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五年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
周末，我閑著無聊，打算親自做做點心，心想：老媽一定會為我的舉動感到驕傲的。
趁老媽出門了，我一溜煙的跑到廚房，打開冰箱門一看，哎，什么也沒有，只剩下約兩厘米厚的餛飩皮，而且還是正在變質(zhì)的，開始發(fā)臭了都。老媽也真是的，就讓它慢慢壞掉。
看來只能做油炸餛飩皮了，因為這樣臭味才會消除。
說做就做，我有模有樣的學(xué)著老媽的.樣子打開煤氣灶，旋開火，在開啟油煙機，最后往鍋里倒入“金龍魚”，就可以把餛飩皮下鍋了。餛飩皮們一個接一個地“跳”進鍋里，我手忙腳亂的把它們翻來翻去，生怕把餛飩皮們炸成“黑炭”。轉(zhuǎn)眼間，只剩下最后兩個了，我把它們一起放入鍋中，“啪”一聲，油突然爆了起來，濺到我的手上，我連忙用涼水沖洗，這才沒有起泡。手雖然沒事了，但鍋里的餛飩皮卻早已成了“黑炭”。
我關(guān)掉火、煤氣灶和油煙機，將炸好的餛飩皮端到餐桌上，倒上點番茄醬，美味的炸餛飩皮大功告成！我給它取名為“愛的點心”。
“叮咚，叮咚......”一陣門鈴聲響起，我打開門，原來是老媽回來了。當(dāng)她看到我做的“愛的點心”，眼前一亮，給我點了三十二個贊，我心里樂開了花，和媽媽津津有味地吃了起來。
五年級的作文300字 篇2
名人莎士比亞說:“書籍是全世界營養(yǎng)品。”讀書可以讓人增長見識和知識，只要一心一意去對它，書就會把很多知識給你，讀書可以叫人變得高尚變得優(yōu)雅。
我一看到書就會忘了吃忘了睡，一次在回家的路上邊走邊看書，前面有什么東西也不看，一下給前面一輛共享單車來一次身體親密接觸，我倒沒什么事，只見車上掉了一層皮，我連忙把他扶起來，把書裝在書包里，這是很危險的事情，以后我再也不敢邊走邊看書了。
書給我?guī)砹撕芏鄻啡ず芏嘀R，讀到搞笑的部分我就會把所有不開心的事都忘了，自己沉浸在書里一直看，有時候和半叫我都聽不見伙伴都以為我看書看呆了。知識讓我的寫作能力大大提高了，以前有不認(rèn)識的字現(xiàn)在很多已經(jīng)會寫了。
我覺得書是人類最忠誠的朋友了，只要不放棄它，書就不會放棄我們一直提供知識的資源，而且每次讀都有不同的.發(fā)現(xiàn)，一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感，所以我們要給書交朋友，才能學(xué)到更多的知識。我會把讀書當(dāng)做生命的一部分，而且書像一壇陳年老酒，越喝越香。所以我下定決心要讀非常多書，讀一本好書就是跨越時間和空間對話，之后我就對讀書這兩個字念念不忘。
五年級的作文300字 篇3
每個人的心底深處都藏匿著溫柔吧。有時，一句話有意無意間就觸動了心底的柔軟，心生感動。
今天又回味了下幾米的漫畫，其中有幅叫《向左走，向右走》。這是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一棟公寓里，每次出門，她習(xí)慣向左走，他習(xí)慣向右走，他們那么近卻又那么遠。他們每天都在為自己的`生活奔波，卻始終不曾相遇。他們在不同的時間去過相同的地方，他們在相同的時間做著不同的事。然而，機遇巧合，他們終于在某一天的某一地點，不期而遇。他們度過了一段愉快的時光�？墒牵朗露嘧�，他們又彼此錯過了。她還是習(xí)慣向左走，他還是習(xí)慣向右走。
悲傷之余，他們準(zhǔn)備遠行，拖著行李的他們在噴水池再次相遇...
漫畫很唯美，卻夾雜著淡淡的憂傷。第一次看到的時候，就莫名的感動。
有時候喜歡一組漫畫就是沒有理由，僅僅是喜歡了。
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