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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
我們總是在尋尋覓覓的活 我們是幸福
沒(méi)錯(cuò) 我們感到高興的是生在了和平而又不缺乏物質(zhì)的年代
想要的一切應(yīng)有盡有 可是 有誰(shuí)能夠真正的理解我們內(nèi)心的痛
父母總是在忙總是在忙 每天都是這樣
我想 我和他們有代溝 我想的一切都不能主張自己 當(dāng)他們?cè)谡勗?/p>
我們發(fā)表自己的.意見(jiàn)時(shí)
換來(lái)的確總是反駁 總是質(zhì)疑 我們是孩子沒(méi)錯(cuò) 可是 我們也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解
沒(méi)個(gè)人看事情的角度都不一樣 為什么我們的總是錯(cuò)的 中國(guó)的父母就是這樣 自己孩子的人生路他們?cè)缇鸵呀?jīng)計(jì)劃好了 我知道 他們這是為我們好 他們不希望我們?cè)谕饷媸軅?可是 我們總是要長(zhǎng)大的 有時(shí)候我會(huì)自己想 爸爸媽媽也年輕過(guò) 為什么他們就不能體諒體諒我們的心情
貪玩是每一個(gè)孩子的天性 我不喜歡爸爸限制我的生活 我也要成長(zhǎng)
我不喜歡他老在監(jiān)視我的生活和學(xué)習(xí) 我要我自己的生活方式 我已經(jīng)長(zhǎng)大了 我不需要太多的庇護(hù) 我希望我自己體驗(yàn)這一切 人們老在指責(zé)90后的不是 可是 有誰(shuí)會(huì)想到90后身后的痛 我們是不懂事 是長(zhǎng)不大
可是 這個(gè)社會(huì)又為我們做了些什么 難道 我們努力長(zhǎng)大的結(jié)果換來(lái)的卻只是鄙視 只是批判???
我現(xiàn)在擁有的一切都不是我想要的 我不要物質(zhì)上的那些東西 我不要 我想要的東西誰(shuí)也無(wú)法給予。
八年級(jí)作文 篇2
沒(méi)有甚么東西比螞蟻更勤奮,然而它是最默默寡言的。
——富蘭克林
駐足,在河湖之堤,感嘆著河山的壯美,想起“千里之堤毀于蟻穴”。
駐足,在高高的大廈,感嘆著人間繁華,想起螞蟻那忙碌的身影。
駐足,在人群之間,感嘆合作力量的偉大,想起螞蟻“收獲”食物。
小小的身體,究竟有多大“神力”讓我為之駐足。
那是悶熱的一天,我還是父母所擔(dān)心的小孩,吃著雪糕,偷偷地“漫步”在大街上,看見(jiàn)一堆黑黑的東西在運(yùn)動(dòng),很小。我知道那是螞蟻,便跑過(guò)去“逗”它們。
我看見(jiàn)這些螞蟻在運(yùn)甚么,是他們的食物吧。我想:好勤勞的小螞蟻。就在我感嘆之時(shí),又來(lái)一群小孩,一個(gè)小孩拿著打火機(jī),另一個(gè)拿著衛(wèi)生紙,他們要干什??
放火,果然讓我猜對(duì)了,在擔(dān)心之余我想:這么多的螞蟻?zhàn)尰馃且粋(gè)多么好玩的事,于是我接著看。他們用衛(wèi)生紙把螞蟻圍了起來(lái),然后火著了。這群小螞蟻先是一陣慌亂,然后——它們向一群更小的.螞蟻群靠攏。慢慢的先形成了一個(gè)小山丘,,然后形成了一個(gè)小球。只見(jiàn)大螞蟻用腳緊緊的抓住里面的一層,接著一層圍一層,小螞蟻像被困在里面了。接著——小球動(dòng)了!八眾^不顧身沖向了“火!保?guī)缀跄苈劦侥潜粺沽说纳眢w所發(fā)出的焦味。我后悔當(dāng)初沒(méi)攔住這幾個(gè)小孩,心想:好可憐的小螞蟻。
小螞蟻用他們的弱小的身體詮釋了勇敢和無(wú)畏、犧牲與生存、團(tuán)結(jié)和力量,它們用生命之橋,送出了小螞蟻,換來(lái)了延續(xù)……
或許有一天,我會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在運(yùn)糧……
或許有一天,我會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在搬家……
我會(huì)為它們而駐足,因?yàn)樗鼈儽任覀內(nèi)跣,比我們更懂得珍惜,比我們更懂得勤奮。希望你給我的駐足,會(huì)換來(lái)你的感動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇3
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)一次就算很受傷也不閃淚光.我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……
沒(méi)個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛(ài)的天使,也許跟隨著他的降生,來(lái)臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍.但是,請(qǐng)記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,應(yīng)該帶給你周?chē)男腋6皇潜瘋;?dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,你應(yīng)該帶給周?chē)娜丝鞓?lè)而不是悲哀.在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過(guò)絕望.
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化.我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
當(dāng)他們擁有美麗的.太陽(yáng),而你卻沒(méi)有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有不同的美麗.相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢……
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象……
八年級(jí)作文 篇4
我剛搬到新家不久,周?chē)娜宋規(guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),但是我的小鄰居,卻讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
這個(gè)鄰居是我每天早晨都必然碰到的,他總是拿著掃把,很仔細(xì)地掃著樓梯。他個(gè)子矮矮的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。
在我不認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我以為他是個(gè)窮孩子,是個(gè)掃樓梯的小清潔工,為此,我們之間還發(fā)生過(guò)一些小沖突。記得有一次,我的鬧鐘壞了,時(shí)間慢了三十分鐘。為了不耽誤今天的乒乓球比賽,我急匆匆地洗漱完畢,拿了塊面包邊吃邊向樓下沖去。沒(méi)想到又碰到那個(gè)掃樓梯的小鄰居,還不小心把他掃好的垃圾踢散了。小鄰居見(jiàn)了說(shuō):“大哥哥,下回走路小心點(diǎn)噢!”我還沒(méi)怪他擋我的道呢,他卻先責(zé)怪起我來(lái)了。于是我沒(méi)好氣地說(shuō):“你不就是一個(gè)掃樓梯的嗎?有什么了不起的,敢說(shuō)我的不是!彼麤](méi)有再說(shuō)什么,低下頭接著掃起了樓梯。
那天比賽完,我拖著疲勞的身子回到家里,卻意外地發(fā)現(xiàn)我的小鄰居和他的媽媽坐在沙發(fā)上看電視。媽媽看到我回來(lái)了,笑咪咪地給我作介紹。這時(shí)候我才真正認(rèn)識(shí)了我的小鄰居。原來(lái),他名叫凱凱,他的爸爸是省委書(shū)記,他的媽媽是科長(zhǎng),他是一年級(jí)的學(xué)生。他的媽媽還笑容可掬地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō):“小暉,以后凱凱有什么不懂,你就教教他,好嗎?”聽(tīng)了這話,我慚愧極了,臉青一塊,紫一塊的?晌业'小鄰居卻好像忘記了早上發(fā)生的事似的,他親熱地拉著我的手,問(wèn)這問(wèn)那。
經(jīng)過(guò)這件事后,我似乎一下子長(zhǎng)大了許多,也發(fā)現(xiàn)凱凱身上有許多閃光之處是我不具備的。我終于明白了做人的道理。現(xiàn)在,我不但不再嘲笑我的小鄰居,還跟他一起掃起了樓梯呢!
八年級(jí)作文 篇5
風(fēng)來(lái)疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁波寒潭,雁去而潭不留影。萬(wàn)物皆為眼前匆匆而過(guò)的走馬燈,若不蘸墨勾勒,便會(huì)煙云似的散去,無(wú)蹤。
于是在某天某時(shí),翻開(kāi)歲月的扉頁(yè),好像白馬走進(jìn)蘆花林,天地萬(wàn)物是白茫茫的一片;像碗里盛著新落的雪片,里外都通透。
很早以前,我便寫(xiě)過(guò)桃夭和茶花了,本來(lái)是希望寫(xiě)后,它們能爭(zhēng)點(diǎn)氣好歹多開(kāi)出幾朵花來(lái)——多久以后,后來(lái)也不抱任何希望。
三月櫻桃乍熟時(shí),桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹(shù)仍是但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒的模樣,好容易才不甘不愿抖出幾絲敷衍的粉紅,爾后又轉(zhuǎn)頭,閉眼,擁抱周公。真是吝嗇至極,我無(wú)可奈何。但再無(wú)論如何,它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花,硬幣一般大。
我也不用大夸特夸它的什么馥郁芳菲旖旎姿色,畢竟這些它都沒(méi)有。辟如“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕”之類(lèi)的,沒(méi)有。但是——它,桃花,本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的`桃花,本該坐擁滿庭春風(fēng)的枝頭鳳,肯按捺住爭(zhēng)春的天性,揮袖送出自己的芳華,然后安居一隅東籬把酒黃昏后,管它花開(kāi)花落風(fēng)起風(fēng)止——天縱瀟灑!
不出幾天,三朵花爭(zhēng)先恐后地落入塵土重歸輪回了。桃樹(shù)又開(kāi)始了它逍遙自在的俠客生活。“落花人獨(dú)立”,既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠,還不可拍照記錄下它的芳華嗎——于是快門(mén)一閃,查看照片后甚是滿意,在旁邊配幾個(gè)小字“無(wú)貪無(wú)癡,自在安然”。
還有個(gè)家伙,山茶花,似乎是從我七八歲那年的農(nóng)藥大劫后,就再未開(kāi)過(guò)花了。它的鄰居,艷烈似火的紅山茶爭(zhēng)相開(kāi)放,側(cè)柏生得自在;獨(dú)獨(dú)它殘?jiān)庵貏?chuàng),夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。
我記得它的花容,輕明歡快的霞粉色,潑出的顏料一般渲染在花瓣上,花瓣層層疊疊,未露花蕊。是大家閨秀的風(fēng)骨,是“神情散朗,有林下風(fēng)氣”,無(wú)半分雍容華貴之意。倘若可盛開(kāi),桃花便只稱(chēng)得是小家碧玉。
可惜可惜,它再未開(kāi)過(guò)花,像深掩幽宮的女人,眼睜睜看著青春散去容顏褪色,卻無(wú)能為力。每到春季,它必定是最早出花苞的;可花苞都在未綻開(kāi)前便棕枯了。于是,當(dāng)身邊姍姍來(lái)遲的紅山茶嬌笑隨意地?cái)[弄姿色時(shí),它的花苞“噠”地一聲,落地了。伴隨著墜入深淵的,是它絕望的心。似乎每次它都是在花開(kāi)的那一瞬,突然衰退了。
山茶也許在歇斯底里地哭泣,也許仍在剩下的歲月里醞釀著開(kāi)花的力氣。但這一切,都無(wú)從而知了。這次,我也不必拍照,它的樣子,早已刻在心口,一次又一次。一心一境,心隨境安,它的一顆赤誠(chéng)之心,在風(fēng)雨兼程的路上,自給自撫慰,唱響梵歌。
“你要小心地走路,這個(gè)世界上雖然有許多人可以告訴我們遠(yuǎn)處?kù)届坏娘L(fēng)景,卻無(wú)人可代替我們走茫茫夜路!
山水有靈,草木有情。我真想留住這片風(fēng)景,可以自在安然,可以心隨境安。
八年級(jí)作文 篇6
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一句人人皆知的詩(shī)句。猜到了吧,今天,我向大家獻(xiàn)上一篇關(guān)于蓮花的文章。
大家都知道,蓮花有許多雅稱(chēng):荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的顏色各異:有白,有紅,有藍(lán),有紫……他的形態(tài)各不相同:一些含苞欲放,像是一滴從天而降的水珠;一些微微張開(kāi)了嘴巴,似乎正在喝著甘甜的露珠;一些半張著嘴,就像在向母親要東西吃;有的張大了嘴巴,像是將要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撐破了,就像張開(kāi)雙翅的雄鷹……密密麻麻一大片荷花擠在一起,就像一大幅花花綠綠的油墨畫(huà),層層疊疊“看不透”。
聽(tīng)完了荷花形狀的.介紹,下面就是關(guān)于荷花構(gòu)造的簡(jiǎn)介了。
荷花的最下層是地下莖,也就是我們所熟悉的藕,生長(zhǎng)在淤泥中,形狀是橢圓形的,內(nèi)部有許多洞,是通氣用的。外部帶有許多不定根與側(cè)芽;往上一層是莖,莖上有許多細(xì)小的運(yùn)水“毛”,“毛”上附有黏液形纖維素,具有十分好的彈性;在往上一層就是荷葉,十分寬大;上面第三層是花萼,作用是把花瓣托住,不讓他散架;最上面一層的下面一層是花蕊,以黃色為主,又細(xì)又長(zhǎng),十分密集;最高樓上住著花瓣,它形態(tài)各異,顏色不同,十分艷麗。
我愛(ài)荷花,我更愛(ài)荷花這種“中通莖直,不蔓不支”的精神。
八年級(jí)作文 篇7
春天,是美好的代名詞;春雨,是希望的大駕光臨。但那年春天的那場(chǎng)春雨卻比冬天的風(fēng)雪還冷酷無(wú)情。
我沒(méi)有爺爺和奶奶,他們?cè)谖页錾熬驮缫疡{鶴西去,但好在我的外公外婆替我彌補(bǔ)了這份遺憾。
外公外婆一共有四個(gè)孩子:我的母親,兩個(gè)阿姨,和一個(gè)小舅舅。
外公是那種在電視上經(jīng)常見(jiàn)的`典型的農(nóng)民,唯一特別的是,他對(duì)我并不嚴(yán)厲。
而外婆卻不像電視上的那類(lèi)奶奶。電視中的那些外婆和奶奶都是裝滿了一肚子的故事。但我的外婆就從未給我講過(guò)故事,哪怕是一個(gè)故事。不是外婆不想講,也不是不會(huì)講,而是不能講。
外婆不能說(shuō)話,最多只能發(fā)生一些奇怪的叫聲。和母親回外婆家時(shí),母親能夠通過(guò)外婆的怪叫聲和手勢(shì)明白外婆說(shuō)的話。但我不能,所以我只能一頭霧水地和外婆“說(shuō)話”。 但語(yǔ)言的障礙并不妨礙我知道外婆對(duì)我好,每當(dāng)家里有象貢糕啊、糍粑啊什么好吃的,我就是第一個(gè)享受的。
我心中的外婆的模樣經(jīng)過(guò)一年年的春去秋來(lái),逐漸的模糊了,但外婆與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻叫我莫敢相忘。
然而,這樣的外婆,在那個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)生機(jī)勃勃的春天,闔上了自己的眼睛,她就這樣走了,安詳度過(guò)她的一生。
這個(gè)慈祥的老人在她死去的第一天后就躺進(jìn)了冰冷的棺木中。
靈堂里掛著一條條白紗,母親和我的阿姨還有舅舅都跪在地上嚎啕大哭。那是我第一次,希望也是最后一次,看到母親痛不欲生的哭泣。
外婆的葬禮進(jìn)行了七天,屋外的春雨也足足下了七天……
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