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請(qǐng)您原諒我
黃老師,還記得前幾天您把我數(shù)學(xué)課代表撤掉的情景嗎?我知道那天您真生氣了,所以想請(qǐng)求您的原諒。
上個(gè)星期三的早讀課上,MissWu在教室默寫第六單元的詞組,由于我記得還挺熟,所以拿了100分。大課間活動(dòng)時(shí),MissWu讓我去拿默寫紙,并告訴我得了滿分,我高興極了,簡(jiǎn)直心花怒放,便爽快地答應(yīng)了吳老師,請(qǐng)相信我,我完全沒有冒犯您的意思,我完全不知道會(huì)發(fā)生接下來的一系列事情。
回教室時(shí),您讓我去拿補(bǔ)充習(xí)題,我說MissWu讓我去拿默寫紙了?赡苁悄鷽]聽清楚,沒有作答。走到二樓,王茵說:“你去拿默寫紙吧,補(bǔ)充習(xí)題我?guī)湍隳。”?dāng)時(shí)我心里也很矛盾,可為了少爬點(diǎn)樓梯,我去了英語(yǔ)辦公室;氐浇淌,剛坐下來上課鈴便響了,您捧著一大疊補(bǔ)充習(xí)題進(jìn)來了,怒氣沖沖地把補(bǔ)充習(xí)題重重地放到了講臺(tái)上,對(duì)我說:“你耳朵沒聽見啊!”“我去拿英語(yǔ)默寫紙的。”我小聲嘀咕著!澳闶怯⒄Z(yǔ)科代表還是數(shù)學(xué)課代表?”我沉默了。我以為您真的不要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表了,傷心極了。回家后把頭埋在被子里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。
第二天來到學(xué)校,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把作業(yè)教給我,我賭氣說:“我以經(jīng)不是課代表了,你自己去交吧!闭f著把作業(yè)還給了組長(zhǎng)。后來,余焱婷她們不知跟您說了什么,您怒氣沖沖地跑回教室說:“收齊作業(yè)直接交到辦公室來!蹦吆螅瑒┰诮淌依锎蠛埃骸褒徶浅婚_除了!哈哈哈……”同學(xué)們紛紛向我投來異樣的目光。眼淚又一次在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我跑出教室,望著藍(lán)藍(lán)的天,希望眼淚能回到眼眶里去,可怎么也忍不住,眼淚還是流了下來。
以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)您好像不喜歡我了。上課時(shí),您的目光經(jīng)常掠過我高舉的小手,去喊那幾個(gè)您“一呼白應(yīng)”的“得意門生”。我真的好傷心,我好像再得到您的鼓勵(lì)和贊許。
黃老師,您能原諒我嗎?
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