挫折作文（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的挫折作文，歡迎大家分享。
挫折作文 1
每個(gè)人的一生都是起伏不定的，沒有任何人能保證自己一帆風(fēng)順。在挫折目前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我要說(shuō)，挫折是成功的墊腳石。
人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。孟子的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，的確，大凡有所成就的人無(wú)不經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)。愛迪生不害怕一次次的失敗，依然苦心研究創(chuàng)造，成了擁有一千多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明家；莎士比亞不在乎自己的地位和身份，潛心研究戲劇，最終出現(xiàn)了從車夫到戲劇家的巨大變化，桑蘭小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了由運(yùn)動(dòng)健將而終將一生與輪椅相隨的挫折，可是她沒有屈服，以自己燦爛的微笑成為了身殘志堅(jiān)的楷�！�
其實(shí)，戰(zhàn)勝挫折，獲得成功的人當(dāng)然遠(yuǎn)不止這幾個(gè)，古今中外，無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折不退縮，勇敢面對(duì)，最終獲得了成功。挫折給人們帶來(lái)的是痛苦，是悲傷，但一旦人們勇敢的“扼住命運(yùn)的喉嚨”，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者。的確，生活中每個(gè)人都企盼著前途是一馬平川，但在安逸舒適的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子有多少能經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢？溫室雖好，但里面的花朵是禁不起雨打風(fēng)吹的，世間紈绔子弟又有多少成為了社會(huì)的棟梁之才的'呢？挫折是一個(gè)寶貝，是一塊試金石，只有能經(jīng)歷過挫折的人，才能勇敢地站在時(shí)代的潮頭，才能勇敢的面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勝。挫折是成功的墊腳石呀！
正確面對(duì)挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕；正確面對(duì)挫折，會(huì)發(fā)現(xiàn)“失敗是成功之母，戰(zhàn)勝挫折就意味著成功！挫折培養(yǎng)人的性格，挫折鍛煉人的耐性，正確面對(duì)挫折吧，它將會(huì)帶來(lái)無(wú)限的美好！
挫折作文 2
挫折是我心中的太陽(yáng)，因?yàn)樵谖掖驍〈煺鄣臅r(shí)候，天空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寒冬的太陽(yáng)，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來(lái)，努力去完成目標(biāo)，雨過天晴，天空就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時(shí)，我勇敢地戰(zhàn)勝他時(shí)，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時(shí)，我擁有了溫暖的太陽(yáng)，溫馨的彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們?nèi)私^交的時(shí)候，平常我都會(huì)獨(dú)自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒掉眼淚，心里不停的對(duì)自己說(shuō)∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會(huì)嘲笑你的`！”
心反反復(fù)復(fù)告訴自己，我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽大家的心聲，傾聽她的心聲，我的心會(huì)很溫暖。
還有那一次，那是一個(gè)小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對(duì)一個(gè)喜歡寫作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激，我的心在痛，淚在打轉(zhuǎn)，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個(gè)小女孩看見我哭了，走了過去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃�！�
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來(lái)安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會(huì)開心�！庇谑�，我接過糖，答應(yīng)下次會(huì)快快樂樂。我要感謝挫折。
挫折作文 3
每個(gè)人的一生都起伏不定，沒有任何人能保證自己永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，生活總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，在挫折面前，有人畏縮，有人哀嘆，但我要說(shuō)："挫折是成功的墊腳石，沒有經(jīng)過艱辛坎坷的時(shí)光，哪里會(huì)有一個(gè)人成功后的光鮮艷麗？"
在生活中，諸多使我們煩惱乏味甚至無(wú)聊的挫折接踵而至，不斷的打擊著自己那看似堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則脆弱的內(nèi)心，我們注定要承受這樣的折磨嗎？也許這是必然，那么我們就只能無(wú)所不作為嗎？當(dāng)然不能，我們要試著把挫折看做一塊成功的墊腳石，并且利用好它，你就是成功者。
愛迪生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家，讓人類在漆黑的.夜晚看到光明是他的夢(mèng)想，他把自己的滿腔熱情都投入到了發(fā)明電燈的工作中，可是發(fā)明電燈的過程充滿了挫折，一次次的失敗，連最信任他的人都不抱有希望，即是如此，愛迪生也沒有退縮，失敗后，他總是重新開始，終于在1000多次失敗后取得成功。是什么樣的原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史？是堅(jiān)持、挫折、執(zhí)著成就了"發(fā)明大王"愛迪生的偉大人生。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，挫折是成功的墊腳石，我們要努力用自己的信念戰(zhàn)勝挫折，堅(jiān)信自己是生活的強(qiáng)者，相信自己，相信挫折會(huì)給我們帶來(lái)更加美好的明天。
挫折作文 4
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，必有烏云，有晴天，就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí)，我們是選擇面對(duì)還是逃避呢？
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通，能吟詩(shī)作唱，還精通兵書。一年，他身受父母的期望上京趕考，不料卻名落孫山。從此他一蹶不振，認(rèn)為自己的才華完全不如別人，產(chǎn)生了自卑感，覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培，最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事，你們一定替金成而感到可惜吧！其實(shí)，生活難免會(huì)有挫折，可如果你不去面對(duì)它，反而選擇逃避，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí)，中段考試的`成績(jī)出來(lái)了，我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī)，眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我怎么會(huì)考那么差，以前我總是第一，現(xiàn)在成績(jī)下降了，以后也考不了第一了。想到這些，我哭得更厲害了。這是，班主任走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才會(huì)閃耀出奪目的光芒！”聽了班主任的話，我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里，我加倍的努力學(xué)習(xí)，“皇天不負(fù)有心人！”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī)，我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，收獲的成功更讓人幸福！
挫折作文 5
上天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故做出莫名其妙的決定，它讓你經(jīng)受挫折與苦難，是為了成就更好的你�！}記
還記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，教學(xué)老師在我們班所有任課老師中算最嚴(yán)厲的。她天天編著從不雜亂的編發(fā)，換著三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對(duì)她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿“殺傷力”的`眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠(yuǎn)”。
那一刻我正聚精會(huì)神地玩著前幾天買的口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛�！斑祝w子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會(huì)就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒注意到一道嚴(yán)厲的光透過那厚厚的鏡片向我直射過來(lái)。
“張婧瑜，你來(lái)回答下。”我“蹭”地一下站起來(lái)，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著黑板，渴望從那上面搜尋點(diǎn)什么，同學(xué)們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時(shí)我只覺手心冒汗，更是不知所措了……
“不聽課就回答不出問題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開來(lái)……“坐下！”聽到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。
后面的二十多分鐘，我一直很專注地聽課，雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但我始終沒再碰那塊橡皮。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初一了，而數(shù)學(xué)老師也轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進(jìn)我的心中，感謝磨難，讓我成長(zhǎng)；感謝挫折，讓我自律。
挫折作文 6
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí)，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無(wú)比開心的樣子，她說(shuō)：“哈哈哈，今天要練倒立，不會(huì)的，還有做不好的，要撕胯，都小心點(diǎn)啊�！�
一聽到這個(gè)詞，我們班的'人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì)吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了。”
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來(lái)吧�！薄鞍�？我先來(lái)？”“對(duì)啊，你的柔軟度很好啊�！崩蠋熜Σ[瞇地看著我說(shuō)。“好吧�！蔽矣行o(wú)可奈何地答應(yīng)了，我也沒敢對(duì)老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說(shuō)：“媽媽，我還練舞蹈�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我說(shuō)：“這個(gè)挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話。”媽媽抱住我不停地流淚，媽媽說(shuō)：“好好，我閨女有志氣�！�
過后，媽媽和老師都說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過不斷努力，我學(xué)會(huì)了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時(shí)我會(huì)想，如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái)，那就沒有我今天的成績(jī)了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
挫折作文 7
“挫折”是一個(gè)具有雙面意義的詞，說(shuō)它具有雙面意義是因?yàn)榇煺劭梢允刮覀儾环�，�?jiān)持到底，在遇到挫折時(shí)不斷成長(zhǎng)，但它也可能使我們失去斗志，心灰意冷。但是無(wú)論如何，我們都要戰(zhàn)勝挫折，要遇強(qiáng)越強(qiáng)。
歷史上有多少人是戰(zhàn)勝挫折取得成功的？使我印象最深的是霍金，年輕有為的他，正是發(fā)展自己的'時(shí)候，但不幸之神卻將災(zāi)難降在了他的身上。
年僅21歲的他，卻得了絕癥，醫(yī)生都說(shuō)他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，但他卻不相信命運(yùn)，堅(jiān)持著、創(chuàng)作著、研究著，他不僅獲得了極大的成功，而且還因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)命，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)為自己“搶”回了42年的寶貴的時(shí)間，霍金他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了挫折與災(zāi)難，最后不但在事業(yè)上取得了成功，并且在精神上也取得了極大的成功，說(shuō)“挫折孕育人才”一點(diǎn)也不過份。面對(duì)挫折，我們要像霍金一樣不認(rèn)命，像夏洛蒂那樣不放棄，像林肯那樣不服輸。是挫折，讓我們知道了“失敗乃成功之母”；明白了“吃一塹，長(zhǎng)一智”；理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”；
也了解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……這樣一來(lái)，挫折又成了我們最真摯的朋友。如果你選擇藍(lán)天，你就不要期盼風(fēng)和日麗；如果你選擇大地，你就不要期盼一路平坦；如果你選擇大海，你就不要期盼水平如鏡。讓我們與挫折成為另類的朋友吧！讓這個(gè)“朋友”與你一同走向成功！
挫折作文 8
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)挫折，是人們從失敗走向成功所必需經(jīng)歷的一步。要想成功，就必須要經(jīng)過挫折的洗禮。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，一定要勇敢地面對(duì)，而不是遇見挫折就不敢去面對(duì)，選擇放棄，不要在挫折面前低頭。面對(duì)挫折的時(shí)候，就好像人們爬山一樣，當(dāng)你只差一步就能登上頂峰時(shí)，迎面出現(xiàn)了一個(gè)困難。
你會(huì)選擇奮發(fā)向上呢，還是中途放棄？大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄，那么之前的努力自然也就白費(fèi)了。與其這樣，不如奮發(fā)向上，勇敢地面對(duì)這個(gè)困難，去突破困難，克服自身的問題，經(jīng)過自己的努力和奮斗，那么你一定能成功克服它，拿到勝利的果實(shí)。在生活中，你肯定也會(huì)遇到一些挫折。但你不要因?yàn)檫@么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。
相反的，你要去面對(duì)這些挫折，找出正確的方法來(lái)應(yīng)對(duì)這些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)勇敢地去面對(duì)這個(gè)挫折，不會(huì)中途放棄。而我也會(huì)根據(jù)這些挫折，改進(jìn)自己的.缺點(diǎn)，讓自己不再受到挫折的影響，從而取得勝利的果實(shí)，品嘗到勝利的滋味。挫折其實(shí)并不是可怕的，最可怕的是你自己內(nèi)心的那道障礙，你只要突破自己內(nèi)心的那一道屏障，并且做出正確的選擇，你一定可以很好地面對(duì)挫折，并且去克服挫折。這樣面對(duì)挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信，不要灰心。
挫折作文 9
天灰蒙蒙的，大地被細(xì)雨籠罩著，原本陽(yáng)光燦爛的世界變得一片朦朧，顯得無(wú)比沉寂。雨輕輕地下著，仿佛老天也在為我傷心。
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，將沒夾牢的卷子吹到了地上。79.5，這個(gè)鮮紅的數(shù)字赫然顯現(xiàn)在試卷上，揪著我的心。爸爸抽動(dòng)的臉、媽媽高抬的'手浮現(xiàn)在我的腦海中。不知不覺，兩行熱淚滾下�；丶业穆贩路鹱冮L(zhǎng)了，長(zhǎng)得看不到盡頭。
我拖著沉重的步伐回到家�！案隆蔽彝崎_大門，爸爸媽媽見我兩眼泛紅，忙問我發(fā)生了什么。我說(shuō)不出一句話，只把卷子往桌上一扔，便跑到房中痛哭。
“篤篤篤——”爸爸來(lái)敲門了，我一聲不吭�！芭畠�，你出來(lái)一下，我給你看一樣?xùn)|西�！薄安�，我不出去！”我大喊。“挫折并不……”“我不聽！”“你往外看看�！蔽也磺樵傅卣兆隽�。只見一片瓦礫中，一棵小草與風(fēng)雨進(jìn)行著頑強(qiáng)的拼搏�！霸谀睦锼さ沽�，就在哪里站起來(lái)。生命的意義在于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣？雄鷹仍在飛翔。每一次的挫折都會(huì)使人更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)。只要你能勇敢面對(duì)，就沒有過不去的坎。我的話說(shuō)完了，不打擾你了。”聽了爸爸的話，我陷入了沉思……
雨仍在下，但我的心已豁然開朗。
我沒有再垂頭喪氣，而是重新燃起了斗志，以微笑面對(duì)挫折，正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
挫折作文 10
“挫折”在遭遇各種沉重打擊后感到身心俱疲，悲觀地來(lái)到郊外，在一座建成百年的石橋前，遙望地平線，回憶著曾經(jīng)發(fā)生的一切痛苦。它想：“為什么這個(gè)世界上沒有真正光滑的東西？為什么？為什么生活總是這樣？越想成功，越會(huì)適得其反。怎么才能跨過這道坎？還是應(yīng)該就此打住？”
它無(wú)奈的苦笑了一下。
這時(shí)，一個(gè)白發(fā)智者出現(xiàn)在橋上，迷霧中有一絲光亮，似乎在指引著“挫折”，暗示著什么。說(shuō)來(lái)也怪，“挫折”沒有看到智者，只是沉浸在失敗的愁云慘霧中，無(wú)法自拔。就像生活中的我們一樣，被絕望蒙住了雙眼，以至于養(yǎng)成了自己軟弱的性格。只知道一味的責(zé)怪上帝，卻不知道如何振作。有自己“智者”的人，永遠(yuǎn)無(wú)法跨越任何障礙，任何改變?nèi)嗣\(yùn)的障礙。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過，苦難是人生的老師。你不認(rèn)為人們不能總是只希望生活順利嗎？你有沒有想過：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？其實(shí)一個(gè)人的一生就像永遠(yuǎn)漂浮在海上的一艘船，隨時(shí)都有可能面臨大風(fēng)暴的`突然襲擊。只有帶著拼搏的精神和高于海浪的信念，我相信有一天，船會(huì)有像大船一樣的堅(jiān)韌和不可戰(zhàn)勝。在苦難中成長(zhǎng)，難道不是一種教育嗎？
微笑面對(duì)壓力和挫折是自信的表現(xiàn)。
只要你在生活中走過這座百年石橋，帶著“智者”的信念去面對(duì)走路時(shí)的搖晃，你就勇敢了。其實(shí)跨過這道坎并不難。
挫折作文 11
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過？可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事—— 這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。
伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒有流淚，因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返男Γ瑳]有淚痕�？上攵�，一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋�(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許…….但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。
最終他學(xué)會(huì)了走路網(wǎng) ，但一頭的包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的'神色。當(dāng)他看見我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了�！闭f(shuō)著就沖我走了過來(lái)。 一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信，對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？
挫折作文 12
挫折是我們成長(zhǎng)道路上的荊棘，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石；但挫折又如樂譜中的音符，文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)般必不可少。只有克服了挫折，才能嘗到成功的甜美，所以我們?cè)搶W(xué)會(huì)欣賞挫折。
在亞馬遜草原上，有一種叫雕鷹的雄鷹，它的飛行速度之快，飛行路程之長(zhǎng)，堪稱“鷹中之王”。但擁有這種技能，只有在克服挫折之后才能擁有。小鷹在學(xué)飛的過程中，最難的就是母鷹會(huì)折斷小鷹翅膀的大部分骨骼，然后將它拋下山崖。如果小鷹能在它掉落的過程中忍痛用力的拍打翅膀，使翅膀迅速充血愈合，那么它就會(huì)如同鳳凰浴火重生一般，具有翱翔藍(lán)天的本領(lǐng)。但它如果不能克服這種挫折，那它就只能活活的被丟下山崖摔死。
小鷹克服了挫折才能在藍(lán)天自由自在的飛翔，難道它不應(yīng)該感謝挫折、欣賞挫折嗎？
自古以來(lái)，多少名人偉人揚(yáng)名于世界，他們哪個(gè)不是克服了許多困難的？貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰，這三個(gè)在各自領(lǐng)域有巨大作為的人都是經(jīng)歷了巨大的困難與挫折才成為名人的。他們的'經(jīng)歷無(wú)一不在告訴我們：應(yīng)該欣賞挫折，而不是痛恨挫折。
魚兒游弋于大海，需要接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有“魚躍龍門”的美麗傳說(shuō)；雄鷹翱翔于藍(lán)天，需要接受暴風(fēng)雨的磨練 ，才會(huì)成為天空霸主；人只有經(jīng)歷挫折的鍛打，才能成長(zhǎng)，有所作為。所以，請(qǐng)欣賞挫折吧。
挫折作文 13
人生的道路上有很多挫折在逆境中頑強(qiáng)奮斗。
人生布滿荊棘，我們知道的唯一方法就是趕緊踩上去。——伏爾泰(法國(guó))
人生難免有挫折。遇到挫折，痛苦隨之而來(lái)。痛苦是一種心理功能，可以減少，讓我們以正確的態(tài)度面對(duì)挫折。
儒勒凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代奇幻小說(shuō)的鼻祖。他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》，已經(jīng)連續(xù)投了十五家出版社，全部被退回。凡爾納很生氣，想燒掉手稿。幸運(yùn)的是，他的妻子把它從火中搶了出來(lái)。凡爾納不愿意失敗。他不得不努力寫幻想小說(shuō)。為了了解文學(xué)、生物、氣象、化學(xué)及其發(fā)明等各種科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，他訂閱了20多種科學(xué)雜志，保存了數(shù)萬(wàn)種科學(xué)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分類。小說(shuō)報(bào)16出版社時(shí)，手稿終于被接受。因?yàn)榉矤柤{學(xué)識(shí)淵博，小說(shuō)內(nèi)容豐富，生動(dòng)迷人，所以很快成為暢銷書。
逆境也有它的好處，就像一只丑陋有毒的癩蛤蟆，頭上戴著一顆珍貴的寶石。
面對(duì)逆境
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們不能選擇逆境和順境，但可以選擇不同的態(tài)度。
逆境創(chuàng)造成功
人生的.道路上挫折是必然的，前方的路永遠(yuǎn)是彎的直的，所以一定要吃苦；逆境多，好時(shí)光少，一定要吃苦。
生活不會(huì)虧待你。當(dāng)它把你推向死胡同時(shí)，它給你另一個(gè)出口。
也許，很多人渴望榮華富貴，希望人生之路一帆風(fēng)順；但是生活中有很多挫折和困難，這些都是事實(shí)，都是必然。
挫折作文 14
媽媽一反常態(tài)地給我買了一本叫做《挫折并不可怕》的書，這種類型的書應(yīng)該是說(shuō)教類的，跟我喜歡的科普類書籍不同，我覺得媽媽怎么會(huì)給我買這種書呢?
回到家，我立刻懷著一探究竟的心思，仔細(xì)研讀起這本書，看看書中到底有什么不同常人之處。剛一過目，我便被書里的一個(gè)個(gè)富含哲理的小故事感染了，其中《拔除雜草》這個(gè)故事給我的觸動(dòng)最深。
父親讓他的三個(gè)兒女每天到菜園里拔草。三個(gè)孩子一開始并不情愿，但不敢反抗，只是在暗地里互相抱怨，時(shí)間長(zhǎng)了，他們慢慢的習(xí)慣了拔草這項(xiàng)工作。三個(gè)孩子長(zhǎng)大了，他們都要去外面求學(xué)，擔(dān)心起以后的除草問題。父親笑了，說(shuō)：“自己有除草劑。”孩子們不解，有除草劑為何還要用手拔，父親的回答深深地觸動(dòng)了我的心，“在拔草的時(shí)候，你們學(xué)會(huì)了忍耐，寬容，要知道，心里的雜草用除草劑可不行，要親自動(dòng)手拔除�！�
人的心田中，或多或少都生有雜草。在燦爛如錦的'心田里，心煩氣躁的狗尾草茍延殘喘;粗心大意的掃帚草連天遍地;怨天尤人的鋸齒草滋生泛濫;妒火難耐的鐵絲草深扎心田;懦弱自卑的連地草風(fēng)生水起;驕傲的蓬蓬草遮日蔽陽(yáng)。我們要一一拔掉，為了開出絢爛的幸福之花，結(jié)出甜美的理想之果，這點(diǎn)艱辛，這點(diǎn)痛苦，又算什么呢?
《挫折并不可怕》這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也大家都去看看，從中學(xué)到些東西。
挫折作文 15
大海因?yàn)閾碛胁�，才更顯壯麗；樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才更顯蒼翠；而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾份感�?dòng)，幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”！
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步？——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你就會(huì)看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你的.選擇是后者，那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他，讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅(jiān)強(qiáng)，海倫·凱勒的執(zhí)著，以及魯賓遜的樂觀，曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我，也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功，你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼，甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢？無(wú)論偉人還是平凡的人，都不應(yīng)該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚(yáng)起的嘴角，自信的眼神，以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”，都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
于是……
相信你的選擇是，在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步！
挫折作文 16
人生中，有愛，有恨，有喜有悲，簡(jiǎn)單地說(shuō)，生活像是一罐五味瓶，雜交著無(wú)窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上，但可以觸發(fā)你心底的熱情。
不知你有沒有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn)，明媚的陽(yáng)光俯照著一望無(wú)際的大地，如縷縷金色的.輕紗覆蓋著萬(wàn)物，伴隨時(shí)間，我來(lái)到了自己學(xué)習(xí)的教室，等待著張老師與同學(xué)的到來(lái)。
時(shí)間十分快，眨眼間到了九點(diǎn)半，我與王歆然站在教室里，等待張老師分配任務(wù)。果然，不出我所料，這次來(lái)果然是來(lái)登記等級(jí)的，在登記一半時(shí)，張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室，我心里有數(shù)，那是我們期末試卷，語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是92.5，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)中名列第三，但與我的目標(biāo)還有很大的差距，數(shù)學(xué)也是如此，原來(lái)都是我粗心所造成的錯(cuò)誤。望著那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個(gè)上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
吃完飯，我來(lái)到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊，聞著那熟悉的空氣，想象著那熟悉的面孔，心情漸漸開朗了起來(lái)。無(wú)意中看到了遠(yuǎn)處的電燈，身心不禁一震，愛迪生曾說(shuō)過的“失敗一次，其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。
世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來(lái)總是美好的。原來(lái)挫折也是極其美好的。
挫折作文 17
夕陽(yáng)，操場(chǎng)，幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過，留下一陣風(fēng)。
左閃，右閃，灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿，聽著籃球砰砰撞地的聲音，我的心不免一空，失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí)，一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來(lái)，正中頭部，周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭，拾起籃球準(zhǔn)備扔回去，第一次摸籃球，扔的.時(shí)候手沒拿穩(wěn)，從手中滑落，又中頭部，又是一片笑聲，聲聲都捶打著我的心，是啊，初三生啊還不會(huì)打籃球，唉唉!
說(shuō)實(shí)話，我的成長(zhǎng)中真沒遇到過幾次挫折，而這次卻狠狠的戳中了我的心，狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!
我決定，學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼]有散去，我便向哥哥借了籃球，自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng)，我在籃球場(chǎng)旁看了看，只有一個(gè)空余的籃板，佇立很久，我還是沒有鼓起勇氣，于是默默地在一旁的空地上拍球，好吧，不著急，慢慢來(lái)。
最初，怕被人嘲笑，我常常四五點(diǎn)鐘起床，一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活，內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體，所有人都對(duì)我刮目相看。
砰砰砰，投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來(lái)，滴在我的心里，滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。
夕陽(yáng)，操場(chǎng)，一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng)，厚重的呼吸，輕捷的身影，他留下一陣呼嘯的風(fēng)，那風(fēng)在大聲地喊：感謝挫折!感謝挫折!
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