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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-27 09:59:02 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      我把自己比喻成一條魚,我要努力尋找離開水的出口。

      我把自己比喻成一只鷹,我要全力飛出藍(lán)天的庇護(hù)。

      我就是我自己,我要跑,跑出父母的視線,跑上自己的軌道。

      ——題記

      起跑

      上學(xué)期期末考試,發(fā)揮失常,考得很差。父母?jìng)兊囊宦暵暫浅;朋友們異樣的目光,讓我有種想要離開的沖動(dòng)。最后,在7月6日開完家長(zhǎng)會(huì)后,我毅然背起書包,向老家奔去——那個(gè)躲避唾沫的避風(fēng)港。坐在車上,抬頭看看天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。

      跑程

      離開父母的日子是愜意的,至少我可以把房間弄得亂七八糟而不用擔(dān)心有人穿著圍裙在門口喋喋不休;至少不用直視父母那雙失望的眼神,不會(huì)聽見他們心醉的聲音?墒敲慨(dāng)親朋好友問起我的成績(jī),我給他們回答后,我總覺得鄙視的目光將我團(tuán)團(tuán)圍住,那一刻,我感覺全世界都拋棄了我。

      那晚,吃完晚飯后攤在沙發(fā)上,突然,一陣閃電劃過深藍(lán)色的蒼穹,幾聲雷鳴似乎要將一切生靈喚醒,我就這樣肆無忌憚地哭了,想起母親做的可口的'飯菜;想起了父親語重心長(zhǎng)的教誨;想起鄰居家那只乖巧可愛的狗狗;想起初一那些挑燈夜讀的日子……看著池塘邊的魚兒,我想魚兒終究離不開水。

      幾天過駢了,我拿起電話,撥通了那串熟悉的號(hào)碼:“喂,是媽媽?”“是,琴琴,有什么事嗎?”“我想回宜昌來了!”“那就來吧!”媽媽溫柔地說。

      又回到了這個(gè)地方,夜晚依然燈火闌珊,路上的行人仍然神采奕奕。

      終點(diǎn)

      回來了,回到了這個(gè)有著熟悉氣息的地方,一切都沒有變,我決定不逃避了。只希望在新的學(xué)期我能用我的努力來創(chuàng)建一些成就。

      后記

      魚,終究離不開給予它生命之源的水。

      鷹,終究離不開給予它希望之源的天空。

      我,始終逃離不了父母和親人朋友們的愛交織的幸福圈……

    八年級(jí)作文 篇2

      那天早上有點(diǎn)兒忙亂,我收拾了東西準(zhǔn)備上學(xué),就聽母親嘮叨開了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒那閑功夫給你送去!課本拿了?作業(yè)拿了?還有??”我真的不耐煩了,氣沖沖地,小跑著從家里沖了出去。

      來到公交站,正好趕上車。車開動(dòng)不久,就聽到車上的人在議論,說是有人在追公交,還有人說她簡(jiǎn)直不要命了,這么拼命干嗎?再等下一輛車嘛,有必要這樣做嗎?車上鬧哄哄的,大家都你一言,我一語,議論紛紛。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上,根本沒在意這些,心想這和我有什么關(guān)系?

      司機(jī)發(fā)現(xiàn)有人在追趕時(shí),好心地將車停下。這時(shí)全車的人都把目光集中到車門上, 大家都想看看這個(gè)拼命追車的女人,我也抱著湊熱鬧的心理看了過去。但我萬萬沒有想到的是,上車的那位中年婦女,已累的疲憊不堪,一上車就雙手握住扶手慢慢往下滑,幾乎要坐到地上了。盡管如此,她手里始終抓著一本語文書不放,生怕它折了或是臟了。我當(dāng)時(shí)兩眼浸滿了淚水,連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下,并將她手里緊握的那本語文書裝進(jìn)了我的書包。不錯(cuò),這個(gè)女人就是我的.母親。我站在一旁呆呆地注視著她,突然覺得她一下子變得那樣的蒼老,臉上的皺紋也明顯增多,手也變得粗糙起來。我恍然大悟,母親先前的嘮叨都是出于對(duì)我的愛,而我卻覺得反感甚至還頂撞,F(xiàn)在想一想,我真是個(gè)萬惡的罪人!這時(shí),母親突然抓著我的手。我回過神來,我明白她又要開始嘮叨了,但這一次我的感覺卻很不一樣的,我似乎覺得這是天底下最美的聲音。

      母親和我一起來到了學(xué)校,在校門口分離時(shí),她還特別叮囑我要認(rèn)真聽講,要聽老師的話,我噙著眼淚答應(yīng)了,非常溫順。我那天上課特別認(rèn)真,特別是上語文課時(shí),那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩,仿佛林間百靈的婉轉(zhuǎn)的鳴唱,在我的心湖激起最美最美的漣漪!

    八年級(jí)作文 篇3

      那是一個(gè)能讓人忘懷的美好記憶我和母親龍?zhí)逗郎健?/p>

      一踏進(jìn)山里就有股清新的綠葉氣息撲面而來,我便陶醉在這連綿起伏的山中,他遠(yuǎn)離了都市的嘈雜與煩囂,用千百年的光陰堅(jiān)守著安然與寧?kù)o。它用特別的方式—淡然和魅力迎接我的到來。我迎著柔軟的陽光,云朵飄揚(yáng)去,開始我的探險(xiǎn)。

      站在山外向里望去,山平平坦坦的,似乎沒有我想像的那么奇險(xiǎn)高峻。可站在山腳下抬頭仰望,真怪!山里的山簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,他們的形狀與在平原望上去大不相同,他們變得十分層疊雜亂雄偉而奇特。向上仰望,山就是山,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可能隨時(shí)觸到山。

      向上攀爬,臺(tái)階層層疊疊,望不到盡頭,兩旁的山將我左右夾至,臺(tái)階上長(zhǎng)滿了碧綠的苔蘚,很是危險(xiǎn),陡峭的石壁和高低不同的.石階又增加了一層危險(xiǎn),使人心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。

      一陣微風(fēng)吹過,花兒們翩翩起舞,那舞姿可真是美極了,伴著熒光藍(lán)的蝴蝶,顯得那野花比玫瑰還耀眼,還美麗。野花的香氣剽掠圍繞在我的鼻尖又瞬間逝去。鳥兒們遠(yuǎn)遠(yuǎn)鳴叫,小溪從山上向下流淌著清澈的溪水,伴著五顏六色的鵝卵石,奏出了自然交響樂,我的心似乎不再那么忐忑,那么緊張,而又有了一番享受,一番親近自然之感。

      小樹似婀娜多姿的少女,又如蹣跚的老人。樹木和藤蘿仿佛是一對(duì)默契的知己。

      一路上的山光水色,將我的眼去吸引而去,各種美景編織成了一部生動(dòng)的電影?煲郎仙巾斄耍瑵u漸發(fā)覺地勢(shì)不再那么陡峭,石階也不是布滿苔蘚,潮濕的石階要被烈日烘烤干了。

      終于,我攀上了山頂,哦!我成功了!我滿懷欣喜與激動(dòng)向四周吶喊。向遠(yuǎn)處眺望,真是一幅絕美的山水畫,我將美景盡收眼底。有一種"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“之感。烈日的驕陽將我炙烤的滿頭是汗。我們只有下山去了。

      下山可沒我想象的那么容易。坡陡的地方可真不好走,你會(huì)不由自主的兩腿向下跑去,我只有小心翼翼的一步一個(gè)腳印的向下走去。真是體會(huì)到上山容易下山難了。

      這時(shí)的陽光已經(jīng)散發(fā)完它的激情,落日的黃昏伴我離開了這個(gè)人間天堂,但他至今令我魂?duì)繅?mèng)繞......

    八年級(jí)作文 篇4

      這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中萬分感慨?粗嗬锏耐瑢W(xué),哪一個(gè)個(gè)穿著新衣服,臉上掛著燦爛的微笑,朝氣蓬勃的他們,如今,已步入了八年級(jí)的門檻。記得小時(shí)候,姐姐上八年級(jí)時(shí),覺得那離自己好遙遠(yuǎn)啊,甚至無法想象。但是如今,我已經(jīng)步入了八年級(jí)。我也是八年級(jí)的一名學(xué)生了。八年級(jí),退去稚嫩的外表,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,更加的成熟了,心里想的`和做的,也已經(jīng)越來越有自己的想法了;八年級(jí),我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上了,而不是哪一個(gè)偶像明星亦或一個(gè)游戲,一個(gè)電視劇;八年級(jí),我們應(yīng)該更懂事了,星期六星期天幫父母打掃衛(wèi)生,做飯、洗衣服;八年級(jí),我們應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)了,而不是去抄別人的作業(yè)亦或讓他人替自己做;八年級(jí),我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,而不應(yīng)該開小差,想一些不該想的東西;八年級(jí),我們應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),而不是等老師去說,才開始做。八年級(jí),意味著我們長(zhǎng)大了一歲。八年級(jí),意味著中考離我們?cè)絹碓浇0四昙?jí),意味著我們不能再任性調(diào)皮了。八年級(jí),我們要伴隨著時(shí)間的流逝,插上翅膀做我們應(yīng)該做的事,做一個(gè)八年級(jí)學(xué)生該做的事,我們要完成作為八年級(jí)學(xué)生要完成的使命!八年級(jí),我來了!

    八年級(jí)作文 篇5

      秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟,請(qǐng)來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來,大千世界變了樣。

      秋阿姨是一位畫家,她揮舞著她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃,遠(yuǎn)看像一塊金子;把楓葉涂成紅色,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒有對(duì)杉樹和松樹進(jìn)行更多的加工與描繪,他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒,穿著淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數(shù)調(diào)皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速?gòu)埓,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。

      秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

      秋天的黃昏是最美的,夕陽斜掛在山尖上,給萬物鍍上一層金黃。深藍(lán)的'天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動(dòng)回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。

      秋天是充實(shí)的,雖沒有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純凈,但她理智,美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。

    八年級(jí)作文 篇6

      啪原本燈火通明的小區(qū)變得黑燈瞎火,一下子就沸騰了起來。男人翻找手電筒蠟燭的聲音,小孩哭泣的聲音,女人安慰小孩的聲音響成一片。

      原本我在臥室的燈下寫數(shù)學(xué)題,媽媽在客廳的電視前看電視劇,爸爸在書房的電腦前瀏覽。除了電視中傳來的聲音,安靜得有些不真實(shí)。突如其來的停電令人措手不及。我只好煩躁地丟下解了一半的數(shù)學(xué)題,媽媽仍在回味電視劇的劇情,爸爸在無奈中翻找手電筒。

      全家不約而同地聚在了客廳,本來嘛,沒有電的電器就是一堆破銅爛鐵。一家人手電筒的黯淡燈光下大眼瞪小眼。突然,父母像是想起了什么,借著黯淡的燈光齊刷刷地掏出了手機(jī)。手機(jī)屏幕晃得人眼生疼,將那一小方照亮。家里依舊靜的'可怕,或許我實(shí)在忍不住家里宛如墳地的氣氛了。我一把搶過父母的手機(jī),幾乎是摔在了茶幾上,大吼:不要玩手機(jī)了好不好!父母有些驚愕地看著我,卻還是關(guān)掉了茶幾上的手機(jī)。黯淡的燈光中我隱約聽見一聲嘆息,似是在感嘆什么。家里突然間就像回到了那個(gè)沒有手機(jī)、電腦、電視機(jī)的年代,說起了各自想說很久卻沒有時(shí)間說的事網(wǎng)絡(luò)時(shí)代把人都變成只會(huì)上網(wǎng)的傻瓜了。

      爸爸說評(píng)職稱,媽媽論物價(jià)飛漲,我自然也要跟著瞎起哄一番。氣氛一下子便活躍了起來,屋子里不時(shí)傳出爽朗的笑聲,一掃之前的冷清。不知是不是我眼花,我在父母眼中看見了年輕蓬勃的光。突然,屋中大亮。哦,來電了。

      我繼續(xù)去解我的數(shù)學(xué)題,媽媽繼續(xù)看她的電視劇,爸爸繼續(xù)回電腦前待著。寫著寫著,筆尖一頓。難道,剛才那歡聲笑語的一幕幕都只是幻覺?不,通訊如此方便的現(xiàn)代人不該如此孤獨(dú)。我害怕有一天,科技會(huì)取代人與人之間的交流,我們的社會(huì)將會(huì)充斥一群白癡。阿爾伯特?愛因斯坦如是說。

      姓名:周嘉儀(淺巷)

      學(xué)校:當(dāng)陽育林學(xué)校

      班級(jí):804

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