八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)與眾不同的奶奶。好多家庭都是爸爸、媽媽嚴(yán)厲，老人寵愛(ài)、溺愛(ài)孩子�？墒俏覀兗夷棠瘫劝职�、媽媽對(duì)我還嚴(yán)厲。既是這樣我還是最喜歡待在奶奶溫暖的懷抱里，我知道奶奶對(duì)我的愛(ài)是埋在心里的，是一種默默的愛(ài)。奶奶教育我做人。記得我小時(shí)候，有一次奶奶帶我在小區(qū)里玩，我一邊吃零食一邊玩，隨手就把果殼扔在地上。這一舉一動(dòng)被奶奶目睹了,她要我把果殼撿起來(lái)，我撒嬌地叫奶奶幫忙，她生氣地對(duì)我：“做了錯(cuò)事要自己去改正”，于是我含淚把果殼扔到垃圾桶里�，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大了，懂得知錯(cuò)就改的'道理，還養(yǎng)成了不隨地亂扔?xùn)|西的好習(xí)慣。奶奶教會(huì)我學(xué)習(xí)。
從幼兒園小班開(kāi)始我就“看”《湖州晚報(bào)》小記者專(zhuān)欄。那時(shí)候我還不識(shí)字，奶奶每天晚上讀給我聽(tīng)，還要求我每天口述小日記。從奶奶讀報(bào)給我聽(tīng)，慢慢變成我自己看報(bào)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名《湖州晚報(bào)》小記者，還積極寫(xiě)文章投稿了。在奶奶的影響下，我還養(yǎng)成了每天睡覺(jué)前必看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。奶奶培養(yǎng)我學(xué)才藝。五歲那年，家人為了讓我多學(xué)點(diǎn)才藝，于是我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法。書(shū)法要天天練，有時(shí)我也要偷懶，甚至想放棄。有一次我央求奶奶不想練毛筆，奶奶微笑地哄我，但她的眼神好像告訴我：不要怕苦，你一定能行！每次我練字時(shí)，奶奶總會(huì)坐在我身邊默默地注視著，在奶奶的陪伴下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持�，F(xiàn)在的我也愛(ài)上了書(shū)法，還有了一點(diǎn)小收獲。奶奶我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您雖然對(duì)我要求很?chē)?yán)，但您從內(nèi)心發(fā)出的愛(ài)勝過(guò)爸爸媽媽。記得去年冬天我得了“流感”發(fā)高燒一周，您整整三天三夜沒(méi)有合眼。白天陪我上醫(yī)院打點(diǎn)滴，晚上守在床邊，不停地用冷毛巾給我退燒降溫。等到我病好時(shí)您卻累倒了，坐在醫(yī)院的椅子上會(huì)不知不覺(jué)地睡著。望著奶奶那疲倦的身影，我的眼眶也濕了。奶奶心靈手巧，我從小到現(xiàn)在的毛衣褲都是她織的。她教育我要艱苦樸素，媽媽穿過(guò)的衣服經(jīng)奶奶巧手一改，就變成了一件我穿的新衣服。每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣時(shí)特別感到溫暖。最值得一提是，奶奶每年都會(huì)給我拍生日照，收集平時(shí)的攝影制作光盤(pán)保存。一張張見(jiàn)證我成長(zhǎng)的光盤(pán)，是奶奶留給我最好的禮物�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，慢慢地體會(huì)到奶奶那種默默的愛(ài)。奶奶，我從心里感謝您，愛(ài)您！
八年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我學(xué)習(xí)不用功，所以，學(xué)習(xí)也用同樣的方法回給了我。記得那是3年級(jí)的時(shí)候，期末考試考完了，我知道自己不會(huì)有什么好成績(jī)，所以也不奢求什么，只要夠40分就可以了（不夠40卷紙發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看卷紙時(shí)，嚇得我差點(diǎn)叫出來(lái)，39，就差1分，老天啊，，沒(méi)有你這么捉弄人的把吧。放學(xué)了，走在回家的路上，我的腳步很承重，仿佛穿了一雙貼做的鞋子，快到家門(mén)口了，我不自覺(jué)的放慢了腳步。原本漫長(zhǎng)的.路程如今這么快就到了。我彎這腰走了進(jìn)去，迎接我的當(dāng)然是老媽那喋喋不休的數(shù)落了，不過(guò)過(guò)了一會(huì)就風(fēng)平浪靜了，我被數(shù)落過(guò)很多次了，不過(guò)每次都是白費(fèi)力氣，這回，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能再丟老爸老媽的臉了。第二天，爸爸剛起床，我就匆匆忙忙跑到老爸身邊，老爸是學(xué)校的老師，對(duì)學(xué)習(xí)一定有對(duì)面好方法。所以我便向老爸請(qǐng)教了起來(lái)。我問(wèn)老爸：為什么我學(xué)習(xí)不好？老爸笑著說(shuō)：肚子木哦誰(shuí)太少。我想：怪不得，我前幾天看見(jiàn)老爸把幾個(gè)空墨水瓶扔了出去，原來(lái)是在喝墨水啊。
有一天，老爸老媽都不在，我偷偷拿出2瓶墨水，打開(kāi)聞了聞，還真香，于是變咕嚕咕嚕和了起來(lái)，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，老爸正好回來(lái)了看見(jiàn)我在喝墨水，便問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了老爸，老爸聽(tīng)完哈哈大笑。后來(lái)，老爸告訴我，要想學(xué)習(xí)好就要努力學(xué)習(xí)，你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會(huì)用相應(yīng)的成果來(lái)回報(bào)你。通過(guò)這件事我明白了做事都要努力，要靠自己的雙手去爭(zhēng)取，那樣你一定會(huì)成功。
八年級(jí)作文 篇3
什么？你說(shuō)你壓力太大？又什么？你說(shuō)你找不到樂(lè)子？唉，同學(xué)，讓我領(lǐng)你來(lái)看一看吧。
一碧如洗的天空萬(wàn)里無(wú)云，草色青青的操場(chǎng)徘徊著足球健將的身影。同學(xué)，看呵，這是我們兄弟般的成員，全集中在這里，讓我們站在這里，欣賞一場(chǎng)扣人心玄的比賽吧。
“嘿嘿嘿，這里！哎，不對(duì)，再往回，對(duì)對(duì)，是那里，勾球，踢呀！唉！’’這此起彼伏的吶喊聲好像從十分鐘前哨聲吹響的那一刻就開(kāi)始了，面對(duì)雙方隊(duì)員接二連三的失敗，這種叫聲更強(qiáng)烈了，似乎成了一種口號(hào)，激勵(lì)隊(duì)員們奮發(fā)向上。
看到這里，同學(xué)，你也別唉聲嘆氣，這只是一個(gè)鋪墊，套用一句老話；“好戲即將上演，讓我們拭目以待吧�！�
對(duì)方的“藍(lán)衣1號(hào)”從我方隊(duì)員腳下輕輕一帶，球便溜到他腳下，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖進(jìn)了我方球門(mén)，奈何我們的后衛(wèi)左右都攔不住，任憑他一步一步邁進(jìn)球門(mén)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾全都屏住呼吸，時(shí)間仿佛停止，只有三秒的時(shí)間，球緩緩地脫離了他的控制，再空中劃出一道弧線，不偏不倚的從守門(mén)員的臂膀間擦過(guò)，直擊球門(mén)，球進(jìn)了。
上半場(chǎng)伴著笑聲與悲傷而中止，下半場(chǎng)將是一場(chǎng)殘酷的`命運(yùn)生死戰(zhàn)。果不其然，我方的失利使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到了不足，重新擬定好了計(jì)劃，由周劍鋒帶球進(jìn)入對(duì)方營(yíng)地，其他幾位隊(duì)員分別打掩護(hù)，這么一來(lái)，團(tuán)隊(duì)配合性更強(qiáng)了，就算是那個(gè)可怕的“藍(lán)衣1號(hào)”也拿我們沒(méi)辦法。這個(gè)戰(zhàn)略部署替我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。
“咦？不好了，還有最后五分鐘！”同學(xué)，別著急嘛，雖然在我們班興奮之余對(duì)方又進(jìn)了兩球，可重在參與，也不知能不能再進(jìn)一球，把比分的懸殊拉近了。呵呵，球又傳到了我方大將朱星宇的腳下，真可謂離球門(mén)只有一步之遙，可惜可惜，一個(gè)不經(jīng)意間，人被自己給絆到了，球出界了。這種幾率，一般很難碰到。
“時(shí)間到！”體育老師公布了比賽結(jié)果，很明顯，我們輸了。但是，同學(xué)，雖敗猶榮，我們不怕失敗，失敗只是一個(gè)考驗(yàn)，我們就怕沒(méi)有面對(duì)失敗的信心。
又或者，這次比賽為我們班級(jí)再次畫(huà)上一條起跑線。正等著下一次為我們高舉雙臂大聲吶喊：“少年，加油！”
八年級(jí)作文 篇4
我已漸漸長(zhǎng)大，變得難以捉摸，變得不愿與家長(zhǎng)訴說(shuō)煩惱與痛苦，但你卻依然懂我的心，了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子，我的朋友——書(shū)。
還記得我們的那次邂逅嗎？我沒(méi)考好，心中懊悔沒(méi)有努力，覺(jué)得丟臉，無(wú)顏面對(duì)同學(xué)、老師，回家后，又被家長(zhǎng)罵個(gè)不停，我?guī)缀跻罎ⅲ舷⒘�，我行尸走肉般在家里走�?lái)走去，無(wú)意中看見(jiàn)了，我拿起了你，躲在一個(gè)安靜的角落里與你談天。你說(shuō)，失敗是成功之母，失敗是可貴的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，真正的'勝利者決不害怕失敗，只有懦夫才會(huì)被失敗打敗。如果你認(rèn)為你失敗了，那你就真的失敗了。
句句有理，句句讓我嘆服，句句刻在我心中。我有了信心，我一直牢記你的話“只有懦夫才會(huì)被失敗打敗”。
我成功了，沾沾自喜，翹起了尾巴，你又告訴我，驕兵必?cái)�，一切都過(guò)去了，一切又從零開(kāi)始，失敗的人才會(huì)停下腳步回望自己過(guò)去的成功。你要做失敗者嗎？
聽(tīng)了你的話，我不敢驕傲，又從頭努力。
當(dāng)我老態(tài)龍鐘時(shí)，你又對(duì)我說(shuō)，活到老，學(xué)到老。你還是原來(lái)的你呀，只不過(guò)多了幾絲白發(fā)而已。
交了你這個(gè)朋友，我不敢停下自己的腳步。
我要與你同行，直至死亡的那一刻。
八年級(jí)作文 篇5
七月的炎炎夏日又開(kāi)始營(yíng)造離別的氣氛。知了譜寫(xiě)了一段段扣人心弦的旋律，也旭，這就是離別的進(jìn)行曲吧。
曾迷茫的走進(jìn)八（6）班，是因?yàn)槟且粡垙埬吧?面孔。開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是陌生人，最后的最后，成為了朋友�；叵朐谶@八（6）版的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就有種快樂(lè)的感覺(jué)。
曾經(jīng)一起上揚(yáng)嘴角的她，曾經(jīng)一起面臨挑戰(zhàn)的她，曾經(jīng)一起克服困難的她……所以的一切，都即將在這個(gè)夏季結(jié)束，將會(huì)帶著我們的甜蜜化成記憶。不需要太多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一聲“朋友”就夠了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
朋友，請(qǐng)不要因?yàn)槲覀兗磳⑴c八（6）班分離而感傷，傷感，是因?yàn)橛洃浱谩?/p>
分別，才知道逝去的時(shí)光太過(guò)匆匆了，都值得我們?nèi)ビ涀 e了，八（6）班。
八年級(jí)作文 篇6
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨，焉得梅花撲鼻香�！边@句話，常常提醒著這世上許多想成功的人，但是真的努力實(shí)踐的又有幾人？在金字塔上的人們，受到大家的注視、稱(chēng)頌，但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢？
昔日的我，是位渴望成功，卻萬(wàn)般不愿試煉的人，長(zhǎng)久以來(lái)，懷著這種天方夜譚的想法，當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話后，我變了！
往后的我，以這句話作為座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸，要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí)，補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽，雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò)，但是每班只能派遣一位去參加，因此老師并不怎么看好我。最初，我不禁感到絕望，因?yàn)椋也⒉皇牵⒆詈茫⒌�，那么我還有什么勝算呢？但秉持著這句話的意念，我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的`比賽，我卻脫穎而出，而其成績(jī)更令我喜出望外，直到現(xiàn)在，我才知道我已突破那瓶頸，我成功了！如同那蝴蝶般，脫離那丑陋的外殼，晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話，讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng)，晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶，也希望在未來(lái)的將來(lái)，這句話，可以如同那暮鼓晨鐘，存在于每一位渴望成功的人心中，使大家都晉升為美麗的蝴蝶！
八年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間、我以度過(guò)了15個(gè)春秋，15年的日日夜夜，已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。不再是以前那個(gè)遇到事情只會(huì)哭哭啼啼的小女孩，如今的我，已學(xué)會(huì)大膽、勇敢的面對(duì)事情。
上了初二的自己，心理壓力也是挺大的，多了一門(mén)課，每天的自己，沒(méi)有那么多的閑情逸致來(lái)討論世事，更多的只是埋頭苦讀，上課時(shí)也很緊張，害怕考試不好回家被罵。
上了初二的自己，考試過(guò)后，如果不好，最害怕的就是看見(jiàn)爸爸媽媽那期待的眼神充滿(mǎn)失望、感覺(jué)最對(duì)不起的就是每天陪我一起起早貪黑的爸爸媽媽、連他們每天準(zhǔn)時(shí)給我做得飯都對(duì)不起、簡(jiǎn)直沒(méi)臉回家，只要一看到他們，心里就像被針扎似的疼。
上了初二的自己，是不是的也會(huì)托腮看天，靜靜的細(xì)想那些懵懵懂懂的.事，下課后，喜歡趴在窗邊，眺望遠(yuǎn)處，心底里也會(huì)有一些屬于自己的事，夜里，獨(dú)自走在街頭，想著青春年華里的那點(diǎn)兒事兒，想著笑容便會(huì)浮現(xiàn)在臉上。
上了初二的自己，多多少少的總會(huì)有些叛逆，心底那些小小的秘密，塵封在那里，由自己細(xì)細(xì)品味。
八年級(jí)作文 篇8
不知道從多久起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；秋天來(lái)了！
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的.云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)，于是薄暮。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)；因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹(shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽(tīng)得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)在家里的家蟲(chóng)。
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，中午像瓊漿一樣誘人，蔚藍(lán)色的天空，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚(yú)鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗又見(jiàn)彩云飄在天邊又見(jiàn)楓葉落在身邊彩云有情楓葉有意片片難忘秋的纏綿
月亮上來(lái)了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹(shù)縫里，像個(gè)姑娘，羞答答的。從前人說(shuō)：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。真有點(diǎn)兒！云越來(lái)越厚，由他罷，懶得去管了�？墒窍�，若是一個(gè)秋夜，刮點(diǎn)西風(fēng)也好。雖不是真松樹(shù)，但那奔騰澎湃的濤聲也該得聽(tīng)吧。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，晚上像玉露一樣誘人，涼爽清明的秋夜里，明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們?cè)鎏砹瞬簧俚墓獠屎腿の丁＝鼇?lái)每晚八點(diǎn)鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個(gè)星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。秋天帶著
八年級(jí)作文 篇9
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)�！}記。
八年級(jí)的我們也許常會(huì)抱怨說(shuō)：“我根本沒(méi)有足夠多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)”、“我沒(méi)多少時(shí)間了”、“我時(shí)間很緊張”就拿我自己來(lái)說(shuō)也是這樣的�？偢杏X(jué)時(shí)間都被自己揮霍了，時(shí)間不夠用�；貞浺幌鲁踔械纳睿浩吣昙�(jí)在尋找一種有效果的學(xué)習(xí)方法種漫長(zhǎng)的度過(guò)，那時(shí)候?qū)θ魏问挛锒汲錆M(mǎn)了好奇，學(xué)哥學(xué)姐卻早已經(jīng)歷經(jīng)歷了一切抱著沉默的態(tài)度，八年級(jí)的我們漸漸進(jìn)入佳境，也成為了學(xué)弟學(xué)妹們所謂的學(xué)姐，也尋找到了那種適合自己的學(xué)習(xí)方法但總是感嘆時(shí)光太匆匆，現(xiàn)在的我們即將要九年級(jí)了。有一句話說(shuō)的好：“老師沒(méi)有騙我們的一句話就是三年真的.很短。”
那么我們現(xiàn)在來(lái)看看怎樣為你找到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，有時(shí)只是你忽略了很多可以被利用的時(shí)間。這些時(shí)間利用起來(lái)的話將會(huì)產(chǎn)生很大的威力。那么即將要九年級(jí)的我們?cè)趺慈ダ媚切┍缓雎缘舻臅r(shí)間呢？
比如說(shuō)，從早晨睜開(kāi)眼睛到洗漱好吃早飯之前的這段時(shí)間：對(duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)這段時(shí)間可以持續(xù)半個(gè)小時(shí)，那么這個(gè)時(shí)間可不可以用來(lái)回憶前一天剛剛記住的幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，回憶前一天背會(huì)的化學(xué)公式？這個(gè)時(shí)間可是一個(gè)非常值得利用的時(shí)間，堅(jiān)持一天也許你難以看到什么結(jié)果，如果每天堅(jiān)持下去，會(huì)有一些驚喜出現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)生活中積少成多就是這個(gè)道理。
晚上臨睡前，一般情況下很多同學(xué)都不會(huì)倒在床上即刻睡著，總有一個(gè)簡(jiǎn)短的入睡過(guò)渡期，這個(gè)時(shí)間是回憶一天 學(xué)習(xí)內(nèi)容的最佳時(shí)間。
有時(shí)候真的不知道時(shí)間是什么？因此霍金寫(xiě)了一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》。或許時(shí)間就是一個(gè)圓周而復(fù)始；或許時(shí)間就是一個(gè)提醒人們今天做了什么的工具；或許時(shí)間就是一個(gè)更好去安排生活的工具；或許……
魯迅說(shuō)的好—時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的。所有從現(xiàn)在開(kāi)始，撿起那些被忽略掉的時(shí)光吧！
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