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    《白綢緞手套的訴說》讀后感

    時間:2014-06-09 五年級 我要投稿

    《白綢緞手套的訴說》讀后感

    當我看完這篇僅僅只有8章的短篇小說后,我不禁怔住了——天吶!這真的是個12歲的小學(xué)生寫的嗎?12歲,和我們一樣大,我們有時連寫作文都會有磕磕盼盼的地方,但她卻能寫出一篇文筆流暢的短篇小說來,這不禁令人欽佩。這篇小說主要講述了文小梅自從來到五(2)班開始就每天戴著一副白綢緞手套,很多人覺得她很嬌氣,也很好奇,但跟多的是嫉妒。除了夏天,她和文小梅成為了朋友,很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲殼蟲”盡然想到把水灑一點在文小梅的手套上,讓她自己把手套摘掉,辛虧班主任如姐及時趕到,讓文小梅自己做了解釋,原來手套下隱藏著一個不為人知的故事,原來一切的一切都源于一場火災(zāi)······

    《白綢緞手套的訴說》讀后感

    我很敬佩文小梅。她對于自己不幸的遭遇,別人對她的孤立和嘲笑,并不抱怨,她那種平靜面對所有不快樂的事的態(tài)度,讓我敬佩不已。舉個例子吧:當文小梅剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時,當同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他一直帶著一雙白綢短手套后開始放肆的嘲笑她的時候,文小梅并沒做出什么反應(yīng),盡管她很難過,但她并沒有哭。我要學(xué)習(xí)夏天。她很關(guān)心他人,是個主張正義的人,性格大大咧咧,正因這幾點所以她的人緣很好。再舉個例子:那次同學(xué)們又嘲笑文小梅,夏天便挺身而出,她說“文小梅不是什么‘外人’,她是我們的新同學(xué),是我們五(2)班的一員!。

    我可以感受到作者想讓我們明白的那個道理,她是想讓我們多多去關(guān)心那些弱勢群體,在這個世界上有太多這樣的'群體需要我們的關(guān)心,所以,我希望大家能用自己的實際行動來幫助他們,希望他們能堅持的活下去。那雙白綢緞手套,訴說著傷痛,訴說著堅強,也訴說著希望。我的心,在真相水落石出的一瞬間,柔軟了下來。從前的誣陷和冤枉,羨慕和妒忌,寂寞和冷清,統(tǒng)統(tǒng)變成了濃濃的溫情。那么長的鋪墊,那么長的揪心,終于,有了溫馨的片尾曲。

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