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    最好的獎(jiǎng)品作文

    時(shí)間:2023-08-04 23:50:28 文圣 初二 我要投稿
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    最好的獎(jiǎng)品作文(精選22篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的最好的獎(jiǎng)品作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

    最好的獎(jiǎng)品作文(精選22篇)

      最好的獎(jiǎng)品作文 1

      “爸爸媽媽!今天我拿了100分哦!”“是嗎?就知道姍姍最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去買!”“哦!太棒了!”說話的一家人是個(gè)平凡的家庭,父母都是普通員工,而那個(gè)小女孩雖然只有十歲,但成績很好,也很聰明,人也很可愛。誰都認(rèn)為這家人會(huì)就此幸福的生活下去,可是,在姍姍16歲時(shí),父母突然鬧離婚,原因是爸爸在外面有了女人,姍姍雖然已經(jīng)16歲了,但她一直在父母的保護(hù)下,從她記事起,爸媽從來就沒有吵過架,可現(xiàn)在的父母三天一小吵,五天一大吵,爸爸還打了媽媽,最終他們鬧上了法院。

      他們婚是離定了,上法院是為了解決姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配的問題,他們家本來就沒有多少財(cái)產(chǎn),所以財(cái)產(chǎn)很快就分配好了,麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭撫養(yǎng)權(quán)。

      在今天。姍姍要決定跟誰生活,當(dāng)法官問他愿意和誰生活時(shí),她沒有回答,卻對父母說:“爸爸、媽媽,我拿到了我們省的高考理科狀元,所以我想要一個(gè)獎(jiǎng)品!”她的父母愣了一下,隨即回答:“你想要什么?爸爸(媽媽)都會(huì)給你!薄拔乙莫(jiǎng)品是爸爸、媽媽不分開,永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,求求你們,不要分開,好不好?”她的語氣近乎哀求,在場的人無不感動(dòng),法官也開口了:“雖然我是法官,但那么可愛,那么聰明的`女兒,你們誰也舍不得,好好想想,離婚不是解決問題的方法。好了!退庭!”退庭后,爸爸媽媽都來到了姍姍身邊,媽媽早已泣不成聲,爸爸的眼睛也閃著淚光!鞍职謰寢專銈冞要分開嗎?”“不!爸爸答應(yīng)姍姍,以后都陪在姍姍身邊!”“媽媽也是!”“恩!我們回家吧!”“對了,姍姍,你拿到狀元,你想要什么?”“爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪在姍姍身邊,就是姍姍得到的最好的獎(jiǎng)品,姍姍什么也不想要!”

      其實(shí),再多,再好的獎(jiǎng)品也比不上家人的陪伴,希望大家能夠珍惜和家人在一起的時(shí)光,不要等失去的時(shí)候才后悔!

      最好的獎(jiǎng)品作文 2

      漢字聽寫大會(huì)馬上就要開始了,雖然早在一個(gè)星期前我就準(zhǔn)備好了,但還是平定不了緊張的心情。

      階梯教室,人山人海,我看見其他同學(xué)都在說話,表情似乎也很放松,但想必心里其實(shí)也很緊張吧!

      比賽終于拉開了序幕。在我之前的幾組中好多人都被淘汰了,我的心跳加快了好幾倍。終于輪到我了,我小心翼翼地走上臺,心里更是忐忑不安。

      當(dāng)老師讀到猴子這個(gè)詞語時(shí),我立馬放松了許多,我確認(rèn)自己會(huì)寫這個(gè)詞語,而且心里反復(fù)提醒自己:猴字沒有豎,子的筆順不要寫錯(cuò)。提交后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著評委老師手里的牌子,看到了正確,我懸著的心終于放下,無比激動(dòng)地走到第一輪勝出的隊(duì)伍里。

      就這樣,一輪、兩輪、三輪我都毫無懸念的勝出了。第四輪到了,冠軍要從我們最后決出的勝利者中產(chǎn)生。我想:我會(huì)不會(huì)得第一名呢?我更加緊張了。正如我所愿,經(jīng)過激烈的比拼,我獲得了第一名!

      頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我心里樂開了花,同時(shí)也充滿了好奇,獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?哇塞!我萬萬沒有想到的是,獎(jiǎng)品居然是電話手表!還是觸屏的!我拿到了獎(jiǎng)品,高興得連說話都開始結(jié)巴了,一個(gè)勁兒的`重復(fù)著:我得獎(jiǎng)啦!我得獎(jiǎng)啦!

      雖然在這之前我也有過兩塊手表,但那兩塊手表都是親戚、朋友送的,而這塊是靠我自己努力得來的,值得留念,我要好好愛護(hù)它。

      這對于我來說,就是最好的獎(jiǎng)品。

      最好的獎(jiǎng)品作文 3

      獎(jiǎng)品,無非就是一種慰問,一種鼓勵(lì),有時(shí)候,獎(jiǎng)品不一定是物,或許是一陣掌聲,或許是一個(gè)眼神,很多很多,我得到的獎(jiǎng)品雖然不多,但是意義非凡。

      ——題記

      “淳兒乖,奶奶去做飯,淳兒不要亂跑,要乖乖的,有獎(jiǎng)品!”這便是7歲時(shí)奶奶常說的一句話。奶奶天生有著一雙靈巧神奇的手,奶奶做的麥芽糖是世界上最好吃的糖。粘粘的,稠稠的,卻一點(diǎn)也不粘牙,用兩根小棒纏繞,一卷一卷的,好玩的很。奶奶一天到晚要做很多事,洗衣,燒菜,喂豬,種菜,我沒有一刻是見到奶媽空閑的。因?yàn)槟棠痰拿β,自然沒有時(shí)間照管我,但是父母工作又忙,只好把我托付給奶奶。我天性愛玩,再加上年少無知,經(jīng)常惹出些麻煩事。奶奶怕我亂跑,經(jīng)常做滿滿一鍋的麥芽糖,藏在一個(gè)我怎么也找不到的地方,我聽話了,奶奶就用棒子纏一點(diǎn)給我,那時(shí)便是我最幸福的時(shí)刻。7歲,我最好的獎(jiǎng)品便是奶奶的麥芽糖。

      “從哪里跌倒,就從哪里爬起來!”這句話,即使到現(xiàn)在還是在我耳邊回蕩。10歲,一個(gè)充滿童真的年齡。應(yīng)當(dāng)是被父母捧在手心,不受任何委屈的年齡。但是,我的父親,在我10歲那年,在我跌倒的時(shí)候卻只說了一句話,聲音不大卻充滿威嚴(yán)。

      10歲那年,我因?yàn)轭B皮上課不聽,居然考了個(gè)不及格,我狠狠的哭了一次,上課都心不在焉的,心里一直惦記著這個(gè)分?jǐn)?shù),父親知道后,既沒有打我,也沒有安慰我,只是冷冷的說了句:“淳兒,哭是沒有用的,從哪里跌倒,就是哪里爬起來!”我看看父親的.眼神,嚴(yán)肅中帶著堅(jiān)定,我就在心里暗暗下決心,一定要振作,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,終于獲得了一個(gè)理想的成績。父親知道后,又什么都沒有說,但他的眼神告訴我,“淳兒,你是好樣的!”10歲,父親鼓勵(lì)的眼神成了我最好的獎(jiǎng)品。

      十五歲,剛上初中的我對新的環(huán)境和新的同學(xué)十分的不適應(yīng),成績退步的十分明顯,面對一大堆的作業(yè)和課外練習(xí)紙我變得灰心喪氣,沒有一點(diǎn)精神。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,母親就會(huì)走過來,拍著我的肩,柔聲說到:“淳兒,加油,媽媽相信你能成功的!”這時(shí),我便又會(huì)重新振作,去迎接新的太陽。十五歲,媽媽的鼓勵(lì)便是我最好的獎(jiǎng)品。

      這些獎(jiǎng)品也許對有些人來說微不足道,但它們卻是我成長道路中最好的依靠!

      最好的獎(jiǎng)品作文 4

      星期五下午,安老師面帶微笑走到講臺上說:"今天我們來發(fā)鋼筆!"老師還沒有說完,我們就歡呼雀躍起來,老師接著說:"我要發(fā)給書寫過關(guān)可以用鋼筆的同學(xué)。"

      賽前,安老師讓我們抄寫詞語,還邀請了書法老師陳老師來參與評比。

      陳老師從前面開始檢查,檢查到我的時(shí)候,我的心狂跳了起來,好像要從嗓子眼兒里跳出來,老師拿起我的本子認(rèn)真的看著,我多么希望自己的書寫可以過關(guān),能得到老師的認(rèn)可。當(dāng)老師看完所有的作業(yè)時(shí),安老師馬上要公布第一批可以用鋼筆的同學(xué)的名字,這時(shí)候我緊張地握緊了拳頭,其他同學(xué)有的端端正正地坐著,有的低著頭,有的像我一樣緊張地等待著,到了最后,終于聽到我的名字,我真想跳起來大聲呼喊:"萬歲!萬歲!"最終12名同學(xué)經(jīng)過兩位老師的層層篩選脫穎而出,老師讓我們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)品—鋼筆,我迫不及待地跑向講臺,激動(dòng)地接過我的獎(jiǎng)品。

      為了留下這美好的一刻,安老師為我們拍照留念,當(dāng)我走下講臺時(shí),我看到?jīng)]有得到鋼筆的同學(xué)用羨慕的眼神看著我,我真的`特別驕傲和自豪。

      回到家,我把獲獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽,媽媽欣慰地說:"我為你感到自豪,不過你不要驕傲,繼續(xù)努力,為其他同學(xué)做榜樣,希望你以后再接再厲,繼續(xù)在你的學(xué)習(xí)生活中發(fā)光!"

      通過今天的事情我明白了:努力就有收獲,我以后一定要努力的學(xué)習(xí),讓自己變得優(yōu)秀!

      最好的獎(jiǎng)品作文 5

      昨天晚上我們?nèi)页鋈ビ瓮,看見路邊圍了一大群人,后來才知道,大家都在那里玩套?jiǎng)品。也就是店主將獎(jiǎng)品擺好,給你劃一條線,你站在那里,用圓圈把獎(jiǎng)品套住,(要百分之百將獎(jiǎng)品套住,差一點(diǎn)點(diǎn)都不行)套住了,哪個(gè)獎(jiǎng)品就歸你了,沒套住,就浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。兩次就一塊錢,我們用錢買了26次,不過只花了12.5元。

      剛開始我自作主張亂套,結(jié)果一個(gè)也沒有套到,爸爸就來幫忙,爸爸先試了一次沒有套到,這一次他掌握到了方法,就是這個(gè)朔

      料圈有彈性,不要直接套住哪個(gè)獎(jiǎng)品,要讓圓圈跳到獎(jiǎng)品上,不然怎么也套不到獎(jiǎng)品上。

      我玩這個(gè)有點(diǎn)不耐煩了,就把兩個(gè)圈圈亂扔,浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。而爸爸就心平氣和在那套,似乎還挺高興的。我看見爸爸好多次都差點(diǎn)套中,卻不是百分之百的,百分之九十左右。我感到非常可惜。突然,爸爸百分之百的套住了一個(gè)雙節(jié)棍,雙節(jié)棍是我們的'了,太棒了,周圍的人都在為我們喝彩。有了自信心之后就越套越好,就是沒有套成百分之百。

      然后我對爸爸說:“我要套一把槍”!昂谩保【o接著爸爸就開始向槍套去,不中,再來一次,這次是最后一次機(jī)會(huì)了,啊!套到了,太棒了!

      套獎(jiǎng)品是要掌握技術(shù)的,也要掌握規(guī)律,不然亂套就套不中,只有技術(shù),和自己掌握的規(guī)律才能套住獎(jiǎng)品。

      最好的獎(jiǎng)品作文 6

      秋雨纏綿依舊,落葉飛旋,伴著紗綢似的秋風(fēng),在空中柔媚地譜寫著一曲悠長的樂章。

      秋給予我的獎(jiǎng)品——我聽到了。

      夏顏不及秋之唯美。她只在烈陽下傾身自舞,綠得發(fā)亮的草;只是在野草旁叮咚作響,清得透底的溪;只是清溪間游流嬉戲,活蹦亂跳的魚……

      夏給予我的獎(jiǎng)品——我嗅到了。

      秋雨若想柔過春雨,還綽綽有余。春雨如絲,隨風(fēng)斜織著。柔柔間,夾雜著梨杏的清香,又仿佛隱約著泥土的氣息。時(shí)不時(shí),還可以望見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.上方盤旋著的春燕,叼著殘枝——不,是尚未發(fā)芽的新枝,這又使你聞見了樹枝的味道。

      春給予我的獎(jiǎng)品——我看到了。

      冬有春的影子。細(xì)膩點(diǎn)說,是冬無時(shí)無刻不在支撐,回現(xiàn)著春天。因?yàn),冬?shí)實(shí)在在地比過了春的凄美。遠(yuǎn)處的雪仍然絢著她的白,可誰知道那的深蘊(yùn)有多生機(jī),那雪覆蓋著萬物,溫飽著萬物,那美下藏著無數(shù)春天使者,帶雪一化,她們便掙脫了束縛即時(shí)放飛……

      冬給予我的獎(jiǎng)品——我體會(huì)到了。

      再看:數(shù)米陽光。

      再嗅:淡淡清香。

      再聽:清泉叮咚。

      再感受:大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品都無私的給予了我。

      這時(shí),我的容量早已撐不住大自然所給予的獎(jiǎng)賞,內(nèi)心,早已耐不住無可收束的喜悅了。因?yàn)檫@美,無可限量……

      大自然的無數(shù)獎(jiǎng)品——給了我。

      最好的獎(jiǎng)品作文 7

      蝸牛原來是一個(gè)長跑冠軍,在大森林里沒有一個(gè)動(dòng)物能跑過它。一次偶然的機(jī)會(huì)使它認(rèn)識了人類,當(dāng)人類提出要和他賽跑的時(shí)候,蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果出乎預(yù)料,蝸牛竟然連續(xù)3次贏了比賽。森林之王知道后很是高興,就獎(jiǎng)給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得驕傲起來,它再也不練跑步了,因?yàn)樗耄骸斑B最偉大的人類都比不過我又有誰能比得過我呢!”于是蝸牛再也不是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。

      有一天,蝸牛正在看電視,外面突然下起了傾盆大雨,蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí),“嗵嗵”的敲門聲響了。蝸牛打開門往外一看,一只被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音說:“蝸牛大叔,您能讓我在您的屋子里避雨嗎?”蝸牛一看說:“唷,多臟的蝴蝶呀,讓你進(jìn)來,不弄臟我的地板了嗎?”說完把門一關(guān)又回到了床上。

      次日,雨過天晴,蝸牛接到了一個(gè)電話,電話里傳出蝸牛外婆的聲音:“寶貝,今天外婆生日,你能來嗎?”蝸牛說:“外婆,你等著我,一會(huì)兒就到!蔽伵4虬绾煤螅氤鲩T,馬上想到:“昨日,小蝴蝶想進(jìn)我的屋子,我沒讓,今天她會(huì)不會(huì)搶走我美麗的房子呢?”想著想著,蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀,爬呀,終于到了外婆家。它想坐一會(huì)兒,可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的'背上了。從此,蝸牛由賽跑的冠軍變成了倒數(shù)第一。瞧!現(xiàn)在的蝸牛不正是這樣嗎?

      最好的獎(jiǎng)品作文 8

      大家都見過龍蝦吧!它有一身很結(jié)實(shí)的殼。其實(shí)以前的龍蝦和現(xiàn)在的龍蝦根本不一樣,其中緣由就讓我慢慢道來。

      以前,龍蝦并沒有殼,而且身體很輕,可以把樹葉當(dāng)船用。可是,自從那件事后,他就變了。那是一次擊劍比賽,參賽的`有蝸牛,蜘蛛,蟋蟀,蚱蜢,螳螂,蝎子等許多動(dòng)物,其中龍蝦也參加了。這次比賽的獎(jiǎng)品是一件精美的盔甲,很重,可以增加防御力。經(jīng)過多場比賽,龍蝦以絕對優(yōu)勢進(jìn)入決賽,與曾多次奪冠的螳螂對陣。因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),所以雙方激戰(zhàn)了多個(gè)回合仍然未分出勝負(fù),最終由于螳螂體力不支,龍蝦乘機(jī)戰(zhàn)敗了螳螂。得到了比賽的獎(jiǎng)品,龍蝦很興奮,于是變動(dòng)驕傲起來。第二天,各大媒體報(bào)道了此消息:“龍蝦大敗“恐怖劍王””、“致命一擊,螳螂敗下陣來”……因此龍蝦洋洋得意,他穿著盔甲字大街上炫耀自己,一群擊劍迷一眼就認(rèn)出了它,大叫著:“劍王龍蝦,劍王龍蝦!绷⒖蹋埼r被圍得水泄不通,大家紛紛找它簽名。從此,龍蝦決定一直穿著盔甲,睡覺也不例外,以顯示自己的身份。

      日久天長,盔甲和龍蝦結(jié)合為一體了,從此盔甲就成了它堅(jiān)硬的殼,從那以后的擊劍比賽上龍蝦再也沒有獲得過獎(jiǎng),因此大家都不再羨慕它。

      此刻,龍蝦恨自己的當(dāng)初太愛炫耀,才落得今天這個(gè)下場,但此刻后悔也已經(jīng)晚了。

      最好的獎(jiǎng)品作文 9

      今天,我們每個(gè)小組都帶來了包餃子的材料。大家都興奮地期待下午的來臨。

      突然覺得這一天過得好慢啊!我等的都有點(diǎn)不耐煩了。終于,到了下午。老師讓我們把小組里的桌子合并起來。并在桌子上粘上保鮮膜,防止桌子上弄得一塌糊涂。開工了!我手拿一張餃子皮,用筷子往里面夾了一點(diǎn)餡。再輕輕地把餃子皮對折,用手折出一點(diǎn)花邊,一個(gè)餃子就做好了。做好的餃子都要放在一個(gè)籃子里。我同桌萬廣圳還做了一個(gè)很有創(chuàng)意的“小饅頭”。眼看我們組的餡越來越少,餃子皮卻還有很多。大家想出了個(gè)辦法,我們和旁邊的小組互換了餡和皮,這樣兩個(gè)小組就都不缺了

      陳老師想出了一個(gè)游戲,就是在包的餃子里加上幾顆花生,誰吃到就有獎(jiǎng)品。陳老師在大家包的餃子中放了幾顆。

      老師把我們包好的餃子都送到食堂里煮,過了五分鐘,熱氣騰騰的餃子好了。望著那美味的餃子,我忍不住流出了口水。我趕緊拿了一只碗,飛快的沖到隊(duì)伍后面,盛到了餃子。我往餃子里加了一點(diǎn)康師傅方便面里的調(diào)料,便狼吞虎咽的.吃了起來,但在吃餡的時(shí)候,必須小心翼翼,萬一把花生吃進(jìn)去了怎么辦?隊(duì)伍越排越長,我碗里只剩下一個(gè)餃子了。我拿著碗和筷子就去排隊(duì)了,準(zhǔn)備一邊排一邊吃。我一連吃了三碗,很快,餃子就全被我們“消滅”了。雖然沒有吃到花生,但還是很開心。

      不知道為什么,這是我吃過最好吃的餃子

      最好的獎(jiǎng)品作文 10

      老師說:“請劉同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!毙⑼瑢W(xué)滿臉吃驚,掃視了一下全班,忐忑不安地走上講臺,我看小劉同學(xué)緊握雙手,雙腳微微顫抖。

      小劉同學(xué)喃喃自語:“我沒有考得很好,是不是聽錯(cuò)了,還是老師叫錯(cuò)了?”老師對小劉同學(xué)說:“我要給你大獎(jiǎng)了,請你伸出你的手!毙⒕従徤斐鲇沂帧@蠋煟骸斑@獎(jiǎng)品有點(diǎn)大,再伸出一只手!毙⑼瑢W(xué)慢慢地伸出左手,這時(shí)老師從兜里掏出一枚一元硬幣,看著這枚亮堂堂的硬幣,小劉同學(xué)情不自禁地笑開了花,老師把這硬幣鄭重其事地給了小劉同學(xué),班上同學(xué)都投去了羨慕的目光,小劉同學(xué)接過硬幣,邁著輕快的步伐回到座位,老師又發(fā)話了:“同學(xué)們,你們知道我為什么要獎(jiǎng)勵(lì)給小劉同學(xué)一元錢硬幣?”同學(xué)們搖了搖頭,“硬幣上的阿拉伯?dāng)?shù)字象征著一心一意,老師希望同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí),以后都能考第一!崩蠋熣Z重心長地說。接著老師叫大家用熱烈的掌聲祝賀劉同學(xué),我們要向他學(xué)習(xí),掌聲持續(xù)了很久才停下來。

      課堂中,小劉同學(xué)開小差,想起那枚硬幣,他告訴自己不能辜負(fù)老師的希望;下課,同學(xué)們在玩時(shí),他也想出去玩,想起那枚硬幣,他告訴自己不能辜負(fù)老師的希望,于是繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí);在考場上遇上難題,他想起那枚硬幣,絞盡腦汁答題,結(jié)果成績名列班級前茅。

      據(jù)說那枚硬幣一直被小劉同學(xué)珍藏著,老師的.教誨在他心里也在我的心里。

      最好的獎(jiǎng)品作文 11

      一件珍貴的獎(jiǎng)品我家門前擺放著一輛“英騎牌”山地車,兩個(gè)中等大小的車輪,銀白色的把手,黑色的坐凳,兩旁各有一個(gè)黃色的色塊,需要時(shí)還可以變速,適應(yīng)各種環(huán)境,一把深藍(lán)色的鎖緊緊鎖住它,這是爸爸給我的一件珍貴的獎(jiǎng)品,一件珍貴的獎(jiǎng)品作文。早在一年級的時(shí)候,媽媽就答應(yīng)我,到了三年級給我買一輛新單車,F(xiàn)在我已是三年級的學(xué)生了,每次到華銀旺和,我都要去賣單車的地方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一輛輛顏色不同、款式各異的單車,它們仿佛在向我招手:“快把我買回家吧!”看見我的朋友騎單車,我都要去摸一摸,騎一騎,然后一遍又一遍地要媽媽給我買單車。媽媽提出了一個(gè)條件:得滿一百面紅旗。為了時(shí)刻提醒自己,我畫了一棵大樹:樹跟 —我要自信。樹跟吸收陽光和雨露,給我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力;樹枝 — 具體的行動(dòng):主動(dòng)的學(xué)習(xí)、優(yōu)秀的.表現(xiàn);果實(shí) —我的目標(biāo):一輛單車;太陽—紅旗。萬物生長靠太陽,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠紅旗。我便開始積極地得紅旗,每次想松懈下來的時(shí)候了,看看累累的果實(shí),想想心愛的單車,馬上精神大振。我主動(dòng)做家務(wù)活、搞衛(wèi)生,作業(yè)做好點(diǎn),上課認(rèn)真點(diǎn),唐詩多背點(diǎn) …… ,最后,終于沖到了終點(diǎn),沖過了勝利的彩帶,嘗到了香甜的果實(shí),到旺和把單車買了下來。

      現(xiàn)在,每天一有時(shí)間,我就騎單車兜風(fēng),自由自在地在院子里穿行,感到十分自豪:我近半年辛勤的努力換來了一件珍貴的獎(jiǎng)品。一

      最好的獎(jiǎng)品作文 12

      我愛讀書,愛讀各種各樣的文學(xué)書,像小學(xué)生作文、歷史、科技、天文、童話等課外書,我都非常喜歡。經(jīng)常捧起一本書,就把什么都忘掉了,就像捧著一塊寶似的。

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,老師和同學(xué)都說我作文寫得好,還不是因?yàn)槲蚁矚g看課外書,積累了豐富的詞匯。

      記得第一次老師讓我們寫作文時(shí),我還不怎么會(huì)寫,不知道從那下筆,該寫什么,當(dāng)作文本發(fā)下來時(shí),我發(fā)愁了,想破了腦子,才勉強(qiáng)寫出了一篇文章,當(dāng)作文本再次發(fā)下來時(shí),59分映入我的眼簾,我羞愧的無地自容,下定決心一定要在寫作文方面出類拔萃。于是,我就多看小學(xué)生作文方面的書,每周至少兩篇作文,加上老師的精心指導(dǎo),我一點(diǎn)點(diǎn)積累了寫作要領(lǐng),逐步提高寫作水平,在班上,每次寫作文我都能得高分,同學(xué)們羨慕我,老師表揚(yáng)我,還鼓勵(lì)我積極參加各類作文比賽。

      一次開晨會(huì)時(shí),當(dāng)校長念到我的名字讓我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我愣住了。什么獎(jiǎng)?今天發(fā)的是什么獎(jiǎng)……?可當(dāng)我從校長手中接過榮譽(yù)證書時(shí),我笑了,原來是我的'一篇作文獲得了全縣“影評作文大賽”二等獎(jiǎng),全校師生向我投來贊嘆和夸獎(jiǎng)的目光時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出自己一幅幅埋頭苦練的情形……

      今后我要好好讀書,多多練筆,向著更高的水平前進(jìn)。

      最好的獎(jiǎng)品作文 13

      當(dāng)場作文大賽結(jié)束了,我獲得了不錯(cuò)的成績——小中組特等獎(jiǎng),這個(gè)成績對于我來說非常的好,這不,爺爺帶著我,到指定的地方領(lǐng)獎(jiǎng)品。

      一大早,我就早早的起了床,吃好早飯,沒等爺爺準(zhǔn)備好,拿起外套急匆匆地跑出了家門。

      不一會(huì)兒,爺爺也出來了,我們說說笑笑,沒多久,就走到了車站。

      “該坐什么車呢?”看著面前十幾張公交車牌,我不禁犯了難!皯(yīng)該坐68路!薄盃敔敚D(zhuǎn)車嗎?”“當(dāng)然。”我一聽,就板著個(gè)臉,因?yàn)槲易钣憛掁D(zhuǎn)車了。

      等啊等,終于等來了一輛68路,爺爺有老年卡,而我長的非常高,自然也要交錢。上了車,我把一枚硬幣扔進(jìn)一個(gè)鐵盒子里,爺爺把老年卡放在刷卡器的前面,只聽“ 嘀-”的一聲,隨后又聽見刷卡器說了一聲“老年卡”,爺爺就帶著我上了樓。

      樓上比樓下大,為了方便下車,我和爺爺找了一個(gè)靠樓梯的位子。

      經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的`地╠╠小荷文學(xué)院。

      到了門口,就有人熱情地說:“在上面!蔽覀兙妥呱蠘。在一個(gè)教室里,我看到了發(fā)獎(jiǎng)的姐姐,她問我得了什么獎(jiǎng),幾年級的,在什么小學(xué)讀書。問完后,她不僅給了我獎(jiǎng)品,還幫我把打印上的錯(cuò)誤改了過來,我要走時(shí),還不忘向我表示祝賀。

      走出大門,我看著手中的獎(jiǎng)品,心想:自己努力得來的東西比靠金錢買來的更真貴!

      最好的獎(jiǎng)品作文 14

      星期五,我們班進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),我可以抽三次,有兩次是小紅花有50個(gè),一次是一單元測驗(yàn)是95分以上!呵呵!獎(jiǎng)品可是我們老師在網(wǎng)上精心挑選的哦,絕對是很精美的!獎(jiǎng)品到底是什么,接著往下看。

      我抽到的獎(jiǎng)品是一套學(xué)習(xí)用具、一支棒棒糖筆、還有一個(gè)悟空尺子,也可以當(dāng)書簽用,一舉兩得!后來,我把棒棒糖筆和其他同學(xué)交換了,換成了一個(gè)便利貼,我很喜歡。

      那一套學(xué)習(xí)用具,是粉紅色的,里面有三角板、量角器、直尺。重點(diǎn)給大家介紹的是我那把長得像孫悟空那樣的尺子。把尺子立起來,上面就是悟空,帶著緊箍咒,頭上有頂帽子,上面寫著個(gè)“佛”字。悟空的眼睛像兩個(gè)黑色的小甜甜圈,嘴像一個(gè)躺著的“3”,腦袋旁邊長著兩個(gè)耳朵。尺子下面有一朵用黑線描的花,雖然看不懂是什么花,但仍覺得很有意思。尺子中間寫著:“萬法緣生,皆系緣分”。我覺得太“深?yuàn)W”了!求求你們,哪個(gè)聰明人給我解釋解釋吧!還有的就是那個(gè)便利貼了。便利貼上有兩個(gè)小學(xué)生,一男一女,想必是一對同桌冤家。圖中的'兩個(gè)小學(xué)生在上課,小女孩積極舉手發(fā)言,小男孩則相反,冥思苦想,呆若木雞,腦子一片空白。小女孩的作業(yè)本滿滿是字,小男孩的作業(yè)本上卻是他畫的小人。多有意思,一個(gè)小小的便利貼鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),要改掉不良的習(xí)慣和方法。

      我知道,雖然只是一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),卻包含了老師大大的鼓勵(lì),而且調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性。為了獎(jiǎng)勵(lì),為了成績,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

      最好的獎(jiǎng)品作文 15

      獎(jiǎng)品,許多人渴望得到,但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實(shí),大自然每時(shí)每刻都在給予我們獎(jiǎng)品。一聲鳥鳴,使我們精神抖擻,心情舒暢;一次批評,使我們改過自新,奮發(fā)向上;一個(gè)困難,又能使我們認(rèn)識不足,揚(yáng)長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎(jiǎng)品嗎?因此,身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該好好珍惜這一切,而不該抱怨世道的.不公平。

      想要擁有獎(jiǎng)品當(dāng)然重要,但要想擁有它還要一個(gè)正確的心態(tài)。人活在世上,并不是為了追求名利和金錢,而應(yīng)該以此為動(dòng)力,更加刻苦鉆研。想一代科學(xué)巨匠居里夫人,竟然把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認(rèn)為這樣做也不妥,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙Υ?jiǎng)品。既不把過去的榮譽(yù)來炫耀,又不把獎(jiǎng)品看得如此低下,這樣才能真正發(fā)揮獎(jiǎng)品的作用。

      今天,農(nóng)歷十月初八,是我的生日。往年的今天,親戚朋友都到我家來作客,伴著在家的祝福,我自然長大了一歲。但今天不同,我爸爸工作繁忙,直到中午,他才打來電話說:“對不起,我今天有事,不能陪你一起過生日了,祝你生日快樂!”聽了這話,我很高興,感覺我有一個(gè)世界上最親愛的老爸,這是我生日中最珍貴的獎(jiǎng)品!

      朋友們,其實(shí)獎(jiǎng)品并非多貴重,關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說過:當(dāng)心情愉快時(shí),看什么都高興;當(dāng)你心情悲傷時(shí),看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之,我們要把握未來,抓住機(jī)遇,不讓任何“獎(jiǎng)品”和我們擦肩而過。

      最好的獎(jiǎng)品作文 16

      一個(gè)微笑,一句祝福,是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品。我的獎(jiǎng)品就是外婆的笑。

      今天是外婆的'六十三歲生日,爸爸、媽媽下班后,我們一家人帶著給外婆的生日禮物,高高興興地直奔外婆家。 到了外婆家門口,我搶先按門鈴。就在外婆打開門的一瞬間,我憋足了勁:“祝外婆生日快樂!”外婆笑了,笑得好開心。⊥馄爬∥业氖诌B聲說:“我的好外孫女,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!” 吃晚飯是最熱鬧的時(shí)刻,大姨、姨夫、舅舅、舅媽、哥哥、妹妹們都來了。大家圍著外婆坐在一張圓桌周圍,問這問那,有說有笑的,整個(gè)屋里充滿了親人們團(tuán)聚的歡樂氣氛。

      開飯了,一盒生日大蛋糕擺在桌子的中央,美味佳肴擺在四周。好香!我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴唇。今天外婆破例給每個(gè)小孩準(zhǔn)備了一個(gè)小酒杯,大人們斟滿了酒,小孩們斟滿了汽水。爸爸先站起來,舉起酒杯說:“讓我們給外婆祝賀生日!”大家都舉起酒杯,連聲說:“祝外婆生日快樂!健康長壽!”此時(shí)外婆臉上笑開了花,一個(gè)勁地說:“大家多吃菜,多吃菜。我悄悄地把一塊雞肉放到外婆的碗里,說:"外婆,您要好好注意身體呀!”外婆眼睛瞇成一條線,對我說:“孩子,你真懂事!

      對于我來說外婆的一個(gè)微笑,就是給了我最好的獎(jiǎng)品。

      最好的獎(jiǎng)品作文 17

      這個(gè)星期四,金老師說:“明天下午發(fā)獎(jiǎng)品。”話音未落,原本鴉雀無聲的教室變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場,我的同桌吳小曼也激動(dòng)地問我:“你有多少分了?”我在心里盤算著:我一共有103分,可以換一個(gè)80分的筆。 自從星期五中午開始,我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動(dòng)人心的那一時(shí)刻到了,打過上課鈴之后,金老師拎著大包小包走進(jìn)教室,問:“有誰達(dá)到20分以上的?快上來換獎(jiǎng)品!” 話音剛落,幾個(gè)男生便喜滋滋地沖了上去換獎(jiǎng)品,!獎(jiǎng)品真多!有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮…… 幾個(gè)男生拿著獎(jiǎng)品欣喜地回到自己的座位上,心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”,弄得我心里癢癢的。

      由于我是第一次換獎(jiǎng)品所以不知道該說什么,于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續(xù)續(xù)地說:“老師,我…我有80分了,可…可以換東西了,我想換…換筆!崩蠋熉犖艺f完,摸著我的頭,微笑著拿起水筆盒說:“挑一只吧!蔽翌D時(shí)放松了心情,快樂地挑了一枝粉色的水筆,高興地回到自己的座位上。 現(xiàn)在想起來,發(fā)獎(jiǎng)品的'那天真是讓我難忘,各種情緒交錯(cuò)來襲:興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……

      最重要的是這件事讓我明白:有付出終會(huì)有收獲。雖然筆到處都可以買到,但我始終覺得手中的這支筆最好。

      最好的獎(jiǎng)品作文 18

      一個(gè)人的一生中有很多獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品在很長一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)像甜酒一樣,但是有一些獨(dú)特的獎(jiǎng)品伴隨著我們,只是我們往往忽略了他的存在。

      小時(shí)候,我父親喜歡把我扛在肩上,在家里摘楊桃的果實(shí)。他的肩膀很結(jié)實(shí)。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上,命令他前后走。他一直讓我挑這個(gè)挑那個(gè)。遇到高一點(diǎn)的爸爸,我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時(shí)我會(huì)摘下花,放在父親的手上。

      楊桃口冷喉甜,讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個(gè)地方讀書,有時(shí)候很貪吃,就在附近的店里買了楊桃來解饞,但是味道遠(yuǎn)沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。

      有一次放假,爸爸打電話問我什么時(shí)候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了,聽起來有點(diǎn)失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的.話告訴了她。姐姐說:“今年臺風(fēng)特別大。爸爸說你放假要回家。我擔(dān)心小楊桃受不了臺風(fēng),就頂著風(fēng)打了個(gè)手電。”

      我愣住了,心好像被揪了一下,趕緊收拾東西回家了。

      剛進(jìn)門,父親瞪著我說:“你不是說不回家嗎?”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多,就挑了一個(gè)說:“我不想吃家里的楊桃,回來了。”父親笑著說用長滿樹的楊桃獎(jiǎng)勵(lì)我。

      父親,你是我生命中最好的獎(jiǎng)賞。

      最好的獎(jiǎng)品作文 19

      你們想知道獎(jiǎng)品的由來嗎?這個(gè)可是我辛辛苦苦把得出來的,里面有一個(gè)小小的故事。也許,你會(huì)說為什么叫做珍貴的獎(jiǎng)品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?

      快期末了,老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的'文章,再把他背下3~4段,明天要比賽。講完后,同學(xué)們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻,選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行,這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》,我沉思了一下!靶,就讀這篇!

      于是,我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天,學(xué)習(xí)很緊張,一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒又要背書。忙得我不可開交。所以,時(shí)間十分緊湊。那時(shí)侯的我牢牢的記住了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      離比賽的時(shí)間越來越少。比賽前,老師說:“我們的要求是:再背文章之前,要講清楚為什么要背這篇文章,它有什么含義,我們比賽的滿分是十分,要大方,有感情!北荣愰_始了。不一會(huì)兒 ,輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是,我還是落落大方地背了出來,獲得了9、5分。

      經(jīng)過上下午的比賽,成績分別出來了。第一名:石星月9、7分。第二名我9、5分,賈豪彬9、2分。老師分別獎(jiǎng)給我們獎(jiǎng)品,我興奮極了!雖然,這個(gè)小小的禮物,但是對我還是難忘不已。

      最好的獎(jiǎng)品作文 20

      吃過午飯,媽媽的手機(jī)突然響了,只聽媽媽在電話里說:“噢,是的,叫徐天宇,中通快遞在什么地方?好,謝謝!”放下電話,媽媽興奮地說:“天宇,你的博腕獎(jiǎng)品來了,走,領(lǐng)獎(jiǎng)品去!”我急忙關(guān)掉電視,高興地跟著媽媽出門了。

      我盼望已久的獎(jiǎng)品終于來了,我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),大步跑進(jìn)了快遞公司的大門,報(bào)過名后,阿姨將一個(gè)袋子遞給了我,只見上面寫著“河南xxt寄”,我小心翼翼地打開袋子,慢慢地取出獎(jiǎng)品。哇!一股濃濃的書香氣息撲鼻而來,里面有兩本裝訂精致的書,一本是入選二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng),五十年來最讓人溫暖感動(dòng)的.《城南舊事》,一本是榮獲美國凱迪克大獎(jiǎng)的《有個(gè)老婆婆吞了一只蒼蠅》,我粗略地翻了一下,里面圖文并茂,紙質(zhì)優(yōu)美,色彩鮮艷,除此之外,最激動(dòng)人心的還是那本大紅燙金字的榮譽(yù)證書,它讓我看了又看,愛不釋手,媽媽說:“你把這些帶去學(xué)校讓老師和同學(xué)們也看看,讓大家一起分享你的快樂吧!”

      這些獎(jiǎng)品看似很普通,但卻是對我一年來勤于耕作的肯定,它凝聚了老師和媽媽一直以來對我指導(dǎo)的辛勤汗水,印證了博友們激烈競爭、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的足跡。

      博腕只是我成長道路上的一個(gè)里程碑,以后我會(huì)更加努力,多讀書,多思考,多寫作,爭取在以后的xxt活動(dòng)中再上一個(gè)新臺階,再次取得驕人的成績!

      最好的獎(jiǎng)品作文 21

      今天第一節(jié)是語文課,朱老師抱著一大疊考卷和許多獎(jiǎng)品走進(jìn)教室。朱老師從我身邊走過,我看見了許許多多的獎(jiǎng)品。有橡皮,有三角尺,有自動(dòng)筆,還有筆記本……我想:這些東西我都有了,就卻那個(gè)粉紅色的三角尺了,可是我夢寐以求都想得到的呀!

      老師說:“琳心和蘇文婧考得最好,獎(jiǎng)品是一套三角尺!苯裉焯K文婧生病了,沒來上課。老師叫我上臺來拿獎(jiǎng)品。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺,我欣喜若狂想:呀,這就是我夢寐以求想得到的呀!我有禮貌的用雙手接過。老師又給了我一包藍(lán)色的.三角尺。

      “藍(lán)的給你,紅的給蘇文婧。”老師不慌不忙地說。

      我那一顆高興的心一下子跌到了谷底。心想:我和蘇文婧同樣是女生,為什么給我藍(lán)色的,給蘇文婧紅的呢?反正她不知道,過一陣子同學(xué)們和老師也忘了,干脆和她換一種顏色吧!

      放了學(xué)我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上,一直在想這個(gè)問題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個(gè)我一直在吵架。

      誠實(shí)的我說:“你應(yīng)該誠實(shí)守信,把粉紅色的還給她!

      自私的我說:“反正她不知道,你又很喜歡,就占為己有吧!”

      到最后誠實(shí)戰(zhàn)勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家,把粉紅色的還給了她。

      最好的獎(jiǎng)品作文 22

      蝸牛原來是一個(gè)長跑冠軍,在大森林里沒有一個(gè)動(dòng)物能跑過它。一次偶然的機(jī)會(huì)他認(rèn)識了人類,當(dāng)人類提出要和它賽跑的時(shí)候,蝸牛爽快地答應(yīng)了。比賽的結(jié)果出乎預(yù)料,蝸牛竟然連續(xù)三次贏了比賽。森林之王知道后很是高興,就獎(jiǎng)給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后漸漸變得驕傲起來,它再也不練跑步了,因?yàn)樗耄骸斑B最偉大的人類都比不過我又有誰能比得過我呢!”于是蝸牛再也不出自己美麗的小屋了。

      有一天,蝸牛正在看電視,外面突然下起了傾盆大雨,蝸牛關(guān)上窗子正要回到床上休息時(shí),“嗵嗵”的敲門聲響了起來。蝸牛打開門往外一看,一只被淋濕的小蝴蝶用嘶啞的聲音說:“蝸牛大哥,您能讓我在您的屋子里避雨嗎?”蝸牛一看說:“唷,多臟的蝴蝶呀,讓你進(jìn)來,不弄臟我的`地板了嗎?”說完把門一關(guān)又回到了床上。

      次日,雨過天晴,蝸牛接到了一個(gè)電話,電話里傳出蝸牛外婆的聲音:“寶貝,今天是外婆生日,你能來嗎?”蝸牛說:“外婆,你等著我,一會(huì)兒就到!蔽伵4虬绾煤,正好出門,馬上想道:“昨日,小蝴蝶想進(jìn)我的屋子,我沒讓,今天她會(huì)不會(huì)搶走我美麗的房子呢?”想著想著,蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀,爬呀,終于到了外婆家。它想坐一會(huì)兒,可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。從此,蝸牛由賽跑冠軍變成了倒數(shù)第一。瞧!現(xiàn)在的蝸牛不正是這樣嗎?