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游三年級(jí)作文4篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
“出發(fā)”老師一聲口令，我們?nèi)嘤米羁斓乃俣扰藕昧苏R的隊(duì)伍，因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫那镉位顒?dòng)。
坐上了大巴車，我們就談開了。一路上我們像去迪斯尼樂園玩一樣開心過了頭，導(dǎo)游讓我們唱歌，我們異口同聲地說出了“顧成浩”這個(gè)名字，可顧成浩怎么也不肯唱，我們只能請(qǐng)朱老師來(lái)唱，可 朱老師說她回來(lái)時(shí)再唱。沒有辦法，我們玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎。玩著玩著就到了目的地——上方山濕地公園。
我們沿著一條小路，來(lái)到了空曠的草坪。老師說野餐，我們心里樂開了花，并用飛速的速度鋪好了桌布，開始我們美滋滋的野餐，說是野餐，還不如說是捕捉昆蟲大賽。先是我捉了知了，同學(xué)李?yuàn)?宣竟然捕捉到了一只黃蜂和蟋蟀王�？赐瑢W(xué)們都滿頭大汗的'樣子，個(gè)個(gè)自信心很足，還時(shí)不時(shí)炫耀要自己的捕捉的小蟲，真是開心極了。
集合時(shí)間到了，我們依依不舍地收拾東西，向停車場(chǎng)走去。
秋游真讓我們流連忘返！
游三年級(jí)作文 篇2
在課文里讀到威尼斯的介紹，我一直盼望著到世界文明的威尼斯去旅游。
這一天終于來(lái)到了，我們乘火車來(lái)到了威尼斯。然后乘“出租車”前往圣馬可廣場(chǎng)，這里的出租車其實(shí)是快艇，在威尼斯是沒有任何汽車的，船是這個(gè)被水圍繞著的城市的主要交通工具，道路就是一條條的.在建筑之間的河道。
站在船頭，快艇掀起白色的海浪，頭上雖然是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，可是風(fēng)吹過來(lái)，令人很舒服�？焱С帮w馳，美麗的風(fēng)景就象畫一樣在我們面前展開。太漂亮了！河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院，有各種各樣的風(fēng)格。不時(shí)的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落，或者在水面上滑行。
來(lái)到了圣馬可廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有很多的鴿子。我們拿出餅干來(lái)喂它們。爸爸說不知道為什么，現(xiàn)在的鴿子比以前少很多了。圣馬可廣場(chǎng)真壯觀，旁邊是一個(gè)大教堂，頂端有一只長(zhǎng)有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國(guó)的象征。后來(lái)我們?cè)谝獯罄钠渌芏嗟胤揭部吹搅诉@樣的獅子。教堂里面的風(fēng)格和中國(guó)的寺廟不一樣，比中國(guó)的寺廟要大得多。
在威尼斯最開心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過一條條的小巷，船夫的動(dòng)作很優(yōu)雅，還唱著好聽的詠嘆調(diào)。我們就坐在船上搖啊搖，享受這美好的時(shí)光。
游三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)津市風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。這里充滿了鳥語(yǔ)花香和歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)美麗而熱鬧的津城中，有數(shù)不勝數(shù)的景區(qū)。仙女般的后湖公園；悠悠流動(dòng)的澧水河；歷史悠久的古大同寺……但我最喜歡的還是古大同寺。
古大同是我十分向往的地方，今年暑假我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了這里。
來(lái)到古大同的山腳下，抬頭一看，只見山上到處都是古木參天的大樹，在大樹的中間還有一條彎彎曲曲的林陰小道，上面還鋪了一層厚厚的'枯葉，好像是勤勞的秋風(fēng)姑娘忘了打掃這條林陰小道，又好像是秋風(fēng)姑娘專門為怕摔跤的寶寶們?cè)O(shè)計(jì)的，讓他們?cè)趺此ひ菜げ惶邸?/p>
我順著這條鋪滿了枯葉的小路往前走，一路上我聽見了水流的叮咚聲，小松鼠吃著美味的松果發(fā)出的稱贊聲……“喳喳、喳喳”“布谷、布谷”……群鳥齊鳴�！巴�！鳥兒唱的歌真動(dòng)聽��！”我不由得發(fā)出贊嘆。我心里很清楚，鳥兒們合唱完后，會(huì)起飛，完成它們一天的任務(wù)。不出我所料，不一會(huì)兒，一大群鳥兒抖了抖身上濕漉漉的羽毛，從我的頭頂飛過。
繼續(xù)往前走，我來(lái)到了一扇大門前，只見大門最上面有一塊黑底金字的牌子，上面寫著：“古大同禪寺”，門的兩旁有著兩尊石麒麟，走進(jìn)大門，便來(lái)到了彌勒殿。彌勒殿的兩旁有一幅對(duì)聯(lián)，上面寫著“大肚能容天下難容之事，笑口常開笑天下可笑之人”，再往里面走，我看見了一位大腦袋，慈眉善目的彌勒佛坐在那里，肥大的耳垂竟垂到了肩上，好笑極了。
最吸引我的還是那十八尊羅漢。有伏虎羅漢；有布袋羅漢；還有開心羅漢……可布袋羅漢為什么要背著一個(gè)布袋呢？后來(lái)我才明白：布袋羅漢是一個(gè)捕蛇人，他抓到了蛇，就拔掉了它的牙齒，然后放生。最后變成羅漢……。
我喜歡這古木參天的古大同山，更愛那歷史悠久的古大同寺。
游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ嗣┒芟壬墓示�，茅盾先生是我�?guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家，他寫的文章很多都收錄在我們的課本里。茅盾是先生的筆名，他的原名叫沈雁冰。先生的家坐落在浙江省一個(gè)叫“烏鎮(zhèn)”的地方，這里山青水秀、小橋流水人家充滿了江南水鄉(xiāng)的情韻。
清晨，我們踏著小鎮(zhèn)上青青的石板路，沿著清清的小溪水，在小鎮(zhèn)上漫步，垂柳把小辮子甩到水里，平靜的水面蕩起片片漣漪；小鳥在枝頭清脆的`嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡迎我們的到來(lái)；遠(yuǎn)處的小拱橋靜靜地臥在水面，和水里的倒影一起編成一個(gè)大大的圓；這里的老房子都是白墻黑瓦馬頭墻，在青山綠水的映襯下寧?kù)o而安詳。
茅盾故居就坐落在老小街中間，走進(jìn)里面，房子里布置了先生小時(shí)候讀書寫字的課桌、課本，墻上掛著他寫的字，柜子里擺著他寫的書，茅盾先生的半身銅像端坐在客廳中間，許多人都在銅像前留影，我也讓媽媽給我照了一張，望著先生慈祥的笑臉，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能更好地服務(wù)于社會(huì)。
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