三年級未來的作文優(yōu)選[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級未來的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級未來的作文 篇1

　　開學了，學生們又高興又發(fā)愁。高興的是又有新知識了。發(fā)愁的是課桌太硬了，而且又不好整理，太麻煩了。

　　不過不用擔心，因為科學家們已經(jīng)研究出了一種新型課桌了。

　　這種課桌可以隨便變形，還可以在學生注意力不集中時還會提醒他，不過，這并不是它最厲害的公能。有時候，桌子亂了，只要按下一旁紅色的按鈕，桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。

　　但這還不是這個桌子的全部功能呢！它還可以把同學們不要的臟紙轉(zhuǎn)變成新紙，發(fā)給同學，這是為什么呢，因為它的“身體”里裝有一個“臟紙轉(zhuǎn)變器”它會把不用的'臟紙重新變成紙糊，再壓平，加熱，就變成新紙，這讓同學們再也不怕沒紙了。

　　但是這個課桌還是有不足。那就是要充電啦！

　　不過科學家又想到了好辦法，他們又裝了一個特殊的電池放在課桌里，這種電池可以把臟東西變成電，供課桌用。

　　自從有了這種課桌，學生們再也不擔心了。

三年級未來的作文 篇2

　　當飛上太空時，一個秘密的天空就如一片浩瀚的大海，神秘莫測，無邊無際。但當接觸到地球時，也許你就在觸摸世界各地的每一處了。一個極樂逍遙的世界，將會是一枝枯萎的花朵，從挺拔變得衰弱。就在這時，一個急快從太空飛來的使者，如同大力士一般，將地球扳回好挺拔的角度�！按罅κ俊睂⑹澜绲奈磥憝h(huán)境如宇宙的星空一般變得如此的`神秘莫測，到處都都讓人贊嘆不絕——這從未見過的奇異景色。這枝枯萎的花朵就正被這位太空使者輕易的換了新面貌。

三年級未來的作文 篇3

　　未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。

　　學校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的'數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內(nèi)也會很安全。

　　教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。

　　老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

　　將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。

三年級未來的作文 篇4

　　“��！”一道光射進了我的雙眼，我揉了揉了眼晴，發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。

　　我走出了家門，打開信箱，“呀！救命！”我大喊一聲，信件在我面前堆成了小山，我拾起一封信，上面寫著：

　　尊敬的發(fā)明家：

　　你好！我家有盞臺燈，每次當我寫完作業(yè)都忘記了關(guān)臺燈，我覺得很浪費，所以請您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎？在此我先謝謝您了。

　　我又看了看其他的信，原來他們都請求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說立刻跑回實驗室，找來材料，便開始了我的發(fā)明。通過了我的努力，花了九九八十一天的時間我終于成功了！我把善解人意燈粘上說明書：善解人意燈——不用愁，完成工作后自動關(guān)閉，要想做事情會自動開啟，方便、實惠又很耐用。我開心極了，因為他們用了我發(fā)明的`善解人意燈后，會省去不少的電費。減少了不必要的浪費。想到這里，我不禁咯咯地笑出聲來。

　　“哇！懶蟲起來了！作業(yè)沒完成！”我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)臺燈還一直開著，自己趴著睡了。我想：我一定要博覽群書。長大后當一位發(fā)明家。當人們遇到災(zāi)難時，我會用機器去幫助他們。

三年級未來的作文 篇5

　　現(xiàn)在，許許多多的汽車進入了人們的生活，尾氣的隨意排放把環(huán)境給污染了�？墒堑搅�20xx年，我發(fā)明了一種多功能的汽車，他會給我們帶來大大的便捷。

　　我先給大家介紹它的`材料。它是用DCA發(fā)動機、高級防彈玻璃、超能智能芯片、強化外殼……制作的。汽車一小時能行駛580公里呢！我再來給大家介紹它的功能。未來的汽車是無人駕駛的，人們靜靜地坐在車里享受就可以了，什么也不用管。汽車還是用太陽能來發(fā)電的，這樣就不用擔心車尾污染、石油開采的問題了。汽車里的空調(diào)、電視、沙發(fā)、洗手間一應(yīng)俱全。另外，這種車還可以像變形金剛一樣變形呢！如果堵車了，汽車就會有一雙翅膀，飛起來，到天空中去行駛；如果你要過河，汽車就會收回翅膀，變成船；如果你想睡覺了，車就變成一所房子，如果你奔波在外，沒能趕回家，你就不用去住賓館了。車還可以根據(jù)你喜歡的顏色和形狀來變樣子，還有高級防盜裝置。如果有壞人來了，他就會射出一個拳頭，把他打飛！

　　我相信，我未來一定會發(fā)明一輛這樣的汽車！

三年級未來的作文 篇6

　　我是一個不會做飯的人，爸爸媽媽平時都非常忙。我吃飯是一個問題，所以我準備發(fā)明個機器人，讓它解決我的吃飯問題。這個機器人的名字就叫“做飯機器人”。

　　如果早上起來我想喝五谷豆?jié){吃一個面包，只要對它一說，它就馬上去幫我做。它先去弄點黃豆，花生，紅豆，綠豆。然后把這些東西放在豆?jié){機里。再加上水。然后自動都會從出料口里流出可口的鮮豆?jié){來。

　　有了豆?jié){還需要面包，這時侯我只要對著機器人說“給我來個面包吧”，機器人就會走到廚房里找到面粉，雞蛋，糖等原料。然后把這些原料裝進身體。一陣細微的聲音過后，一塊焦黃可口的面包從出料口送出。溫度正好合適，不用等就可以吃了。

　　吃過飯后到了去學校的時間，我收拾完書包準備上學。這時我只要對著機器人說：“把我用過的餐具洗了吧”。機器人就會馬上把這些的.碗筷收拾好放在洗碗池里開開水把這些碗筷洗干凈放好。

　　我的機器人還能做很多別的事情，這就是我發(fā)明的機器人。

三年級未來的作文 篇7

　　現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠的地方旅游，要花很多錢來買機票，但是我造了一個高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個點，它們分別是：紅點、橙點、黃點、綠點、青點、藍點和紫點，形狀是橢圓形的。接下來，我就向大家介紹一下它的功能吧！

　　這輛七星瓢蟲車有著非常堅硬的外殼，是用泰坦鐵制作而成的，不管是洪水、泥石流、還是臺風，它都可以很好地抵御，車內(nèi)的人不會受到傷害。

　　平常駕駛遇到堵車或者紅燈時，它可以展開自己的“翅膀”，在天空中飛翔。如果再按下橙點，它就立馬收起“翅膀”，降落到地面上。這為我們的`出行節(jié)省了大量的時間，大大提高了效率。

　　這輛車沒有方向盤和剎車鍵，是純語音人工智能。我們都不需要考駕照，想去哪里，只要語音說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時，你只要說一聲“拐彎”，這輛車就會拐彎，說“加速”，它就會加速，是不是很方便呢？

　　這個時候別人就會問：剩下的五個點又有什么功能呢？其實黃點是把車變大的，而綠點則是可以把車變小的，這樣要是遇到很窄的過道就可以輕松通過了；如果覺得太熱，只要按下青點，并喊一聲“二十一度”，車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度；如果有霧霾，只要按下藍點，就開啟“超級無敵強力大風扇”，霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊，它可以變成一個智能機器人，你無聊時，可以陪你聊天；你生氣時，給你講一些有趣的笑話；你疲勞時，它可以給你按摩。

　　你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲車嗎？

三年級未來的作文 篇8

　　墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以為是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。

　　未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當玩具，又可以學習，正是一舉兩得。

　　教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。

　　黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的'黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣后面的同學就不擔心看不見了。

　　椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調(diào)整你的坐姿。

　　��！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現(xiàn)實。

三年級未來的作文 篇9

　　我們都知道，漢字是世界上最古老的文字。從甲骨文到竹簡，從印刷術(shù)到光盤，那么，未來的書又會是什么樣子呢？那么就讓我們一起穿越世紀吧！

　　我來到了20xx年，發(fā)現(xiàn)街上幾乎看不到圖書館，這是怎么一回事呢？我拉住一個阿姨，當我說完疑問后，這個阿姨哈哈大笑，說：這個地方不方便講，到我家去吧。我到了阿姨的家，看見阿姨拿出一個數(shù)碼相機大小的物品，我好奇地問：這是你們的照相機嗎？阿姨又一陣大笑，說：這就是我們的書本。這是什么書本？阿姨說：你瞧，我說出一個書名，幾秒鐘后，這個視頻窗口就會現(xiàn)出畫面，戴上耳機，就回給你講故事。我看見旁邊有一個突出的按鈕，就問這是干什么的？阿姨喝了口水，說：這個按鈕啊，你只要按一下，就會幫你打印出來。真的嗎？聽了阿姨的介紹我還是半信半疑，從阿姨手中接過”書本”，說了一個書的名稱，視頻窗口上果然顯示出了圖畫，戴上耳機，一個好聽的聲音娓娓動聽地為我講出故事。再按一下旁邊的按鈕，一本書立刻出現(xiàn)在我的面前。我又問阿姨：“這是什么材料做的'，真好�！卑⒁陶f：“這可是現(xiàn)在世界上最先進的納米技術(shù)呢！融入了因特網(wǎng)的所有優(yōu)點，再加上便捷、靈巧這幾個優(yōu)點，誰不喜歡呢？”我要回去了，坐在時空穿梭機上，我想20xx年代的人科技可真發(fā)達呀！

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