng)中不住點(diǎn)頭,構(gòu)成一片和諧音符:春天到了…

    到了二年級(jí)作文 篇8

      我愛風(fēng)景如畫的春,愛炎熱似火的夏天,愛白如似雪的冬天,可是我更愛金黃的秋天。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋果紅通通的像火紅火紅的太陽。梨香香的,菠蘿甜甜的,看著就讓人流口水。

      秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。田野金黃金黃的,紅通通的`蘋果,黃澄的鴨梨,金黃金黃的落葉像淘氣的孩子在翻跟斗,玩游戲。紅紅的楓葉像太陽的使者。

      秋天藏著非常好聞的氣味。梨甜甜的,菠蘿酸酸的,還有蘋果、柿子,好多好多酸酸甜甜的氣味都躲在小雨滴里呢!

      我喜歡秋天,秋天像金黃的海洋又像金黃的天空。我在秋天廣闊的大海里自由自在的游泳,自由自在的飛翔。

    到了二年級(jí)作文 篇9

      春天到了,小草悄悄地鉆出了地面。 春天到了,小花抬起了頭,映著笑臉。 春天到了,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽換上了新裝。 春天到了,大雁飛回來了,一會(huì)兒變成“人” 一會(huì)兒變成“一” 春天到了,小朋友在春姑娘懷抱里歡快的玩耍。

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