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六年級(jí)的作文300字10篇[精品]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級(jí)的作文300字 篇1
幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂(lè)就是這個(gè)道理。人要學(xué)會(huì)自我滿足。這里說(shuō)的自我滿足，不是驕傲自滿，也不是阿Q精神，是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會(huì)改變環(huán)境，但更要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運(yùn)的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望，有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對(duì)客觀世界的強(qiáng)烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標(biāo)。人的欲望是無(wú)止境的，應(yīng)該克制，不能放縱。品質(zhì)高尚的人，不一定沒(méi)有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無(wú)欲，這是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)修養(yǎng)品德的過(guò)程。無(wú)欲則剛，是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀，但必須通過(guò)自己的`勞動(dòng)、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應(yīng)該是幸福的。愿望實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)該是幸福的。一個(gè)人在田里勞動(dòng)，滿頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春季來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引，所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開(kāi)，桃李爭(zhēng)芳，柳條婆娑，春光明媚。然而，每當(dāng)這時(shí)，你想過(guò)那被人踐踏，被人遺忘的小草沒(méi)有？想到過(guò)春季的使者，春姑娘的腳印——小草沒(méi)有？它雖然十分微小，但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春季增添了勃勃生機(jī)，增添了新的光彩！所以，我愛(ài)小草。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫照，它將自己的一切貢獻(xiàn)給大地，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然，然而自己卻毫無(wú)拘求，這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意，怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢？
有一次，我漫步松山湖，突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的.小路追逐、玩耍，小草一咎一咎地倒下去。不過(guò)，很快地，草地上出現(xiàn)奇跡，只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái)，而且更加牢固了。你瞧，它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草，更愛(ài)具有小草精神的人民，它們?yōu)樽鎳?guó)的春季奮斗著，工作著。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天強(qiáng)老師為我們上了一堂作文課。
這節(jié)作文課，強(qiáng)老師讓學(xué)生從“春秋樂(lè)園”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中擷取感受最深的一段經(jīng)歷寫一篇作文，要求內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，題目自定。
教學(xué)中，強(qiáng)老師先讓學(xué)生回憶活動(dòng)中最深的感受，用一句話或幾個(gè)詞說(shuō)說(shuō)。學(xué)生簡(jiǎn)單地說(shuō)出了“爽、冷、刺激”的感受。然后，教師讓學(xué)生四人一小組討論說(shuō)說(shuō)具體的`事件。學(xué)生們討論的非常熱烈，大都圍繞落水的事情展開(kāi)。交流完之后，教師還讓學(xué)生為自己的文章起個(gè)題目，要求題目能表達(dá)中心，或者涵蓋內(nèi)容，或者體現(xiàn)新穎的特點(diǎn)。學(xué)生紛紛發(fā)言，說(shuō)出了一些有意思的題目，避免了作文時(shí)千篇一律的擬題。
一節(jié)課結(jié)束，我覺(jué)得學(xué)生討論的還不夠充分，事例說(shuō)的還不夠細(xì)致，沒(méi)有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課，值得我們每一位語(yǔ)文老師深思。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單，參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí)，我的心底很緊張。心里想：“這一回考的如何？
這可是奧數(shù)耶，上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了�！蔽覒阎男淖叩搅私淌�，這時(shí)，英文教師走過(guò)來(lái)。
開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)：“段干飲月，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕快的跑上講臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀和考卷，心底出現(xiàn)了愉悅和美好。
第四節(jié)是奧數(shù)課，奧數(shù)教師過(guò)來(lái)了，把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷，心底暗暗艷羨：“哇！這個(gè)童鞋真有本事，連附加題都做對(duì)了�！边@時(shí)，奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“段干飲月，快樂(lè)的一天作文六年級(jí)文章300字（四）120分”時(shí)，我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，“耶！”這個(gè)人竟然就是我自己，真不敢相信這都是真真正正的。
我再一次拿到特等獎(jiǎng)的.獎(jiǎng)狀，這心底比吃了糖還甜，真是美好無(wú)比！這一回回家我可有喜訊羅，老爸母親也必定會(huì)因我開(kāi)心而美好的。
今天，真是美好的一天，也同樣是我難以忘懷的一天。
以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的分?jǐn)?shù)�？鞓�(lè)的一天作文。
六年級(jí)的作文300字 篇5
外婆家的后院有一株石榴樹(shù)。四月上旬，我和幾個(gè)小伙伴一起去了那兒。
那時(shí)，樹(shù)上只長(zhǎng)了幾個(gè)花骨朵兒，在綠葉的襯托下，像一個(gè)個(gè)紅色的小“橄欖球”。但這般的石榴花，卻不大引人注意。倒是那些開(kāi)了一半的`，那些花兒十分的美麗，像一把把撐開(kāi)的小花傘，為即將長(zhǎng)大的石榴在擋風(fēng)避雨。
過(guò)了幾天，它們變成了一朵朵完全開(kāi)放的石榴花�；ò晗路剑�5-6片像五角星、六角星一樣的花萼，襯托住小石榴花。它們似乎在為最后一次美麗而綻放，因?yàn)樵龠^(guò)幾天，它們就會(huì)變成一顆顆石榴上的枯萎的、難看的謝花。那些曾經(jīng)讓它引以為傲的花瓣也即將掉落，它將只剩下一個(gè)個(gè)像紅星的模樣。
四月下旬，石榴花完成了它那莊重的使命�？墒褚呀�(jīng)長(zhǎng)得個(gè)個(gè)都水靈靈的，美麗極了。這有可能只是石榴花疲倦了，想休息一下，而沒(méi)有真正的枯萎；也有可能只是交接班時(shí)花和果實(shí)的交接，明年還會(huì)長(zhǎng)得更加的茂盛、更加美麗。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)小伙伴，我的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人、溫柔的人。
一天，我在家寫作業(yè)，可是這道題我不會(huì)，爸爸媽媽也不會(huì)，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”到時(shí)候，我的小伙伴來(lái)到了我家，我高興極了，我說(shuō)：“你的作業(yè)做完了嗎？”她溫柔的說(shuō)：寫完了，您又不會(huì)的題吧？“我說(shuō)：”你怎么知道？“我做題時(shí)，有一題很難，我像你一定不會(huì)，所以我來(lái)問(wèn)你。她給我講的步驟很詳細(xì)，我很快就做出來(lái)了。
第二天，去學(xué)時(shí)，同學(xué)都做對(duì)了，可我寫錯(cuò)了，老師大發(fā)雷霆，我心里好難過(guò)，她走過(guò)來(lái)說(shuō)怎么了。我說(shuō)：”滾，別煩我�！八f(shuō)：”有什么事，別傷心，我?guī)湍憬鉀Q。“我說(shuō)；”對(duì)不起，我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。
我的`小伙伴，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂(lè)于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友�。�
六年級(jí)的作文300字 篇7
溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……
溫柔美麗的秋姑娘來(lái)到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來(lái)尋覓秋姑娘的蹤跡……
哈！找到啦！慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈(zèng)給了她最寵愛(ài)的楓樹(shù)姑娘。瞧，她穿著那一身火紅的衣裳，展開(kāi)了甜美的笑靨，向人們預(yù)告著秋天的到來(lái)。
樟樹(shù)仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹(shù)可高興了，要知道在春夏兩季時(shí)，它可是最不起眼的一個(gè)了。它在蕭瑟的秋風(fēng)中挺直了腰桿，顯得那么俊俏，那么美麗，那么挺拔。
不光是楓樹(shù)，樟樹(shù)，就連那身材魁梧的'梧桐樹(shù)，也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽(yáng)光的黃色。瞧，它披上黃袍，是不是更健美了呢？
當(dāng)然，在這些樹(shù)中，最最與眾不同的，要屬松樹(shù)了。秋姑娘似乎很喜歡松樹(shù)穿綠衣的模樣，把生命的顏色送給了它，看，松樹(shù)是不是很得意呢？
多美的秋色�。《嗝赖臉�(shù)葉�。〖偃缥沂且幻嫾�，一定要畫出這最美的樹(shù)葉！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在金雞灘村，是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，這里既沒(méi)有如桂林那樣甲天下的山水，也沒(méi)有若“蘇杭二州”的美景，但它卻以那樸實(shí)的美，哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人。
清晨，濃霧彌漫著整個(gè)村子，一大早，老爺爺和老奶奶在濃霧中慢慢地散步，還有一些叔叔和阿姨們正忙忙碌碌地送小弟弟小妹妹們上學(xué)。
馬路上的.汽車聲，嘀嘀嗒嗒！一輛接著一輛，匆忙的人們向四面八方奔走，去找自己的目的地。
夏天的早晨，家鄉(xiāng)最美。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。我最喜歡牽�；�，因?yàn)樗念伾溃勰鄯勰鄣�，勝似霞光�?/p>
鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的叫著，“嘰嘰喳喳”真可愛(ài)，尤其是啄木鳥(niǎo)，每到早上，它就發(fā)出一種“鐺鐺鐺、鐺鐺鐺”的聲音，它在給大樹(shù)爺爺治病。
村后，綠油油的一片莊稼地，讓我不禁遐想著秋天那豐收的可喜景象……
悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村小調(diào)，撥動(dòng)著人們的心弦。漸漸地，煙霧飄散，太陽(yáng)冉冉升起，那朦朧的山莊豁然揭去面紗，變得更加靚麗、清新……
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我的心目中，繁華的都市，穿流不息的車輛，和絢爛奪目的霓虹燈，都抵不過(guò)我的家鄉(xiāng)——美麗寂靜的錫林郭勒大草原。
在草原上，一碧千里，湛藍(lán)的天空在遠(yuǎn)處和草原融為一體，顯得沉渾而魔幻。站在碧綠的小丘上，俯視著潔白的羊群和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，閉上眼睛，深吸一口氣，草原的清新與野花的芳香渾為 一體，沁人心脾，使人既想站立眺望，又想閉上眼睛感受草原的清香。
清晨，微風(fēng)輕拂草地，山邊露出的半個(gè)太陽(yáng)發(fā)出金色的光芒，撒在迂回的錫林河上，波光閃爍，像給河面鍍了一層金。在這美麗的意境里，牧人新的`一天開(kāi)始了，草原熱鬧起來(lái)，在圈里圈了一晚的 牛羊撒著歡跑起來(lái)，啃著嫩嫩的青草，草原一片生機(jī)。
漸漸的，到了黃昏，太陽(yáng)在山頭站住了，牧羊姑娘從氈房里走出來(lái)，牛羊都叫著向她打招呼，姑娘去擠奶，奶牛們溫順的配合著，她擠完了牛奶，將牛羊趕回圈，便又去忙著制作奶食品了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)的最后一絲光線消失了，牧民們聚在一起，點(diǎn)起篝火，歡歌勁舞，大家喝著香醇的奶茶，吃著油香的手把肉，歡樂(lè)異常。
草原，她圣潔，美麗，是每個(gè)草原人心里永遠(yuǎn)的寄托，我愛(ài)草原，我深深的依戀著她，因?yàn)椋沂遣菰恕?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇10
雖然今天的天空始終是陰沉沉的，但是，這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。
屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們，走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
在落座后，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的'屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹，讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們，十三中還有另外兩個(gè)分校，分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊�，這里面的內(nèi)容深深地吸引著我，有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹，我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了，回來(lái)的路上，我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫�。這次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
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