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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2025-01-08 18:12:08 六年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字大全10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字大全10篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我們班有個(gè)雙面佳人。她有著齊耳短發(fā)卻偷偷想留長(zhǎng)發(fā);眼睛不大卻挎著眼鏡;學(xué)習(xí)算好卻非常粗心。她有好多外號(hào),但是這個(gè)“雙面佳人”是唯一一個(gè)我給她取的。這個(gè)外號(hào)只有我倆知道,是我倆的秘密。

      說(shuō)她“雙面”,一點(diǎn)也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沉默文靜,但是在熟得不能再熟了的朋友或家長(zhǎng)面前才會(huì)暴露出“本性”。她愛笑也愛哭。每天都在笑,卻會(huì)在委屈或挫折面前偷偷哭,即使忍住了,也會(huì)在晚上躲在被窩里哭。這也不能怪她,眼淚可以釋放壓力嘛!她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象,其實(shí)比任何人都要在意自己的外貌。雖說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅,其實(shí)粗心得要死,她自己都納悶自己是怎樣提高成績(jī)的'。

      最好玩的是她的嘴。她可以滔滔不絕說(shuō)個(gè)三天三夜,也可以沉默四五個(gè)小時(shí);她會(huì)罵人不帶臟字,也會(huì)非!肮浴钡卣f(shuō)些拍馬屁的話。比如說(shuō),有一天,調(diào)皮的她把媽媽惹生氣了,她會(huì)給媽媽錘錘肩說(shuō):“媽媽您消消氣,胃氣壞了,我會(huì)很自責(zé),美麗的容貌氣壞了,我會(huì)自責(zé)死的!您就算不會(huì)大人不計(jì)小人過(guò),看在自己的面子上別生氣了啦!”話罷還去撓媽媽的癢癢,就這樣又一次冷戰(zhàn)被她化解了。

      哈哈,你要問(wèn)我為什么這么了解她?那是因?yàn),她,就是——我呀?/p>

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我不是住在海邊的漁民,天天可以數(shù)著浪花一朵朵,聽著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對(duì)于大海,卻有著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜愛。

      今天,我和媽媽來(lái)到了海灘游玩。

      我們乘坐公共汽車,來(lái)到了我一直想往的寶地--大海。

      我們來(lái)到海邊。哇!大海真美!遠(yuǎn)處,水天一色,一片湛藍(lán),簡(jiǎn)直讓人分別不出哪是海,哪是天!只有那一只只黃色的小鳥,在天空翩翩起舞,快樂(lè)的嘻戲,才能讓人分辨出青海和藍(lán)天。

      那海浪,一個(gè)接一個(gè)的打在被陽(yáng)光鍍上一層金子的礁巖上,激起了一朵朵雪白的.浪花,激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一只只可愛的小精靈在翩翩起舞,上下飛躍。被太陽(yáng)一照,發(fā)出了五彩的光,好看極了!我穿著泳衣,一個(gè)勁的撲向大海。哇!海水好溫暖,海風(fēng)吹在我的臉上,讓人感的一絲涼意。我試著向前走去,一個(gè)浪頭打來(lái),我就被吞沒(méi)了,!這水還咸啊!我用手擦去海水,繼續(xù)向大海前進(jìn),經(jīng)過(guò)多次嘗試,我都失敗了。

      轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下了。太陽(yáng)把海面照的金光閃閃,像給海面鍍上一層金子,美麗極了!

      夜晚,我們吃著豐富的“海鮮大餐”,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      感恩,有人問(wèn)感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰(shuí)呢?

      我們首先應(yīng)該感激父母,他們給了我們生命,給了我們無(wú)私的父愛和母愛,他們培育我們,他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。

      我們要感恩老師,他們傳授知識(shí)給我們,教我們做人的尊言,他們那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上給了我們一次又一次的啟示。

      我們還要感恩朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出了友愛的手,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)候,是朋友在我們迷失方向時(shí),給我們指出正確的`方向,讓我們繼續(xù)前進(jìn)。還有那些書,是它們讓我明確自己的目標(biāo),讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦。

      感恩是一種歌唱生活的方式。

      我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界,要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容。感恩,會(huì)讓我們變的富有,知道快樂(lè),享受生活!同學(xué)門,讓我們“學(xué)會(huì)感恩”只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),擁有一顆感恩的心就擁有幸福,我們就會(huì)明白事理,更快地長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      走在大街上,總能聞到許多汽車排放出來(lái)尾氣的味道。這樣既不環(huán)保又不美觀!接下來(lái),就讓我和你說(shuō)說(shuō),我想象中的未來(lái)汽車吧!

      現(xiàn)在的汽車需要用汽油才能行使,而未來(lái)的汽車就不用了!未來(lái)的汽車都是靠光能來(lái)發(fā)電,十分的環(huán)保!到了晚上或者雨天你也不需要擔(dān)心,它早在晴天時(shí)已經(jīng)幫你儲(chǔ)存好能量了。不僅如此汽車還會(huì)排出大量的新鮮空氣呢!再也不用擔(dān)心環(huán)保問(wèn)題了!回到現(xiàn)在,你肯定在為找不到車位,沒(méi)有地方停車而煩惱!不用擔(dān)心,未來(lái)的汽車一定會(huì)幫你解決的!你只需按一下按鈕,它就會(huì)折疊起來(lái),折疊后可以放在包里,口袋里,即使丟了他也會(huì)自動(dòng)告訴你位置在哪兒!當(dāng)然你也不用擔(dān)心東西放在車?yán)飼?huì)被折壞!

      未來(lái)的汽車最大的特點(diǎn)就是他的身體很輕,而且造價(jià)很便宜,一般人都可以買的起,這時(shí)可能就會(huì)有人問(wèn)了:這么便宜,那它的質(zhì)量有保證嗎!回答是肯定的,而且這種材料夏天透氣,冬天則保暖,很舒服。而且還抗撞呢!不用擔(dān)心撞車時(shí),他會(huì)壞,它會(huì)自動(dòng)修復(fù)的!

      說(shuō)了這么多你應(yīng)該了解未來(lái)的.汽車了吧!相信經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力!這樣的車一定會(huì)展現(xiàn)在我們眼前的!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      看那邊,驕陽(yáng)似火,小朋友們熱汗淋漓,有的吃冰激凌,有的喝飲料……看來(lái),夏天已經(jīng)來(lái)了。夏天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,說(shuō)變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點(diǎn)兒,可愛極了。

      “沙——沙——……”窗外的.雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來(lái)。小雨點(diǎn)兒,晶瑩剔透,有大有小。我想,這些雨點(diǎn)兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂(lè),時(shí)而“嗒。嗒!甭涞,時(shí)而被風(fēng)吹得沙沙響……我聽著這場(chǎng)美妙的音樂(lè),情不自禁的走出了屋門,盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅,我聞到了精靈們帶來(lái)的大自然的芬芳?xì)庀;嘗一嘗,我因雨點(diǎn)兒的清涼從陶醉中醒來(lái),我的心靈好像接受了洗禮,頓時(shí)變得純潔;摸一摸,雨點(diǎn)兒精靈的觸感是如此光滑,我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中,他也陶醉了。空氣越來(lái)越清鮮;花兒抖起精神,綻放得更加鮮艷;小草變得更綠;大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂(lè)……“沙沙——沙沙——……”雨,還在下著,我,還在陶醉著……

      小雨點(diǎn)兒,你如此純潔,你真的是盛夏的精靈!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      說(shuō)到謊言,我敢說(shuō)我們從小到大沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊。是的,人人都說(shuō)過(guò)謊,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在說(shuō)謊的同時(shí)給予別人好處,自己沒(méi)有什么好處。

      我認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是一種處事的`方式,是一種替人著想,善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說(shuō)他們的病情很輕,并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會(huì)因此而指責(zé)他們不講誠(chéng)信吧?

      還有比如說(shuō):一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會(huì)騙他說(shuō),媽媽一會(huì)就來(lái)了。你肯定不會(huì)說(shuō),你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人,家人肯定會(huì)騙他說(shuō),你很快就會(huì)好起來(lái)的。你肯定不會(huì)說(shuō),你等死吧。我要大聲說(shuō):“善意的謊言是美麗的,是無(wú)礙于誠(chéng)信的!

      我認(rèn)為講誠(chéng)信也是有選擇的。比如:跟騙子是不可以講誠(chéng)信的,跟好人是可以講誠(chéng)信的。

      相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我最難忘的一件事,是我們這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備, 就是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。下午我和同學(xué)在為跑步做準(zhǔn)備。首先是活動(dòng)腰 。左三圈 右三圈。然后又上下甩了甩胳膊。上半身的熱身運(yùn)動(dòng)做完了,然后開始做下半身熱身運(yùn)動(dòng) , 先彎曲了左右腿 。然后又讓左右腿往后伸直, 這樣我的熱身運(yùn)動(dòng)基本就做完了。

      在等待比賽的時(shí)候。心情比較緊張。忽然廣播響起。開始播報(bào)了。 跑步的同學(xué)開始準(zhǔn)備比賽了 ,此時(shí)的我 心情既緊張又興奮。終于到我了。 我開始向比賽的地方跑去。 我站在賽道上 。做好了準(zhǔn)備。只聽老師說(shuō):準(zhǔn)備好 ,聽到槍聲就開始。我心里自信滿滿的。做好了往前沖的準(zhǔn)備。突然;槍響了。我拼命的向前跑去?墒菦](méi)想到有其他的`同學(xué)比我跑的快。都是奮力的向終點(diǎn)跑去。我也不例外,也奮力的跑向終點(diǎn),可是有很多優(yōu)秀的同學(xué)。他們比我跑的快。終于跑到了終點(diǎn)?墒墙Y(jié)果下來(lái) 。老師宣布了。我沒(méi)有取得名次。所以沒(méi)有選上最后的總決賽。

      我覺(jué)得很遺憾。心里就暗暗下了決心。下次一定要好好的跑。爭(zhēng)取進(jìn)到?jīng)Q賽。取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。 這是我最難忘的一天 。也是我這學(xué)期最難忘的一件事。

      

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      往事是豐富多彩的,我打開記憶的閘門給你講一個(gè)我家的故事吧。

      有一個(gè)夏天的中午,我正在做作業(yè),爸爸大聲問(wèn)我:“我的.手機(jī)有沒(méi)有看見?”我走到爸爸房間,驚奇地說(shuō):“沒(méi)有呀,怎么了爸爸?”“我剛打完手機(jī),忘了把手機(jī)放哪兒了!苯又液桶职珠_始找手機(jī)。我尋遍了房間里上上下下,大半天都沒(méi)找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說(shuō):“報(bào)告‘總領(lǐng)’,沒(méi)有找到您需要的東西!闭f(shuō)完,我“撲通”一聲倒在床上,嘴里直念叨著。

      爸爸唉聲嘆氣地說(shuō):“這下完了,會(huì)不會(huì)掉在街上了?剛買的手機(jī),這下又丟了!卑职质置δ_亂,心急如焚,那里翻翻,這兒找找。當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí),我眼前一亮,猛一拍腦袋瓜,一個(gè)主意誕生在我的腦海里。我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們真笨呀,有電話打進(jìn)你的手機(jī),不是有鈴聲嗎?現(xiàn)在,我打你的手機(jī),聽聽有沒(méi)有鈴聲,我們?cè)俑鶕?jù)響聲來(lái)尋找手機(jī),不就行了嗎?”爸爸聽了,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,喜出望外,高興得不得了。接著,我拿起電話機(jī)撥號(hào),果然如此,一陣陣鈴聲響了起來(lái),我順著聲音走了過(guò)去,打開皮包一看,手機(jī)正躺在里面呢!后來(lái)爸爸也有了一個(gè)綽號(hào):“粗心大王”。

      你知道了吧!我家的故事多么有趣。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      一滴水可以放映出太陽(yáng)的光輝;一只雄鷹可以顯示出天空的寬廣;一條小溪可以襯托出大海的浩瀚;一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)可以改變對(duì)這個(gè)人的第一印象……

      文明實(shí)體現(xiàn)人素質(zhì)的基本一種方式,也是自我提善完美的'基本。在大千世界、千門萬(wàn)戶中的我們能為別人盡一點(diǎn)無(wú)私的文明嗎?如果你在馬路上見到有老人摔倒,你會(huì)毫不猶豫的起扶嗎?你可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)然會(huì)扶了!”可如果真的讓你身臨其境,你勢(shì)必會(huì)遲疑,勢(shì)必會(huì)猶豫。因?yàn)槟闶窃诜雠c不扶之間原地踏步。但也有人是義無(wú)反顧的、毫不猶豫的,因?yàn)樗窃谟米约河H身體會(huì),體會(huì)當(dāng)時(shí)那個(gè)摔倒的老奶奶。他是在換位思考、將心比心,F(xiàn)這個(gè)社會(huì)早已不是當(dāng)時(shí)那個(gè)原始社會(huì)了,人們?cè)僖膊皇悄莻(gè)愚蠢的原始人了。而現(xiàn)在這個(gè)坐擁科學(xué)發(fā)達(dá)前線的城市,人們還像以前的原始人嗎?不是的。

      增添了文明和素質(zhì),但原來(lái)那種互相關(guān)心、不計(jì)較個(gè)人得失的人類還在嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      人的心靈就如一片沙漠,而作文就是沙漠上的綠洲,他使沙漠充滿生機(jī).

      記得四年級(jí)前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫,我要么是東拼西湊,拼滿字?jǐn)?shù);要么就是直接借鑒人家的作文(說(shuō)白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書,硬是要我看,不喜歡看書的我,就那上兩本書——小人書和父母命令要看的書。跑到一個(gè)只有自己的房間,把小人書夾在中間,就津津有味的看了起來(lái)。就別提有多認(rèn)真了。

      終于有一天,東窗事發(fā),我的計(jì)謀被發(fā)現(xiàn)了。父母哭笑不得又大為憤怒,老爸直接把小人書統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收,一本不留。而這時(shí),又恰好碰上了沒(méi)電的一天,無(wú)聊至極的我,翻起了手中的書。結(jié)果這一看,就被書中的`內(nèi)容吸引了,漸漸的,我喜歡上了看書,而我的作文水平也逐步提高,寫的文章也變得生動(dòng)起來(lái)。

      我越來(lái)越喜歡寫作文,它不但豐富了人的心靈,還陶冶了人們的情操。

      一次停電,使我與作文結(jié)了緣。

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