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    三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-12-31 09:55:32 三年級(jí) 我要投稿
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    三年級(jí)的作文300字6篇[優(yōu)秀]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    三年級(jí)的作文300字6篇[優(yōu)秀]

    三年級(jí)的作文300字 篇1

      每年元宵節(jié)的時(shí)候,我們總會(huì)吃餃子和湯圓,意味團(tuán)團(tuán)圓圓,美美滿滿。在老家,家家戶戶都有田地,農(nóng)民靠土地為生。所以,每逢元宵,每家的奶奶們總會(huì)炒花生,炒瓜子,這一習(xí)俗叫做“炒蟲”,愿望來(lái)年的田地能沒(méi)有蟲子,五谷豐收。炒熟了,花生,瓜子的.香味彌漫在屋子里,孩子們總是笑著,搶著,給節(jié)日增添了不少樂(lè)趣。

      又到了元宵節(jié),雖然身在異地他鄉(xiāng),可過(guò)節(jié)的氣氛卻不見(jiàn)減。家家戶戶都做了或者買了五顏六色的湯圓兒,媽媽也親手給我們包了黑芝麻湯圓。媽媽先把糯米面用開水燙一下,然后攪拌均勻,搓成一個(gè)大大的面團(tuán)兒,接著揪出一個(gè)個(gè)的小團(tuán),將小團(tuán)按扁,用勺子舀上黑芝麻餡兒,包成圓,一個(gè)就完成了,接著,將水放入沸騰的水中,直到湯圓漂浮在水面上,撈出。一個(gè)個(gè)色香味俱全的湯圓就出鍋了。我們吃著湯圓,一股別樣的心情頓生心頭。

      到了晚上,鞭炮的轟隆聲伴著禮花上升綻放的聲音,縈繞在耳畔,爸爸也買了鞭炮和煙花,我心血來(lái)潮,叫上弟弟,一起去點(diǎn)鞭炮,沾點(diǎn)兒喜氣。導(dǎo)火線呲呲的冒著,我們趕緊跳到一邊,捂上耳朵。“啪啪啪啪啪——”,熱鬧極了!

      我愛(ài)元宵節(jié),愛(ài)元宵節(jié)的湯圓兒,愛(ài)元宵節(jié)的熱鬧,更愛(ài)元宵節(jié)家家戶戶溢發(fā)的濃濃親情!

    三年級(jí)的作文300字 篇2

      我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、彈琴、看課外書,其中,我最喜歡彈琴。

      上幼兒園時(shí),我很喜歡彈琴,就想報(bào)電子琴班,可是,爸爸媽媽不支持我,最終,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。從此,爸爸媽媽開始鼓勵(lì)我,支持我。

      在上第一節(jié)課時(shí),老師教我們五線譜,把小小的音符填在上面。雖然他們長(zhǎng)得歪歪扭扭的,卻能發(fā)出不同的'聲音,接著,老師又教我們doremi……隨著課程加深,先學(xué)簡(jiǎn)單的曲子,曲子不是很難,但彈起來(lái)挺費(fèi)勁的,練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,自然就熟練了,F(xiàn)在我們彈得曲子更有難度了,但是,我有決心把每一首曲子彈好,彈出優(yōu)美的曲子,讓爸爸媽媽和我一同分享。每當(dāng)我彈完一首樂(lè)曲,我會(huì)靜靜的看著每一個(gè)音符,他們好像在為我跳舞,又好像在說(shuō):“你彈得真好!”經(jīng)過(guò)我三年的努力,爸爸媽媽的支持,已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考試,我會(huì)繼續(xù)努力,把琴?gòu)椇谩?/p>

      彈琴能給人們帶來(lái)美的享受,也給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)。

    三年級(jí)的作文300字 篇3

      一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來(lái)是臺(tái)燈和蠟燭在比誰(shuí)是照明能手呢!

      臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說(shuō):“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的`,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見(jiàn)風(fēng)不怕,見(jiàn)雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動(dòng)動(dòng)胳膊,不服氣地說(shuō):“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

      一句話氣得臺(tái)燈半天都沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

      他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問(wèn):“桌子爺爺,您年齡最大,您說(shuō)說(shuō)看,誰(shuí)的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說(shuō):“其實(shí),你們都是能手,誰(shuí)都不能離開住。雖然臺(tái)燈你的作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑,臺(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

    三年級(jí)的作文300字 篇4

      我現(xiàn)在乘坐時(shí)光機(jī),一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了9801年,我一下時(shí)光機(jī),看到的是各種各樣的房子,天空中像小蝌蚪的黑點(diǎn)是什么?

      我仔細(xì)一看,原來(lái)是可以穿越時(shí)空,心想事成的機(jī)器鳥,這種機(jī)器鳥即可以吃垃圾,又可以保護(hù)環(huán)境。這個(gè)世界充滿科技幻想,讓我驚嘆地目瞪口呆。

      我決定往前走走看,在馬路旁邊有精美絕倫的別墅。這棟別墅精美絕倫,并且非常豪華,讓人看了流連忘返。突然,從里面出來(lái)了一位叔叔,那位叔叔穿的是一件透明的衣服,帶著一頂帽子,自動(dòng)的紐扣,還有兩個(gè)口袋,口袋上有許多按鈕。我上去疑惑的問(wèn)叔叔穿的是什么衣服。叔叔說(shuō):“這是現(xiàn)在最流行的衣服,它可是無(wú)所不能!蔽覇(wèn):“如果這種衣服破了怎么辦?”叔叔說(shuō):“后面的'網(wǎng)可以吸入二氧化碳,經(jīng)過(guò)特殊處理把二氧化碳變成透明的網(wǎng),把破的地方補(bǔ)上……”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完,時(shí)光機(jī)時(shí)間到了,一轉(zhuǎn)眼,我又回到了20xx年,我心里充滿了疑惑,比如,這種衣服防水嗎?這種衣服會(huì)保護(hù)主人嗎?這種衣服的智能系統(tǒng)能維修嗎?我久久的發(fā)著呆,思緒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      我相信,如果我努力學(xué)習(xí),2118年我就可以創(chuàng)造出這種衣服。

    三年級(jí)的作文300字 篇5

      新學(xué)期,湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化,其中讓人耳目一新的要數(shù)寫字課了。

      與以往不同,現(xiàn)在的寫字課,改變了以前枯燥、積極性不高的局面,采用音樂(lè)與書寫相結(jié)合的新形式,讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫字課:享受優(yōu)美音樂(lè)的同時(shí),靜心去體會(huì)每個(gè)字的筆畫、筆順、運(yùn)筆、組字的規(guī)則……潛移默化中讓同學(xué)們?nèi)苋肓藢懽值牧己梅諊,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們寫字的興趣,激發(fā)了同學(xué)們體驗(yàn)寫字的樂(lè)趣。最耐人尋味的是寫字課結(jié)束時(shí)溫馨的提示語(yǔ),是那么親切,又讓人意猶未盡。以前寫字課上,我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心浮氣躁的'毛病,現(xiàn)在終于徹底改掉了,這次我還代表我班參加了全校寫字大賽呢!寫字課真應(yīng)了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書香”。

      “我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”,我為能在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)而快樂(lè);我為能在這和諧的校園中成長(zhǎng)而自豪!

    三年級(jí)的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)是美麗的“綠城”——南寧,那里四季綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方,我覺(jué)得南寧人民公園里的白龍?zhí)蹲钇亮恕?/p>

      如果往白龍?zhí)哆吷弦徽,一幅美麗而迷人的圖畫立即展現(xiàn)在你的'眼前。每當(dāng)下起毛毛雨,潭水就象披上一層輕紗,在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。

      早晨,白龍?zhí)端坪鮿倓偹眩犻_朦朧的雙眼,沐浴在陽(yáng)光中伸個(gè)懶腰,裙擺在微風(fēng)中牽出一片金色的漣漪,看上去就像個(gè)靦腆的小姑娘一樣。風(fēng)過(guò)了,潭面恢復(fù)平靜,像一面大鏡子。過(guò)了一會(huì)兒,人們就紛紛來(lái)到公園游玩,很多小朋友都來(lái)白龍?zhí)哆呂刽~,這時(shí),潭邊熱鬧了起來(lái)。小魚兒都來(lái)到湖面上,歡快地吃著魚餌,可開心了。這時(shí),在潭邊晨練的爺爺奶奶,有的打拳,有的跳舞,有的拉二胡……熱鬧極了。

      這就是人民公園的白龍?zhí)叮瑹狒[的白龍?zhí),南寧一處美麗的風(fēng)景線。

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