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    好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)

    時(shí)間:2013-06-07 六年級(jí) 我要投稿

    好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)

    習(xí)慣分為兩種:好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要好習(xí)慣來(lái)澆灌,這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。

    好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)

    好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途;好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。

    我從小就有愛(ài)看書的好習(xí)慣,是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽不講,我就大哭起來(lái),直到媽媽同意為止,什么神話故事、格林童話、安徒生童話,我都百聽不厭,讓媽媽一遍又一遍的給我講,我經(jīng)常聽著聽著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候,我不知不覺(jué)中便對(duì)“書”有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,漸漸會(huì)認(rèn)字了,我便要求自己看書了,對(duì)書的需求量就更大了,媽媽知道我這個(gè)“小書迷”不好對(duì)付,只好買了很多童話書,放在家里。于是,我更加廢寢忘食的.看,媽媽常常都拿我沒(méi)有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候,這些童話書我已經(jīng)不感興趣了,我就嚷嚷著要看文學(xué)書了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)“小書迷”準(zhǔn)備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來(lái),就像魚兒遇到水,小鳥飛向了天空,自由自在地暢游在書的海洋里。于是,就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。

    就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中總能感覺(jué)到,我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我,給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料,讓我成長(zhǎng)了,茁壯的長(zhǎng)大了。

    如果好習(xí)慣是一棵樹,那么成長(zhǎng)就是一片樹林;如果好習(xí)慣是一滴水,那么成長(zhǎng)就是一片海洋;如果好習(xí)慣是一朵花,那么成長(zhǎng)就是一座花園。

    成長(zhǎng)需要好習(xí)慣,好習(xí)慣也是成長(zhǎng)的一部分。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,一起茁壯成長(zhǎng)吧!

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