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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-04-18 09:20:14 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      回望童年,總有些難忘的回憶,掀開(kāi)塵封之門(mén);細(xì)細(xì)品味潸然淚下。

      記憶中,我是奶奶的跟屁蟲(chóng)。

      趕集,農(nóng)村的盛會(huì),平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮在地下,周?chē)黄缕,都是小攤,賣(mài)著物美價(jià)廉的東西,也會(huì)有些討價(jià)還價(jià)或是熟人相見(jiàn)拉起了家常。

      我和奶奶也愛(ài)趕集,收拾好家里一切,換上漂亮的衣服,包一些土特產(chǎn)給熟人吃個(gè)鮮。多半是自家腌的咸菜、自釀的葡萄酒、自種的黃瓜、茄子之類(lèi)的。于是我們出發(fā)!

      仿佛總間艷陽(yáng)天!白云鑲在藍(lán)天之上,一路上芳草的香味兒,小鳥(niǎo)的歌聲,浩浩蕩蕩,似是迎接我們。

      兒時(shí),奶奶嬌寵著我的兩瓣小嘴。每次奶奶領(lǐng)我上集,她寧可不買(mǎi)自己愛(ài)吃的軟糖,也要省下來(lái)給我買(mǎi)山楂糕之類(lèi)的小零食。

      而且每次還有故事可以聽(tīng)。依稀還記得奶奶對(duì)姨姥娘(奶奶的妹妹)拉起家常:“他姨。∧阒绬?我們村里有個(gè)老太太前些天捉了只燕子,所以眼瞎了!”姨姥娘也會(huì)附和:“嗯!以后可不能再捉燕子了!”“那可不是!燕子的‘燕’和眼是同音?”她們總有話(huà)題你一言我一語(yǔ)聊起來(lái),而且總有沉痛教訓(xùn)留給我:比如這回的以后別捉燕子!

      我喜歡這樣的.生活,可以趕集,可以聽(tīng)故事,可以享受奶奶的嬌寵,吃著可口的小吃!

      可現(xiàn)在,不可能了!爸爸媽媽接我去住了。每次對(duì)奶奶的問(wèn)候變成了:“嗯!!哦!……”一類(lèi)的虛掩。讀完《社戲》,我不會(huì)再放棄奶奶的愛(ài)了。幸好,我抓住了!

    八年級(jí)作文 篇2

      我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會(huì)在寒冬悄然離開(kāi)的季節(jié)里發(fā)燒,還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。

      你說(shuō),醫(yī)院太吵,細(xì)菌太多對(duì)我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō),我也會(huì)像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點(diǎn)滴調(diào)快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責(zé)怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調(diào)試著點(diǎn)滴的速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見(jiàn)你的'被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣,會(huì)再令你病情加重。你說(shuō)口渴了,我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕?tīng)C著你,涼了喝著又不舒服,我想你當(dāng)時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿(mǎn)足的喝下之后,才有了它的價(jià)值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過(guò)一般,嗔怪我沒(méi)必要那么認(rèn)真的兌水,隨便拿些水就可以了?墒牵銋s忘記了,你曾經(jīng)也是如此對(duì)我的。

      俗話(huà)說(shuō):有其父必有其子,有其母必有其女。父母對(duì)孩子的言行舉止決定著,這個(gè)孩子的愛(ài)是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛(ài)的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無(wú)比強(qiáng)大的……

      午后的陽(yáng)光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見(jiàn)一絲雜質(zhì),空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛(ài)……

    八年級(jí)作文 篇3

      我不是偉人,無(wú)法感受偉人指點(diǎn)江山的成功,我不是居里夫人,無(wú)法品味她獻(xiàn)身科學(xué)的成功;我也不是周杰倫,無(wú)法體會(huì)他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生,用青春激揚(yáng)的文字盡可能地去爭(zhēng)取成功;我只是一名普通的中學(xué)生,在屬于我的家園里自由翱翔。

      我想,這就是我,渴望成功的我。

      從小在家里,我就被父母寵壞了,但是我不甘心,我要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我并不是一無(wú)是處的。

      我嘛,最喜歡打羽毛球了,喜歡那潔白無(wú)暇的.羽毛,喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂(lè)。就像那天,我和爸爸去打羽毛球,可是爸爸卻故意讓我,我很生氣:“好好打就好好打,不要讓?zhuān)娴牡搅吮荣惖臅r(shí)候,誰(shuí)還會(huì)讓你呀!”爸爸只好繼續(xù)打下去,這下老爸不讓我了,他舉起拍子用力一打球,我沒(méi)接到,我輸了。我對(duì)老爸下戰(zhàn)書(shū):“我以后一定要打敗你!”老爸欣然接受了。

      每一個(gè)小孩都喜歡玩,我也不例外,我喜歡找許多人一起玩。我想,只有在玩的時(shí)候,我才能感到無(wú)比的輕松與快樂(lè),我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲,每一次都玩得不亦樂(lè)乎。

      怎么樣,認(rèn)識(shí)我了嗎,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。

    八年級(jí)作文 篇4

      剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對(duì),似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿(mǎn)意。

      真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來(lái)用光頭往上一迎。在球與頭接觸的一剎那發(fā)出一聲巨響,在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)后,那只球早已不知去向了。無(wú)奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一起尋找。終于,我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

      “原來(lái)和尚深藏不露!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了!钡(huà)剛說(shuō)出口我便后悔了,只見(jiàn)“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來(lái)。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

      要說(shuō)和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事,令我記憶猶新。

      那次練習(xí)跳馬,只見(jiàn)他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,誰(shuí)知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來(lái)和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開(kāi)了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見(jiàn)和尚從跳箱中爬了出來(lái)。我們見(jiàn)狀立刻圍了上去,只見(jiàn)六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

      這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話(huà)未說(shuō)完,那位同學(xué)便滿(mǎn)臉不甘心的`筆直倒了下去!昂,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了。”和尚得意的笑著說(shuō)。人們嘩然,無(wú)奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了。”雖然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見(jiàn)大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

      關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說(shuō)這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒(méi)問(wèn)題,找我好了。

    八年級(jí)作文 篇5

      十五六歲的我們,愉快間帶有一絲憂(yōu)傷,沉穩(wěn)中包含一份瘋狂!

      依稀記得你對(duì)我許下的承諾:“無(wú)論我們身在何方,都不會(huì)忘記彼此!”這是畢業(yè)考后,你對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà),一字一字,叩擊著我的心,流下了你的淚……

      意,是你讓我深切懂得了,一份珍惜,談何容易?唯有失去后,才知過(guò)去的美好!往事的一切,在陽(yáng)光的照射下,變得支離破碎!

      洋溢著青春的我們,曾犯下不少“瘋狂”事,也留下不少幸福笑。

      那個(gè)暑假,我和你結(jié)伴去了一個(gè)附近的`小公園,說(shuō)是公園,其實(shí)也無(wú)非是個(gè)雜草叢生的小空地。那時(shí),不知怎地,肚子特餓,于是我便想著去買(mǎi)點(diǎn)東西,你也贊同了。我倆便沖著一點(diǎn)小資金每人買(mǎi)了根火腿腸。我剛要吃時(shí),你卻立即攔住了我,說(shuō),要吃的創(chuàng)新點(diǎn)。很快,一件意想不到的事發(fā)生了!

      既然要?jiǎng)?chuàng)新,于是我們便決定把火腿腸烤著吃;氐娇盏,我們拾了些干枯的草,放在一塊,點(diǎn)燃手中的打火機(jī)。很快,一場(chǎng)美味的小點(diǎn)開(kāi)始了。

      可天有不測(cè)風(fēng)云,一陣風(fēng),非但沒(méi)有吹沒(méi)火,反倒更有了“星星之火,可以燎原”之勢(shì)!這可把我們急壞了。我們倆又是撲又是踩,忙乎了一陣,火終于滅了,那火腿腸也“壯烈犧牲”了,更倒霉的是,我倆衣服上都多了幾個(gè)洞!

      看著彼此的狼狽樣,我們都不禁笑出了聲,那笑聲如銀鈴般,至今還在我心田回蕩。

      原以為,我們會(huì)一直在一起,在一起讀書(shū),一起玩樂(lè),一起長(zhǎng)大!可畢業(yè)考后,這一切都仿佛成了一種奢望。那一刻,我有一股想哭的沖動(dòng)?赡愕哪抗,讓我變得又更為堅(jiān)強(qiáng)!只因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你會(huì)珍惜與我度過(guò)的時(shí)光……

      此刻的我,對(duì)你只有懷念,你知道嗎?其實(shí)我們相隔很近,擁有同一個(gè)太陽(yáng),同一片天空,拂過(guò)我臉頰的風(fēng),也會(huì)去撫摸你……

      我頓悟,哪怕是失去后懂得珍惜,也不足為過(guò)。你我間盛開(kāi)的花——友情,依舊燦爛,只因彼此的珍惜,這份“惜”,會(huì)一直伴隨著我,走到明天!

    八年級(jí)作文 篇6

      熟悉中國(guó)歷史的人不會(huì)不知道:“絲綢之路”,它像一條珠寶項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著祖國(guó)古老璀璨的文明。然而,卻很少有人能說(shuō)出,是什么原因?qū)е滤奢x煌而黯淡直至最終沒(méi)落。其實(shí),人類(lèi)對(duì)水資源利用不當(dāng)和大規(guī)模墾種造成沙漠化,是絲綢之路繁華不再的重要原因。

      水源的斷絕必然惡化生態(tài)環(huán)境造成局部地區(qū)人類(lèi)文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河,長(zhǎng)期以來(lái)又是一條多災(zāi)多難“害河”。建國(guó)后的大規(guī)模“治黃”,使黃河泛濫之勢(shì)得到了有效制止,但黃河斷流所帶來(lái)的后果是災(zāi)難性的,其中便包括物質(zhì)文明成果的埋沒(méi)和社會(huì)財(cái)富的巨大損失。從某種意義上說(shuō),河水的斷流也即意味著文明的斷流。

      殊不知人類(lèi)長(zhǎng)期以來(lái)的惡習(xí)正一前所未有的速度侵蝕著人類(lèi)所創(chuàng)造的文明。這很大程度上是觀(guān)念所致,長(zhǎng)期以來(lái)以“資源還多”的思想來(lái)“開(kāi)導(dǎo)”自己。形成觀(guān)念需要時(shí)間,改變觀(guān)念也需要時(shí)間。一個(gè)歷史愈久的國(guó)家,改變舊的觀(guān)念就愈不容易,因?yàn)樗臍v史的車(chē)輪太沉重,慣性太巨大了。

      如今長(zhǎng)江也面臨著這樣的危險(xiǎn),歷史覆轍豈能重稻:水養(yǎng)育了華夏兒女,造就了五千年?duì)N爛文明,人卻污染了水,最傷害的還是人類(lèi)自己,黃河在悲泣,長(zhǎng)江也在悲泣,為自己,也為生靈。悲泣的長(zhǎng)江。黃河訴說(shuō)著一個(gè)世紀(jì)之劫的`故事,人類(lèi)已為此付出太多太多,水是生命之源,你愿意讓人類(lèi)自己的眼淚成為地球上最后一滴請(qǐng)水嗎?

      大家都能感受到夏天一年比一年熱,酷暑中人們?cè)诒M享現(xiàn)代文明,高科技給他們帶來(lái)的汽車(chē)的快捷,空調(diào)的舒適,冰箱食品的爽口時(shí),也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染?膳碌氖牵笏烈云茐纳鷳B(tài)平衡換取現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的交易仍在繼續(xù)。特別是“白色污染”正在使本已負(fù)荷過(guò)重的地球更進(jìn)一步面臨著破壞。

      拒絕現(xiàn)代文明不現(xiàn)實(shí),但讓其真正文明起來(lái)卻并不容易,地球資源有限,污染一噸水容易,但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此,更何況一條長(zhǎng)江,一片天空,一個(gè)地球呢?

    八年級(jí)作文 篇7

      父親,像一座挺拔的高山,在我迷茫的時(shí)候,為我遮風(fēng)擋雨,用他那寬闊的肩膀給予我依靠;母親,像一條汩汩的小溪,在我難過(guò)的時(shí)候,為我去暑納涼,用她那溫暖的懷抱給予我溫暖。父母,將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,無(wú)時(shí)無(wú)刻地愛(ài)著我,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài),織起了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

      記得那是一個(gè)初春的早上,人們帶著希望開(kāi)始了新一年的工作,小草從地里探出了腦袋,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好象是大自然睜開(kāi)了明亮的`眼睛,幾朵迎春花帶來(lái)了春的氣息。大地一片生機(jī)勃勃的景象。在幾棵還未開(kāi)花的桃樹(shù)旁,我和父母正拿著鋤頭,裝著種子,用自己的播種著新一年的希望。

      爸爸拿著鋤頭,將原本荒涼的土地翻得渙然一新,雖沒(méi)什麼植物,但我也覺(jué)得生機(jī)勃勃。媽媽則一手拿著種子,另一手抓著我的手,熟練地把種子一顆一顆地種下去,在我耳邊輕聲說(shuō)道;‘春天是個(gè)播種的季節(jié),我們將希望的種子播種到土地里,到秋天,我們一定會(huì)收獲!宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那著盆給種子澆水,邊對(duì)我說(shuō);‘光播種了希望的種子是不夠的,還要用汗水去澆灌它,才會(huì)有收獲!椅虿怀霭职值囊馑,便使勁地給種子澆水,期盼我的收獲。誰(shuí)知他倆竟不約而同地笑了起來(lái),還異口同聲地說(shuō);‘傻孩子。’我也跟著笑,低頭看了看剛才的地,好象看見(jiàn)它們一起破土而出,正迎著陽(yáng)光,茁壯地生長(zhǎng)。

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如虹。和父母在一起的每一天都那樣快樂(lè),那樣溫馨。因?yàn)閻?ài),更因?yàn)槲沂撬麄儾シN的希望,是他們愛(ài)的延續(xù)……

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