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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-23 08:15:22 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文[推薦]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的八年級(jí)作文[推薦]

    八年級(jí)作文 篇1

      假如我是白云,我要翱翔天空,在空中游遍世界各地。

      假如我是雨,我要飛,飛到缺水的地方,為那里帶來甘甜的雨露。

      假如我是大樹,在夏天我會(huì)獻(xiàn)出自己的大傘給人們帶來陰涼。

      假如我是陽光,我會(huì)照在大地上,給人們帶來溫暖。假如我是……

      假如我是自信,我會(huì)幫助那些失敗者,給他們找回成功。

      假如我是力量,我要沖入工人們的`胳膊中,讓他們減輕勞累。

      假如我是知識(shí),我能鉆到孩子們的大腦里,為世界帶來人才。

      假如我是愛心,我可以走到人們心里,將人間更加和諧。

      假如我是……

      假如我是世間萬物,我會(huì)把我所有的時(shí)間獻(xiàn)給世界。

    八年級(jí)作文 篇2

      我的小鬧鐘,是我小時(shí)候美好的回憶之一。爸爸媽媽晚上都忙忙碌碌的,根本沒有什么時(shí)候可以陪我玩。這時(shí)候,小小的鬧鐘成了我的慰藉。

      小鬧鐘是一位可愛的小女孩子安詳?shù)?躺在月亮的懷抱中,它是爸爸送給我的生日禮物,我很喜歡它,把它放在床頭,每當(dāng)我調(diào)皮的想賴床的時(shí)候,它總是會(huì)“鈴鈴”地想起來,好象再說:“小主人,這怎么行呢?好孩子不能賴床的!庇谑牵荫R上從床上蹦了起來,快速的穿好我的衣服,并且向媽媽打了個(gè)招呼:“媽媽早上好!”媽媽總是溫柔地說:“早啊!蔽夷闷饗寢尀槲覝(zhǔn)備好的牛奶和面包,吃了起來。臨走之前還看了一眼我的小鬧鐘。

      幾年過去了,小鬧鐘也漸漸被我遺忘了。可是有一天,我在一個(gè)小角落里找到了它,我的思緒立刻飄到了幾年前的時(shí)光,想起了小鬧鐘和我度過的時(shí)光。我覺得十分愧疚,它陪伴了我這么多年,我卻把它忘記了,真令人傷心啊。

      我的小鬧鐘,以后,我會(huì)好好的愛護(hù)你的!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

    八年級(jí)作文 篇3

      從我被孵化出的那一刻起,我已明白,我這一生只去做一件事,那就是去找一根最長(zhǎng)最尖的荊棘刺。

      我明白,這意味著在找到它之后,我將會(huì)很快死去,猶如風(fēng)中凋零的葉子暴雨中的一根茅草。

      但我不在乎,我依然去尋找,只要找到那根荊棘,我就可以唱歌了!

      我飛越高山,高山問我:“小鳥兒,你去哪里?”“我去最長(zhǎng)的荊棘處。”“為什么?”“因?yàn)槲乙鍪澜缟献顒?dòng)聽的歌!蔽以诤咃嬎,湖水問我:“為何你如此疲憊,你要去哪兒?”“我想找到最長(zhǎng)的荊棘。我要唱出世界上最動(dòng)聽的歌!”為此,我忘記疲憊,繼續(xù)我的旅途。

      為了夢(mèng)想,我繼續(xù)尋找,為了追求,我不斷飛翔。我的.翅膀在風(fēng)雨中成長(zhǎng),我的意志在磨難中更加堅(jiān)定。我沒有后悔,我將自己托付與天空,將疲倦拋給蒼穹。我迎著朝陽繼續(xù)遠(yuǎn)航。

      終于,有一天,我喜極而泣,因?yàn)槲医K于找到了那根荊棘。我不顧一切地?fù)湎蛩尲怃J的荊棘刺穿我的心臟。我終于可以唱出最動(dòng)聽的歌了。圓潤(rùn)的歌聲猶如珍珠般滑落,它像雪一樣潔白,像泉水一般輕柔,像白云一般飄逸……風(fēng)兒為我止步,鶴鳥為我起舞,忽的,天空又飄起了絲絲細(xì)雨……

      我終于唱出最動(dòng)聽的歌。我的血漸漸流盡,而我早已是淚流滿面。

      幸福是短暫的,猶如一現(xiàn)的曇花。我的歌聲越來越來輕,越來越來輕……但我決不后悔,也永不后悔。我不在乎別人怎么看待我的付出與結(jié)果,至少我為我的夢(mèng)而奮斗過,至少我得到了回報(bào)—那首最動(dòng)聽的歌。我滿足了……

      在生命的最后,我看到那荊棘的枝頭盛開著一朵美麗的花,那是我用一生奮斗的結(jié)果,那是我如歌生命的繼續(xù)。

      哦,生命如歌,猶如一首奮斗的贊歌!

    八年級(jí)作文 篇4

      從早晨起來,情緒就很不穩(wěn)定,好像在預(yù)兆著些什么。終于,到了該上學(xué)的時(shí)間,可走路時(shí),腿卻不自覺地打顫,不時(shí)的聽到烏鴉的召喚……難不成,真的要倒霉?

      在今天掃室外的兩個(gè)人中,一個(gè)同學(xué)被選為值周生,可巧的是,他正準(zhǔn)備去值周,我便來了。哦,今天掃室外缺個(gè)人手,你來陪我掃吧!這聲音來自另一個(gè)掃室外的同學(xué),“我也想晚點(diǎn)進(jìn)去,可……”我話音未落,值周的那個(gè)竟然走了,我也無奈,不得不掃了……不知不覺中,已經(jīng)過了7:20,學(xué)校規(guī)定,掃除過了這個(gè)時(shí)間,就必須上樓回教室。于是來到了教學(xué)樓后,倒了垃圾,便再次回到正門,回了教室。

      本以為,掃完除,回了教室就可以稍微歇息一下了,不想,老師卻嫌我們回教室過晚。算了吧,管他呢!每次嘮叨都要說上好些話,聽也聽煩了。

      眨眼間,這一上午的語文、物理、英語、數(shù)學(xué)課全都過去了,便急忙回了家吃了午飯,然后來到這個(gè)周二和周四便會(huì)變成地獄的地方——我們班。或許是由于早晨替人掃除的緣故,就第一個(gè)被點(diǎn)名去掃除,但那分明不是我的.活,便不再去了。煩人的地理課耗費(fèi)了我45分鐘,下節(jié)是地獄課——政治,為什么說這節(jié)課是地獄課呢?故事還要從這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的第一節(jié)政治課說起:上學(xué)期教我們班的政治老師老好了,上課之前從不提問,講完課都是回家背,可是自打這學(xué)期起,我們竟然換了一個(gè)政治老師,這個(gè)老師在上每節(jié)課之前都會(huì)提問上節(jié)課畫的題,可現(xiàn)在作業(yè)多,回家哪有時(shí)間背!因此只好利用上政治課前的十分鐘來背題,背不會(huì)的話,可要罰站的,而且還要抄寫。這,也便是我們把政治課稱為地獄課的原因。旁人說:你是科代表,怕什么?我是科代表,便更要怕了,別人不會(huì)背,抄寫5遍,我們不會(huì),就要抄寫十遍。提心吊膽地開始了政治課,好在,政治課的提問很快就結(jié)束了,也終于沒有提問到我們兩個(gè)科代表,我懸著的心,終于放下來了……政治課不久便結(jié)束了,而這一下午的課,也就數(shù)政治課最慢吧?于是,便放學(xué)了……

      可正要回家,老師叫住了我,你今天早晨的英語聽力題還沒做呢吧?我的天啊,記性竟這么好?我一邊想著,一邊走到了最靠近錄音機(jī)的座位,坐下了。可另一邊,卻是一個(gè)上課吃口香糖的同學(xué)被老師打得嗷嗷叫,這樣一聽,豈不是很亂?算了吧,我就將就著聽這段英文對(duì)話吧!

    八年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)火熱的太陽公公回家時(shí),夕陽的光輝灑滿了天際?諝庵袏A雜了小孩們的嘻鬧聲,也夾雜了車子的隆隆聲,一天的疲勞,全寫在人們的臉上,每個(gè)人拖著沉重的心情,迎向和藹可親的家,投入他溫暖的懷抱中。

      在回家的路上,刺骨的風(fēng)叫醒疲勞的我,雖然如此,還是抵擋不了那源源不絕的睡意。而當(dāng)我回到家時(shí),來迎接我的卻是一臺(tái)正閉著眼的電視,一支長(zhǎng)著四支腳的大怪物,和一張亂七八糟又橫七八豎的書桌,雖然有調(diào)皮搗蛋的貓,可愛無比的狗,慈祥的爺爺,和常被遺忘的兔子,但還是沒有晚餐時(shí)刻來的熱鬧,這時(shí)的我是多么提不起勁。往前一望,雜七雜八的書無法與我談天,臉色白的嚇人的墻也默默不語,家中的一切都三緘其口,我多么希望來迎接我的不是這些緘默的東西,而是我最敬愛的家人和歡欣鼓舞的氣氛。

      幸好,我的`期待,我的祈禱,我的家人,并沒辜負(fù)我,雖然天色以昏暗,但我知道我的等待是值得的。隆隆的抽油煙機(jī)不停的叫著,摳摳的切菜聲一直響著,我了解幸福的那一刻離我愈來愈近了。

      一只長(zhǎng)著四支腳的大怪獸,變身成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,就在此時(shí)我們臉上的疲勞全不翼而飛,學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母的辦公冒險(xiǎn),全從那嘴中不停說出。原本的苦瓜臉,在一夕之間變的和藹可親。這飯前的開胃菜令我滿足極了。

      終于一盤盤色香味具全的好菜上桌了,翠綠的蔬菜,酥脆的煎魚,金黃的炒蛋,和可口的清湯,都令我胃口大開,根本就不用什么義大利面,什么精致套餐,只要有媽媽的心和手藝就足以打敗頂尖大廚。

      吃完飯時(shí)的杯盤狼藉,全回了溫暖的家中,一臺(tái)閉上眼睛的電視,放出了色彩。溫柔的笑聲穿進(jìn)了我耳中,直到黑夜吞噬了整個(gè)世界。

    八年級(jí)作文 篇6

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。

      生命,是每個(gè)人類最美妙的東西,是春天里的朵朵花蕾,寄予希望;是寒風(fēng)中的雪松,頑強(qiáng)挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷,絢爛多彩;是一曲動(dòng)人的樂章,五彩斑斕。正因?yàn)橛辛松,我們才有這一生的幸福歷程。

      生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會(huì)從此逝去。有人說生命是五彩的,我也認(rèn)為的確如此。

      熱烈的紅色代表著生命的激情,因?yàn)橛辛思で椋覀儾庞袏^勇向前的目標(biāo),去為我們的明天創(chuàng)造價(jià)值,去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀,云兒飄,火紅的玫瑰照映著幽藍(lán)的天空,猶如激情點(diǎn)綴著生命。

      綠色的生命,是充滿希望的,美好的幻想,是對(duì)未來的希望,憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠,就像原野上的'小草,盡情釋放著生命的活力。

      那純潔的藍(lán)色高雅又略帶哀傷,在生命的旅途上,它象征著困難與挫折,盡管如此,他們也是我們生命中的一筆財(cái)富,能使人清醒,教人搏擊,催人奮進(jìn),。抬頭望望藍(lán)天,即使困難再多,再險(xiǎn),我們也會(huì)毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會(huì)選擇退縮。因?yàn)闆]有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來甘甜,才是值得回味的生命。

      就算每一次的失敗也不是永遠(yuǎn)的認(rèn)輸,因?yàn),伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了,但這并不意味著,它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時(shí)的黃色,會(huì)在明年的春天,變得的更鮮,更綠。因?yàn)樗嘈,只要有信心,就一定可以找到那個(gè)煥然一新的自己。

      因?yàn)橛辛松,我們的人生變的更加絢爛多彩,因?yàn)橛辛松,我們的未來變的更加有價(jià)值了,因?yàn)橛辛松,我們腳下的路途,變得步步生輝,因?yàn)橛辛松覀儾庞羞@幸福而美好的人生。

      你可以聆聽到生命的樂章,卻聽不見生命那不朽的音符,唯有親手譜寫的人,才能明白生命的真諦,領(lǐng)會(huì)生命樂章的慷慨激昂!

      我的演講完畢

      謝謝大家!

    八年級(jí)作文 篇7

      或許童年那個(gè)對(duì)什么都不懂的我,現(xiàn)在該懂了一些。雖然模模糊糊、淺淺顯顯,但我有自己的理解,自己的想法。應(yīng)該懂得生活給予了你什么;應(yīng)該懂得珍惜什么;應(yīng)該懂得我們想要什么;應(yīng)該懂得生活的真諦。

      童年,那幅精彩而繽紛的畫卷,我和許多同齡人一樣,畫卷上有著我我畫的童年,有我調(diào)皮可愛的弟弟,有我老實(shí)寡言的爸爸,有我細(xì)心溫柔的媽媽,幸福的家庭是我童年的畫卷中,最值得驕傲的地方。

      可是,那張畫卷,我看的太久,欣賞的太久,不知不覺,畫中的人、景和事都慢慢的隨著時(shí)間消逝在我的身邊,我也總是揮淚而別,我不想我的生活缺少一點(diǎn)點(diǎn)的精彩?墒,那個(gè)令我驕傲的家庭中,寓意著也要有一個(gè)人即將消失在我的'畫卷中……

      畫卷一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)。漸漸地,它跳出了“童年”這幅精彩而繽紛的部分,銜接到了“青春”這幅憂淡而大膽的一面。

      誰知,在我剛踏入青春的那一步,身邊就缺少了那個(gè)重要的人陪我見證我的青春。

      去年,生日剛過,就又聽媽媽提起要送弟弟去武校的事了,我很不情愿,不想身邊每一個(gè)人陪伴,不相適應(yīng)沒有弟弟的生活。媽媽不顧我的想法,說是為弟弟著想,我以為她只是說說,誰知在后來的日子里,這個(gè)想法就頻頻不斷的出現(xiàn)在我的耳邊。

      不出所料,今年,家里有弟弟調(diào)皮歡樂的氣氛就再也沒有了……

      今年年初,媽媽把弟弟送到了他期望已久的武術(shù)學(xué)校,那個(gè)學(xué)校里,是許多人的夢(mèng)想,而是天堂。而我更應(yīng)明白,從踏如學(xué)校的那一刻,就代表著離別。

      弟弟那雙明亮的雙眼直直的透著未知、對(duì)這里充滿了好奇,充滿了對(duì)一切的向往,充滿了對(duì)未來的恐懼,帶著這一切和那個(gè)大大的行李包,父母交代好了一切,就匆匆走了,留著弟弟望著那延續(xù)的背影。

      每次去探望他,我的心里總是很難受,是說不出來的雜亂滋味,因?yàn)槲抑,在相聚之后又是心痛的分離,又只留下了他一個(gè)人。

      時(shí)間飛逝。春風(fēng)逝去;驕陽離夏。正值秋爽時(shí)節(jié),10個(gè)月也眨眼般過去了。弟弟越來越適應(yīng)在武校的生活,每天都過得很充實(shí),開開心心。越來越讓我們省心,我想,今年我的生日禮物就是他給予的放心了吧。

      或許知道的太早,我們就會(huì)多了幾分難過、不知所措。但是,既然知道了,就要去迎接,去好好面對(duì)。我現(xiàn)在逐漸適應(yīng)了沒有弟弟的生活:安靜,沒有他天天在耳邊吵著我學(xué)習(xí);整潔,沒有他成天把家里弄得亂糟糟的;頭疼,沒有他成天挑三揀四做得少,要求多;煩心,沒有他成天亂翻我的東西……也許將來在青春的畫卷上的某一個(gè)角落,這塊本來缺少的畫又拼拼貼貼的出現(xiàn)在了上面。

      直到現(xiàn)在,我才明白,生活到底給予了我什么。

      弟弟走了,我們家安靜了,是為了我重要的初中學(xué)習(xí),不打擾我;弟弟走了,我們家干凈了,是為了我們不讓成天打掃衛(wèi)生,不麻煩了;弟弟走了,我不頭疼了,是為了我不用再為他的學(xué)業(yè)而擔(dān)心了。弟弟走了,帶走的不只是一些行李,更是爸媽對(duì)他的關(guān)心于牽掛;更是我對(duì)他的思念與懷念。生活帶走了我畫卷中那個(gè)重要的角色,同時(shí)也帶給我了歡樂和痛苦。但是我更明白弟弟對(duì)我的重要性,我現(xiàn)在才知道,失去了這樣一個(gè)重要的角色,我的畫卷會(huì)不會(huì)黯然失色。

      人生的畫卷還有太多的色彩我沒看到、沒用到。還有太多的繪畫方式我沒用到,但是,我愿意去試著理解。生活這幅畫卷上不應(yīng)該有任何模糊的痕跡。

    八年級(jí)作文 篇8

      相信大家心里都有一件物件對(duì)你來說意義非凡,我也不例外,對(duì)我來說意義非凡的不是別的,其實(shí)就是一個(gè)普普通通的本子。

      那么這個(gè)本子有什么“過人之處”嗎?讓我如此愛不釋手。當(dāng)然有,你別看它“其貌不揚(yáng)”,其實(shí)它的里面卻“別有洞天”呢!它是一本我花了幾年整理的閱讀筆記本。而它和我的故事,才剛剛開始。

      在幾年前的某一個(gè)陽光明媚的`下午,我正在看一本書,看著看著,突然心里萌生了一個(gè)想法,我要做一本閱讀筆記!記得鄭老師說過,有一個(gè)學(xué)生去參加作文比賽,那個(gè)學(xué)生帶了一大疊閱讀筆記,結(jié)果獲得了金獎(jiǎng)。我也要提高作文水平,我心血來潮地拿起筆,在一個(gè)精致的本子上寫上“閱讀筆記”四個(gè)大字,開始了我的閱讀筆記之旅。

      幾天過去,我們到了周末要寫作文了。這回,我竟然不像往常一樣焦慮不安地著急沒題材寫,相反,我下筆如有神,一下子就打好了草稿,我的心里高興得不得了,我心想:大家都說書中自有黃金屋看來是沒錯(cuò)的。看來我要多讀書才行了!我暗暗下決心,一定要多收集好詞好句,讓我的文章更加出彩!一個(gè)星期過去了,本子寫了一半了,作文本一發(fā)下來,我就像一匹餓狼饑不可耐地打開了作文本,滿懷期待地打開了作文那一面……

      什么?又是B!我寫的閱讀筆記根本沒有用嘛,什么“書中自有黃金屋”都是騙人的!我生氣的把“讀書筆記”扔在地上,這一幕正好被爸爸看見了,爸爸走過來,聞道:“怎么了?”我將事件的經(jīng)過一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽完后哈哈大笑起來,我不知爸爸為何笑,剛想張口問,爸爸就說:“小傻子!你把好詞好句抄在本子上,可是你不記住他們又有什么用!”我聽了爸爸的話,恍然大悟,連忙把本子拾了起來。

      后來,我按照爸爸說的去做,作文水平果然提高了,F(xiàn)在,這本子不再隨我流浪了,但我時(shí)常翻動(dòng)它,而它,也在發(fā)揮它的余熱。

    八年級(jí)作文 篇9

      有太多的美讓我們停下了腳步去欣賞它。瞧,美的一瞬間,又到來了。

      大年三十早上,天麻麻亮,霧氣很濃,隨著太陽一點(diǎn)點(diǎn)地升起,天,這才顯得明亮了許多。

      我隨母親回老家過年。媽媽手中拿著火車票和我上了火車。車上的人還不算太多,最起碼有一條寬廣的過道。我們找到臨近窗戶的座位,歇息了下來。這時(shí),火車伴隨著悠揚(yáng)的鳥叫聲緩緩地開動(dòng)起來。

      這時(shí),走過來一個(gè)六十來歲的人,坐在了我們邊上的位子上。這個(gè)男人,皮膚黝黑,骨瘦如柴,手上還磨出了繭,頭發(fā)花白。一看就是個(gè)苦命人;疖嚌u漸的開向另一座城市。這時(shí)一位攜帶孩子的中年婦女,走上火車,坐了下來,離我們坐的位置不遠(yuǎn)。

      火車上不時(shí)有小販來回的吆喝著叫賣。那位中年人看起來似乎有點(diǎn)餓,就擋住叫賣的小販,從哪里買了些面包和一聽可樂?墒撬植欢趺撮_,便把目光投在拉環(huán)上,試?yán)藥紫,開不開便垂頭喪氣地坐了下來。我想幫這位爺爺,可是又不好意思,只有坐在那里替他著急。

      只聽那位帶孩子的婦女說了聲:“婷婷乖,去把可樂拿來!焙⒆语@得有些不明白,便說:“媽媽,你不是剛喝過水嗎?怎么現(xiàn)在又渴了?”媽媽說:“聽話,快去!焙⒆訌拇永锬贸鲆宦牽蓸,只聽“嘭”的一聲,那聽可樂被輕而易舉的.打開了,那位老人看著婦女的一舉一動(dòng),似乎明白了什么,便照著婦女的動(dòng)作開可樂!班亍敝心耆耸种械目蓸芬脖淮蜷_了。老爺爺那充滿感謝的眼睛,感激地望著那位相貌并不出眾而幫助過他的中年婦女。

      這時(shí),婦女的臉上露出了甜甜的笑容,我知道那位婦女是有意幫助那位老年人的。美就在那“嘭”的一瞬間……

      這個(gè)小小的舉動(dòng),給這個(gè)喜慶的節(jié)日,又添加了幾分色彩……

    八年級(jí)作文 篇10

      夢(mèng)想是美好的,人生因?yàn)橛袎?mèng)想而絢麗,追求夢(mèng)想則使人生變得更加精彩。

      孩童時(shí)的我腦海里充滿了幻想,時(shí)常想象自己能登上月球和嫦娥聊天,能成為一名合格的教師授給學(xué)生五金的知識(shí),能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生救死扶傷。而現(xiàn)在我只想成為一名名副其實(shí)的科學(xué)家,幫助國家走向繁榮,走向富強(qiáng)。

      轉(zhuǎn)眼間我已是一名優(yōu)秀的科學(xué)家。作為一名科學(xué)家就應(yīng)當(dāng)為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)。我國一向以防守為戰(zhàn)略。我要研制出先進(jìn)的國防軍事抵制外來侵略,增強(qiáng)軍事設(shè)備室國家變得強(qiáng)大。在建設(shè)祖國的同時(shí)也要注意環(huán)境保護(hù)等問題。身為科學(xué)及的我要研制出針對(duì)垃圾污染的“清潔工”和大氣污染的“吸塵器”。垃圾將倒入“清潔工”的體內(nèi),它會(huì)自動(dòng)焚毀垃圾,不但無聲而且無味,多環(huán)保,人們?cè)僖膊挥脫?dān)心白色污染。如果某個(gè)地方大氣[來源]污染的嚴(yán)重,只需輕輕按下“吸塵器”的開關(guān),它就會(huì)吸走大氣中的'污染物,同時(shí)釋放出凈化后的新鮮空氣。它很小便于攜帶。只有這兩樣還不夠,我還要建立廢水處理站。污水經(jīng)過處理后就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榍宄旱乃骰氐胶又小_@樣就不用擔(dān)心水污染了。

      我的未來不是夢(mèng)!要成為一名科學(xué)家和自身的努力是密不可分的。成功需要我們認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)在的每一分每一秒,為自己的夢(mèng)想而努力拼搏,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!

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