二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
上周六，媽媽帶著我到醫(yī)院去做窩溝封閉。檢查的醫(yī)生說我的牙齒全都爛了，不能做窩溝封閉。于是，媽媽決定帶我去人民醫(yī)院補(bǔ)牙。
第二天，我們一大早趕到醫(yī)院掛號(hào)。那里人山人海，掛號(hào)和收費(fèi)的地方都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。好長(zhǎng)時(shí)間才掛到號(hào)，我們直奔牙科。我緊張地躺在牙椅上，醫(yī)生讓我張大嘴巴，用各種工具來鉆我的牙齒。我感到一陣疼痛，緊緊地拽住媽媽的手。媽媽安慰我：“別哭，忍一忍就好了�！蔽椅站o椅子，期待醫(yī)生快點(diǎn)完事。第一步完成了，醫(yī)生讓我漱口。緊接著，用酒精棉花給我消毒�？凑呒饧獾腵工具伸進(jìn)我的嘴里，我連忙對(duì)醫(yī)生說：“阿姨，輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)！”醫(yī)生說：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，馬上好了！”我忍不住疼痛，像一只待宰的豬，大聲尖叫著。終于好了，醫(yī)生囑咐我：“牙齒一定要刷干凈，多吃硬的食物。”
走出醫(yī)院大門，我心想：牙齒一定要保護(hù)好，不然既花時(shí)，又花錢，還要忍受疼痛之苦。
小朋友們，你們一定要保護(hù)好牙齒哦！
二年級(jí)作文 篇2
爺爺家養(yǎng)了一只畫眉鳥。
畫眉鳥有一對(duì)黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長(zhǎng)又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。
它吃食的樣子非常有趣，你把一只面包蟲放在籠子邊上，只見它先歪著頭仔細(xì)觀察，等沒動(dòng)靜了就猛得伸長(zhǎng)脖子把蟲子叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了，
多靈巧呀！它還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)就是會(huì)說話。你看它高興地時(shí)候能像鸚鵡一樣，你說什么，它就跟著學(xué)說什么，它不但會(huì)唱歌，還會(huì)叫我的名字呢！
你看，這只能說會(huì)道的畫眉鳥棒不棒。
作文評(píng)語：文章中小作者通過對(duì)畫眉鳥的描寫表達(dá)了對(duì)畫眉鳥的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)合理，采用總分總的格式，作者在描寫畫眉鳥的外貌時(shí)采用比喻的`修辭手法語言生動(dòng)活潑比如“畫眉鳥有一對(duì)黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長(zhǎng)又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的�！�
二年級(jí)作文 篇3
如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物，我特別想養(yǎng)一只像小老虎一樣的黃色小貓，因?yàn)樗L(zhǎng)得十分可愛。
小貓全身黃黃的、毛絨絨的，摸上去感覺像綢緞一樣光滑，十分逗人喜歡。它圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，雖然很小，但卻十分靈敏，只要有一點(diǎn)輕輕的響動(dòng)，立刻就豎起來警覺地轉(zhuǎn)動(dòng)，真是一架能感知細(xì)微聲音的“雷達(dá)”呀！那一雙圓溜溜的`大眼睛，每到在夜里就像兩顆綠寶石閃閃發(fā)光，格外引人注目�？蓯鄣男∽靸蓚�(cè)長(zhǎng)著幾縷細(xì)長(zhǎng)的小胡須，一抖一抖的，看起來非常帥氣，聽大人說小貓的胡須還能夠幫它測(cè)量老鼠洞的大小呢！雖然小貓的爪子尖尖的，十分鋒利，可走起路來卻悄無聲息，顯得非常有禮貌，生怕打擾了其他人的生活。
小貓是一種非常矛盾的動(dòng)物，喜歡晝伏夜出，白天它經(jīng)常呼呼大睡，晚上卻精神十足，四處活動(dòng)。捕捉老鼠時(shí)注意力高度集中，經(jīng)常看著一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，可有時(shí)它又顯得非�；顫姾脛�(dòng)，跟一個(gè)小紙團(tuán)，一個(gè)小瓶都能獨(dú)自玩上半天。它要是看見主人回來了，還會(huì)喵喵直叫地給主人打招呼，希望主人能給它愛撫和關(guān)心。
如果我能養(yǎng)小貓，我會(huì)給它做一個(gè)舒服的小窩，讓它能好好的休息。我會(huì)給它做好吃的，把它喂得胖胖的。我還會(huì)把小貓當(dāng)作好朋友，在休閑的時(shí)候，陪它一起玩耍；在開心的時(shí)候，和它一起分享；不開心的時(shí)候，讓它傾聽我的訴說。
小貓是那么的可愛，那么的逗人喜歡，我一直想養(yǎng)它。如果有機(jī)會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物的話，我一定會(huì)說：我要養(yǎng)小貓！
二年級(jí)作文 篇4
我的媽媽，有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得高高的`。平常對(duì)人很溫和，不過媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)我。
記得有一次，我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家，就問我：“桐桐，你作業(yè)做好了嗎？”我說：“做完了，就差語文沒默寫了。”然后，媽媽就幫我默寫�？墒俏矣泻脦讉�(gè)字都默不出來，我很難過。媽媽說：“不要緊，我們慢慢來�！钡�有字默不出來，媽媽二話不說，直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好，讓我更加記牢我不會(huì)的字。
在生活中，媽媽每天變著花樣，讓我吃好穿好。
我非常愛我的媽媽。
二年級(jí)作文 篇5
一天早晨，教室里傳來一個(gè)恐慌的聲音。
因?yàn)樽蛱靹偪歼^試，玲玲最討厭考試，而媽媽對(duì)她說過：玲玲，如果你考試考不到及格的.話，那你回家可就要打手底板了。
今天，老師叫同學(xué)把考試卷發(fā)下來了。玲玲一看竟然是不及格！玲玲心想回家一定又要被媽媽打手底板了，想著想著就哭了起來。正當(dāng)這時(shí)下課鈴響了，玲玲感覺天仿佛比灰碳還灰，她自己也想不明白為什么這次考試會(huì)這么差。于是，她暗暗傷心起來，發(fā)出輕輕地哭泣聲。
突然，一個(gè)聲音問到：“你怎么悶悶不樂的？”原來是玲玲的好朋友小紅，小紅是玲玲最好的朋友。她這次考試考的非常好，是優(yōu)星。
“我這次考的太差了，是不及格�！绷崃醾牡卣f。小紅說：“沒關(guān)系，下次再努力點(diǎn)就好了�！�
玲玲心想，小紅考試考的好還不驕傲，可真是個(gè)優(yōu)秀同學(xué)，我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇6
星期天，我出去玩，在街上看到一個(gè)老爺爺在向街上的人乞討，他很可憐，蠟黃的臉，衣服破破爛爛，拄著拐杖。
他手拿著一個(gè)破碗想過路人乞討，有的'人很同情他，便給他幾塊錢，有的人還買來吃的給他，還有的人問他家住哪里，要送他回家。老爺爺感動(dòng)的要哭了，連聲說謝謝。
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