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離別亦美麗作文（精選32篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的離別亦美麗作文，希望能夠幫助到大家。
離別亦美麗作文 1
時(shí)間不動(dòng)聲色，輕輕的把世界旋轉(zhuǎn)！多少流年的歲月，遺失在時(shí)間的逆流里！我們年少的心，如櫻花般的炫彩奪目盛開(kāi)在那年的冬季，卻凋離別零在這年的夏季！離別、相聚又離別，多少的日月輪回，多少的花開(kāi)花落，總是伴隨著離別。
古人常說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，既然如此，離別也何嘗不是一種美麗？相見(jiàn)時(shí)難別亦難，離別，從不同的.角度觀賞，有幸福的，也有坦蕩的；有悲壯的，也有快樂(lè)的�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”，這是幸福的離別；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是花兒悲壯的離別；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這是朋友凄涼的離別。人生總相伴著離別，不同的離別演繹著不同的人生，它詮釋著人們的思想感情，它訴說(shuō)著人間的冷暖。
當(dāng)夕陽(yáng)即將沉入大地，它把最依念、最?yuàn)Z目的光芒拋給了人間，這是它對(duì)人間的不舍；當(dāng)落葉從枝頭飄落，它們?cè)诳罩形鑴?dòng)的身姿告訴著我們季節(jié)的變換；當(dāng)黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告訴這我們黑夜已悄然離去。我知道，彼此的生命有無(wú)法泅渡的距離，彼此的岸阡有無(wú)法逾越的過(guò)隙；我知道，那些指尖飛舞的細(xì)碎，那些流浪無(wú)處安放的青春，如同夢(mèng)飄渺茫茫，曲子再天籟，風(fēng)景在旖旎，都是流不住的指尖纏繞；我知道，那日月輪回，那花開(kāi)花落，已是必經(jīng)歷的一部分！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”即將的離別，何不像詩(shī)人那樣樂(lè)觀呢？何不將離別演繹成人生的一道必經(jīng)的風(fēng)景線呢？長(zhǎng)亭留不住繁華，雨落花開(kāi)知多少？離別的季節(jié)，靜靜地在和諧的風(fēng)里搖曳出墨葉的凋零，索繞在耳邊的鳥(niǎo)語(yǔ)，恰似那黑白琴鍵上盤(pán)旋而出的華麗奏鳴曲，歌唱著藏匿在季節(jié)里最繁華的一曲，曲終了，人散了，離別，揮手相告，不需言語(yǔ)，浮動(dòng)在指間的花海，宛若那古箏弦上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的天籟之音，揮舞著和諧畫(huà)面中最濃厚的一筆。
看那秋葉飄落的繁華林間，隨風(fēng)飄舞的花兒，點(diǎn)綴著離人的美！滄海一聲笑，笑盡清風(fēng)，笑盡歲月�；ㄩ_(kāi)花落惜年同，人聚人散轉(zhuǎn)眼空。莫問(wèn)“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，莫忘“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
離別亦美麗作文 2
不知不覺(jué)的，時(shí)間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長(zhǎng)到青翠，秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長(zhǎng)中的我們，成長(zhǎng)中的心，卻如那向日葵般燦爛。時(shí)過(guò)境遷，相遇、離別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”古人總是把友人看得很重，臨走時(shí)還不忘送上一杯餞別酒，愿友誼長(zhǎng)存，往往忘卻了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”多年在外歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們總是觸目傷懷，而忽略了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。如此這般，離別固然殘酷，但也美麗。
黑暗吞噬了最后一縷陽(yáng)光，天黑了，大地也沉寂了，人們不敢面對(duì)這冰冷的世界，終要與夕陽(yáng)分別。而在那之后，第二天，地平線上的金黃又召喚出了人們無(wú)限的期待，那是曙光；花兒謝了，樹(shù)木用它枯黃紛飛的`葉子預(yù)示了寒冬的到來(lái)，落葉歸根，詮釋了春去春回，季節(jié)交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著離別，演繹不同的生活，吐露不同的冷暖。任秋水劃過(guò)筆尖，聆聽(tīng)耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂(lè)得自在。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點(diǎn)綴……
我欲仰天長(zhǎng)嘯，笑破歲月，笑看殘缺。語(yǔ)云：離別亦美麗！
離別亦美麗作文 3
古人蘇軾曾說(shuō)：“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。天下宴席皆有盡頭，人卻總要面對(duì)離別。曾經(jīng)的友情變成了眼淚，悄悄的四處蔓延。
——銘文
夏天歌唱的蟬，帶著炙熱的陽(yáng)光，向我們走來(lái)。趕走了春天的細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，只迎來(lái)了分離前的淚水，一滴一滴滲透在你我的心里。時(shí)間保持安靜，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)世界！在時(shí)間的逆流中失去了多少轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月！我們年輕的心，像櫻花一樣，在當(dāng)年的冬天盛開(kāi)，卻在今年的夏天枯萎！每個(gè)人似乎都感受到了分離前的悲傷，所以彼此小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。我多么希望時(shí)間能停在岸邊；我多么希望時(shí)間不要前進(jìn)；我多么希望時(shí)光可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠颜x，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺苓^(guò)去的歡笑與歡笑……
過(guò)去的嬉鬧與打鬧歷歷在目，淚水又忍不住落下。今天，平日里每一個(gè)傻笑的朋友都消失了，只剩下沉默。在淚水滑落的那一刻，我們突然發(fā)現(xiàn)自己是如此脆弱，經(jīng)不起絲毫的風(fēng)雨。離別，相聚又離別，多少次日月輪回，多少次花開(kāi)花落，總是伴隨著離別。古人常說(shuō)：“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。”這樣的話，離別不是一種美嗎？時(shí)間早在我遇見(jiàn)她之前，但更長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兎质�，離別，從不同的角度來(lái)看，是快樂(lè)和坦蕩的；有悲劇的，也有快樂(lè)的。“桃花潭深千尺，不及王倫送我情”，這是幸福的離別；“落紅不是無(wú)情之事，化作春泥護(hù)花�！边@就是花的悲劇離別；“勸你喝一杯酒，平白無(wú)故出門(mén)西進(jìn)�！边@是朋友的傷心離別。人生總是伴隨著離別，不同的離別詮釋著不同的人生，詮釋著人的思想感情，訴說(shuō)著世界的溫暖與溫暖。
當(dāng)夕陽(yáng)即將沉入大地時(shí)，它向世界投下最關(guān)懷最耀眼的光芒，那是它對(duì)世界的不情愿；落葉從枝頭落下時(shí)，它們?cè)诳罩酗w舞的姿態(tài)告訴我們季節(jié)的變化；當(dāng)黎明明的黎明照在你家的窗戶上時(shí)，它告訴我們黑夜已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了。我知道彼此的生活之間有著不可逾越的距離，彼此的海岸之間有著不可逾越的'鴻溝。我知道，那些飛來(lái)飛去的小指，那些無(wú)處安放的流浪少年，就像是夢(mèng)境，歌聲，天籟，風(fēng)景迷人，都與無(wú)盡的指尖交織在一起；我知道日月輪回，花開(kāi)花落，已經(jīng)是體驗(yàn)必不可少的一部分了！“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”即將離開(kāi)，為什么不像一個(gè)詩(shī)人一樣樂(lè)觀呢？為什么不把離別解讀為成年人生活的必要景觀？
龍亭留不住繁華，你知道多少時(shí)候下雨？離別的季節(jié)里，墨的枯葉在和諧的風(fēng)中悄然搖曳，耳畔的鳥(niǎo)鳴就像是在黑白琴鍵間盤(pán)旋的華麗奏鳴曲，唱著藏在季節(jié)里最繁華的歌。歌曲結(jié)束時(shí)，人散了，離別了，揮手訴說(shuō)了，沒(méi)有言語(yǔ)，漂浮在手指間的花海里，就像古箏弦上悠揚(yáng)的天籟，揮舞著和諧畫(huà)面中最強(qiáng)的一筆�？纯辞锶~飄落的熙熙攘攘的森林，隨風(fēng)飄動(dòng)的花朵，點(diǎn)綴著離別人的美好！
大海笑，微風(fēng)笑，歲月笑�；ㄩ_(kāi)花落惜同年，人聚時(shí)散。莫問(wèn)“沒(méi)有理由去西方”，不要忘記“然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居！”
朋友們，讓我們把記憶埋在心里，把這段友誼變成歷史的縮影和未來(lái)的夢(mèng)想！讓這一滴眼淚變成微笑，再一次讓笑聲充斥我們的生活；朋友們，在這離別的時(shí)刻，讓我們擦干眼淚，互相祝福，相信離別也是美好的…
離別亦美麗作文 4
幾年前，媽媽下崗了，為了這個(gè)小小的家，媽媽一直四處奔波。陽(yáng)春三月的一天，媽媽的一位同事邀請(qǐng)她一塊去廣西做事，因工資待遇較高，媽媽欣喜地答應(yīng)了；可是時(shí)間短促，第二天就得走。從未離開(kāi)過(guò)媽媽，一直受著媽媽精心呵護(hù)的我，一時(shí)心中不知啥滋味，像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
當(dāng)天晚上，我輕輕推開(kāi)門(mén)，悄悄地走到媽媽身后，看著正在全神貫注清理衣物，做好明天出發(fā)準(zhǔn)備的.媽媽。良久，我哽咽的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好媽媽，你能不走嗎？”媽媽被嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)錢(qián)怎能供你讀書(shū)、吃飯……媽媽要工作，要做事�！�。接著再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)照顧自己，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我要改正缺點(diǎn)，做學(xué)習(xí)和生活的小主人。媽媽說(shuō)著，眼睛紅了。我沉默不語(yǔ)，只好在心里默默地祝福媽媽一路平安，就垂頭喪氣地走了。睡覺(jué)時(shí)，媽媽來(lái)到我床頭，象往常一樣講了一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，我慢慢地睡了……
隨著夜色漸漸褪去，晨曦帶來(lái)了清晨。媽媽早早地起來(lái)，趕早班火車(chē)，提著大包小包走到家門(mén)口。我也醒來(lái)了，媽媽看著我，我也看著媽媽，好久沒(méi)有說(shuō)話。最后，我含著熱淚，難過(guò)的揮揮手，好久才從嘴里冒出四個(gè)字：“媽媽，再見(jiàn)！”媽媽也顫抖地說(shuō)：“孩子保重，媽媽走了……”。
送走媽媽后，我大哭一場(chǎng)，但是我想到媽媽常說(shuō)的一名話：“男子漢流血不流淚”，便止住了哭聲，我想：“媽媽出去打工的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的媽媽寄去我的喜報(bào)�！�
離別亦美麗作文 5
今天，靜同學(xué)就已把同學(xué)錄一一發(fā)給我們，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上與她離別后的寄語(yǔ)。目光觸及那淡藍(lán)色的信箋，不免心生一絲感傷！
我把那淡藍(lán)色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望著它，不出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰，任時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長(zhǎng)大的雄鷹一樣展翅飛翔了�！�
我們?cè)僖膊豢赡苁譅恐致皆谛@里感受那春風(fēng)吹拂臉頰的快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火紅的楓葉放在書(shū)里，作為我們友誼永恒的見(jiàn)證；再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡！
再也不可能在那個(gè)漫布銀白色雪的操場(chǎng)上，走出自己的“獨(dú)特見(jiàn)解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影！再不可能在那個(gè)泥濘的籃球場(chǎng)上揮灑我們的'青春活力！
想到這時(shí)，眼淚已不斷在眼眶中盤(pán)旋，朦朧的雙眼已失去了知覺(jué)，仿佛前邊的講桌，老師同學(xué)都彼此被云�；\罩一樣，若隱若現(xiàn)。
“不要哭！”我拼命告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)，不要讓眼淚從眼眶中跌落，可是不管怎樣告訴自己，我還是哭了，哭得那樣傷心，兩行眼淚不斷順著臉頰靜靜流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太陽(yáng)還是一樣?xùn)|升西落，還是一樣炫耀著香橙般的味道；晨昏還是一樣朝夕相伴，不過(guò)我相信雨過(guò)的天空一定會(huì)有幾朵白云在向我們快樂(lè)招手！
“也許我們以后會(huì)遇見(jiàn)雷雨閃電暴風(fēng)雪，但我相信，親愛(ài)的同學(xué)！窗前丁香樹(shù)的葉子長(zhǎng)了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開(kāi)了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會(huì)隨著四季輪回而變得越來(lái)越燦爛！”把它送給你吧，我的同學(xué)！
同學(xué)錄依然在靜靜地舒展著淡藍(lán)色的憂傷，而我的心已經(jīng)舒張。
離別亦美麗作文 6
七色花......人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。唉，說(shuō)七色花好，那是相當(dāng)?shù)暮茫环粗�，說(shuō)七色花壞，那也是相當(dāng)?shù)牟缓�。為什么這么說(shuō)呢？這就映了上面那句蘇軾的千古佳句。
說(shuō)實(shí)在的，真是，七色花就好像一個(gè)新手培訓(xùn)基地，實(shí)習(xí)基地一樣，各路高手可以說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)不在七色花呆過(guò)的，但終究還是各走各的路，一個(gè)接著一個(gè)離開(kāi)了七色花，也給許多社員增加了壓力，增加了負(fù)擔(dān)，還給他們留下了許許多多的遺憾和懊悔。從親身經(jīng)歷中體驗(yàn)到的酸甜苦辣可不是那么好受的，自己明明知道離開(kāi)七色花十分舍不得，畢竟在這里比在別的社里呆的.時(shí)間要更多一些，更長(zhǎng)一些�？墒敲髅髦郎岵坏茫捎�。唉，又有誰(shuí)能理解這些人的思想呢，又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心問(wèn)候鼓勵(lì)他們呢？許多問(wèn)題在我的腦海里徘徊。先是櫻花走了，接著是豬豬走了，現(xiàn)在連飛雪也走了，你們說(shuō)說(shuō)啊，叫我們?cè)趺崔k，你們難道忍心丟下社不管？也許很多人會(huì)說(shuō)我沒(méi)有資格說(shuō)這樣的話，是的，我的確沒(méi)有資格，可我不說(shuō)，又有多少人會(huì)記得呢，又有多少人會(huì)關(guān)心呢？
也許有人又會(huì)說(shuō)：用不著你來(lái)管，難道社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)都是白吃飯的嗎？做自己的事，隨便別人說(shuō)去吧！七色花的社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)的確是鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，盡心盡職，這點(diǎn)我無(wú)話可說(shuō)。可大家要想一想社長(zhǎng)啊，她這么努力地在工作，而你們呢，卻是一走了之，你們對(duì)得起社長(zhǎng)嗎，對(duì)得起為七色花做貢獻(xiàn)的社員們嗎，
對(duì)得起七色花嗎？！！或許我的情緒太過(guò)激動(dòng)了一點(diǎn)，或許我說(shuō)的不對(duì)，大家盡管指出來(lái)。不過(guò)，七色花的社員們，不管在天南地北，我們都是一個(gè)團(tuán)體，都是一家人�。�！
我最后說(shuō)一句：不管在哪里，大家都共同努力吧�。。�！
離別亦美麗作文 7
離別，常常要離別一個(gè)人，而我，要離別一座房子。
這座房子，就在我的老家。雖然只有十來(lái)年的歷史，但我小時(shí)候的一段時(shí)光，是在那渡過(guò)的。
七年前，我和爺爺奶奶住在這里，旁邊住著我的堂哥。爺爺在不遠(yuǎn)處有一塊田，那兒是我的快樂(lè)源泉。
到田野的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋，雖然離地面只有一小段距離，但對(duì)于一個(gè)小小孩來(lái)說(shuō)，也算的上獨(dú)木橋了。走過(guò)獨(dú)木橋，左邊是一群吵鬧的雞。大公雞的雞冠紅彤彤的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，頑像一對(duì)大耳環(huán)。小雞的體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來(lái)像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。秋意尚濃，右邊的菊花蕾密密的爆滿枝頭，只有旁邊老而堅(jiān)的絲瓜天天躺在籬笆上懷舊。
再往里走，就是爺爺?shù)奶锪恕Ｅ赃叺牟B(yǎng)了一只大水牛。它的頭上長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大角，一雙又明又亮的大眼睛，那兩只大耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴趕起蚊蠅來(lái)頑是有趣。爺爺?shù)奶锢锲贩N多的很，有無(wú)花果、包心菜、花菜、南瓜、青菜……其中我最喜歡南瓜，蒸起來(lái)甜甜的`，可好吃了!
可是一年前，我們收到了拆遷的消息。我聽(tīng)到這個(gè)消息，眼眶里飽含著淚水，像夏天早晨的花瓣，手指那么輕輕一碰就掉下來(lái)了。我把淚水流進(jìn)了心里，流進(jìn)了心里。
我最后一次見(jiàn)到那座房子是在去年端午節(jié)的時(shí)候。我用手摸遍了每個(gè)角落，拍照做了留念。當(dāng)車(chē)子緩緩駛出村子的時(shí)候，我在心里對(duì)房子說(shuō)，永別了，再見(jiàn)。等暑假來(lái)的時(shí)候，能看到的只不過(guò)是一些石頭。
那些七年前古老的日子，一去不復(fù)返，被永遠(yuǎn)留在了讀過(guò)的歲月里。
離別亦美麗作文 8
離別，我認(rèn)為是人世間最痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個(gè)字的出現(xiàn)。
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我也嘗試了一次人世間最痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺(jué)。
那天，考試完過(guò)后，大家急忙收拾好了各自的書(shū)本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈(zèng)送著離別的贈(zèng)言。同時(shí)，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈(zèng)送臨別的贈(zèng)言，我們一起回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的`快樂(lè)的日子，回憶著我們過(guò)去共同走過(guò)的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(lái)(可不要說(shuō)我們愛(ài)哭)。頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來(lái)越厲害，聲音越來(lái)越大。
我對(duì)她說(shuō)：“紅，你說(shuō)我們就這樣分開(kāi)了，以后還會(huì)不會(huì)……再見(jiàn)面呀？”她回答我說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的�！�
全班同學(xué)都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學(xué)的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學(xué)的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學(xué)，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過(guò)，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。
只要你和你朋友的情誼是真誠(chéng)的，那么，你在分別的時(shí)候就一定會(huì)舍不得，因?yàn)槔锩鎿诫s了你真摯的感情。
最終，在鈴聲打響了以后，我們每一個(gè)人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，無(wú)數(shù)次的回頭，直到一點(diǎn)兒影子都看不見(jiàn)了為止。
朋友，再見(jiàn)了！我們終有一天會(huì)再見(jiàn)面的。
離別亦美麗作文 9
猛然想到一年后的離別。
時(shí)間的流逝，如白駒過(guò)隙般疾速。時(shí)光匆匆，一年何其短暫？
是啊，已經(jīng)是初二了，只剩下一年了，我們將肩并肩一起沖過(guò)中考，然后分道揚(yáng)鑣，各奔前途。
想象真的到了離別那天，看到一張張不舍卻又強(qiáng)作笑顏的臉，心中那根溫柔又敏感的弦必定會(huì)顫動(dòng)不已。聽(tīng)到同學(xué)輕輕的一聲“走了”，淡淡的，可其中的離愁又怎能淡的了呢？過(guò)去溫馨的畫(huà)面一張張?jiān)谀X海里回放，離別的淚水一條條淺印在同學(xué)那漸已成熟的面頰上。同學(xué)錄好象永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完，曾經(jīng)那些熟悉的感覺(jué)好象永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍。
三年前欣喜的相聚，三年后痛心的離別。即將到來(lái)，措手不及。
看看古人的離別，也是詩(shī)意無(wú)窮的惆悵。在那“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的日子里，在那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的景色中，古人喝著離別的酒，望著離開(kāi)的帆影，心中的不舍如何道盡？“就要離開(kāi)了！”知己真切的叮囑，在空中傳的那么遠(yuǎn)，那么高，那么響。
但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。年輕的他們衣袂飄飄，勉勵(lì)的話語(yǔ)在風(fēng)中如同一盞探路燈，照亮了他們的.旅途。
我們又何嘗不是如此呢？
離別并不是難過(guò)的，也許是帶著夢(mèng)想，帶著希望。與朋友，同學(xué)們離別，也是告別過(guò)去，是為了迎接新的開(kāi)始。
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……”為離別流淚是不值得的。離別，是為了更欣喜的相聚。
朋友，請(qǐng)?jiān)跐L(fēng)中舉起手中的酒杯，將過(guò)去的種種窖藏在記憶中。為明天的夢(mèng)想，干杯！
離別亦美麗作文 10
又是一個(gè)秋。它是一個(gè)令人莫名傷感的季節(jié)。
曾經(jīng)癡迷于春的溫暖里，感受花開(kāi)萬(wàn)山漫的美。隨手摘下一朵花，卻看到了曾經(jīng)的我們，花中的我們，年少輕狂，歡歡笑笑揮霍著時(shí)光。
但是。時(shí)光荏苒，氣候轉(zhuǎn)涼。我們即將面對(duì)離殤。
那年，我們共同進(jìn)步、成長(zhǎng)，風(fēng)雨無(wú)阻。那些不經(jīng)意的小溫馨令我們刻骨銘心，像是春風(fēng)中的多情，滋潤(rùn)世上迷茫。
都怪少時(shí)的揮霍！我們心想。但那只是離別前的掙扎，無(wú)據(jù)可依。
誰(shuí)的青春不迷茫！何為離別滄桑！似那連綿秋雨，流露淡淡憂傷。眾里尋他千百度，驀然回首，不見(jiàn)花逸處。
或許那一次相遇和在一起的歡樂(lè)，不過(guò)是為了離別時(shí)的一句再見(jiàn)吧。
曾經(jīng)的執(zhí)意和遠(yuǎn)去的歡樂(lè)時(shí)光，在分別的時(shí)刻，將變的尤為重要！一種無(wú)奈的留戀，染織了季節(jié)的冷若�；蛟S，那紅黃的舞媚，是為了離別的輝煌。
我們總是，在不經(jīng)意的時(shí)候擁有，又在舍不得的時(shí)候失去。也許人生旅途中我們注定相遇，卻依舊抵不過(guò)時(shí)間的一意孤行。
也許分別以后，我們各奔東西，朝著自己的.理想努力。
也許我們?cè)俅蜗嘤�，但也只�?huì)是擦肩而過(guò)，因?yàn)槲覀儾粫?huì)記得，不會(huì)記得曾經(jīng)有一群曾經(jīng)熟悉的一群人在那個(gè)曾經(jīng)的教室里聽(tīng)課……
又一年春天，我們上了初中，結(jié)實(shí)了新的朋友�；蛟S，春的出現(xiàn)，是為了還原當(dāng)初的荏苒吧。
而此刻，我們心中的秋卻是如此的凋零而失落。將歲月里的惆悵和離別，誓刻在粲然一笑中。
六年，我們歡歡笑笑；六年，我們打打鬧鬧；六年，我們互相埋怨；六年，我們重又和好；六年，我們定格在匆匆一張畢業(yè)照。
離別亦美麗作文 11
人的一生，要面對(duì)很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別，俗語(yǔ)說(shuō)的好，天下無(wú)不散之宴席，有聚就有分，這是無(wú)法避免的，也是必然的，但又是那么的無(wú)奈！每一次的離別是那么的黯然惆悵、令人心碎！但是，這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的陌生。哥哥要返校了，他在外地的高中上學(xué)，我和舅舅一起把哥哥送到校車(chē)等待點(diǎn)。這，是我第一次感受離別。
到了集合的時(shí)間，車(chē)已經(jīng)在等學(xué)生們了，有初中的，也有高中的。家長(zhǎng)們都來(lái)送，他們都是笑容滿面，并沒(méi)有像電視上那樣哭的稀里嘩啦，我和舅舅也一樣。慢慢的，學(xué)生們都上車(chē)了，哥哥也上去了。看到哥哥上車(chē)的那一瞬間，突然感到有些沉重，“這就是離別的感受嗎，怎么怎么有點(diǎn)想哭呢？”心里好亂，好想哭，但是沒(méi)有。
“哥哥，好好學(xué)習(xí)”這是我看著大巴離去時(shí)心里想的最后一句話。
大車(chē)遠(yuǎn)去，載著離別，留下背影，留下悲傷�；蛟S是因?yàn)槊β荡蠹彝鼌s了離別的.痛苦，又或許有人們只是把悲傷埋在心底，想讓離去的人帶上那美好的笑容出發(fā)吧。
多年后的我，也會(huì)跟媽媽分別吧。那時(shí)的我還會(huì)如現(xiàn)在一般難過(guò)嗎，還是會(huì)比現(xiàn)在更難過(guò)？我知道那時(shí)的我會(huì)比現(xiàn)在成熟，會(huì)比現(xiàn)在淡定，會(huì)比現(xiàn)在更能接受這一切。但是，我還是沒(méi)有答案。多年后的事，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。
離別，讓人難捉摸，人們不知道離別時(shí)會(huì)是什么樣，也想不到。雖然離別是苦的，但是也是甜的，因?yàn)樗惨馕吨俅蔚膱F(tuán)聚。當(dāng)我們真正體會(huì)離別時(shí)，才會(huì)感覺(jué)到，原來(lái)離別是苦中帶甜，甜中帶苦的。
在所有的情緒中，離別，應(yīng)該算是一種凄美絕侖的感受吧。
離別亦美麗作文 12
又到了離別的時(shí)刻，正午的太陽(yáng)傾注在一條坑坑洼洼的小路上。在土路旁有一塊站牌，別看終點(diǎn)站的字樣，已無(wú)法辨識(shí)了，但游子們的歸宿卻不會(huì)改變。雖然是這一塊破舊不堪的站牌，但他卻成為了全村游子離別時(shí)的寄托。
遠(yuǎn)處的路旁有一棵老松，樹(shù)皮上出現(xiàn)了痘痘，皺紋，記得我兒時(shí)就在樹(shù)旁玩耍冬天時(shí)，她像一位綠色的巨人那樣一屹立在那里，松樹(shù)家鄉(xiāng)陪伴了我多少載��！
此時(shí)我身旁的爺爺也凝望著的那棵松樹(shù)，“孫兒，你還記得嗎？你小時(shí)候很愛(ài)吃這棵樹(shù)上的松子呢�！闭f(shuō)到這兒爺爺笑了。“是啊，記得我上次吃還是上初中之前呢�！蔽依鵂敔敚馕渡铋L(zhǎng)的`說(shuō)“我給你摘下來(lái)點(diǎn)，你嘗嘗吧，看有沒(méi)有點(diǎn)兒時(shí)的味道？”
可沒(méi)等我說(shuō)完話，爺爺就已走到了樹(shù)前。
用了，等我回來(lái)時(shí)再吃吧！”我極力的勸阻著，可爺爺哪里聽(tīng)得進(jìn)去。
只見(jiàn)爺爺來(lái)到樹(shù)前，伸著手，踮著腳，乍一看，爺爺我不禁鼻子發(fā)酸，她的后背已不再鼻子發(fā)酸，臉上已長(zhǎng)滿了皺紋，他的身手也不敏捷，他已不是我還是那個(gè)爺爺了。他咬緊了牙關(guān)，用力向上勾那松果，還不停的用手在那松果下?lián)]動(dòng)著。此時(shí)，汽車(chē)以洋著塵土緩緩駛來(lái)，我祈求司機(jī)再等一會(huì)兒，可能心急的司機(jī)卻不停地著喇叭，看著爺爺看著他還在執(zhí)著的困難為我摘著松果。我跑了過(guò)去，一把拉住了爺爺我們互相凝視著彼此。此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)卡在了我的口中，我只說(shuō)出了一句，爺爺謝謝你，我先走了。
我提著行李上了車(chē)，我望著爺爺那漸漸遠(yuǎn)去的身影，他那黝黑的面龐上已出現(xiàn)兩道淡淡的淚痕，那眸子顯得格外明亮，“孫兒，我無(wú)法滿足你最后的愿望了”“沒(méi)事，爺爺，下次我回來(lái)時(shí)再吃吧，再見(jiàn)了，爺爺多保重了”我，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去，此時(shí)已淚流滿面
離別亦美麗作文 13
手中的風(fēng)箏在煙花綻開(kāi)的剎那放飛了，空蕩蕩的雙手從此沒(méi)有了溫存。仰望天空，風(fēng)箏飛的好高，好遠(yuǎn)……
或許我們還都太年輕，還讀不懂離別的含義，萼然回首，追憶昨天，一切好象近在咫尺，曾經(jīng)的往事一幕幕上演……
(一)
忘不了那個(gè)感動(dòng)的雨季。我和朋友走在校園的操場(chǎng)上，那時(shí)我們還想象著畢業(yè)遙遙無(wú)期。我問(wèn)她：“如果明天我們就要畢業(yè)了，你會(huì)流淚嗎？‘’他爽朗的回答：”不會(huì)不會(huì)，畢業(yè)只是短暫的分開(kāi)，此時(shí)的分別是為了我們的明天，我們還要為夢(mèng)想而奮斗！我們不可以把腳步停在現(xiàn)在，對(duì)吧！‘’她的話給了我離別的.勇氣。
那個(gè)雨季沒(méi)有了眼淚的痕跡。
(二)
我們?cè)谝黄鹂茨鞘住对賱e康橋》，就讓我們的根，緊握在心里，葉，相觸在夢(mèng)里，每一陣風(fēng)過(guò)，我們都互相致意，只有我們能聽(tīng)懂我們的流年。
青春在日記里張揚(yáng)，留給自己一間空房和幻想中青春的臉龐，風(fēng)雨結(jié)伴，我們有過(guò)，是坦然，并非遺憾。
畢業(yè)那天，同學(xué)們的眼角一片迷蒙。哽咽變成哭泣，聲音越來(lái)越大。即使那平時(shí)最為堅(jiān)強(qiáng)的人，此時(shí)他們的眼睛也包含著淚水。我們相互擁抱，用淚水淋濕同窗的肩膀。我們互贈(zèng)了留言，拍了照片，想把這份情誼收藏起來(lái)，定格成永遠(yuǎn)。其實(shí)，離別也不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的另一個(gè)新起點(diǎn)。那么，離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉？應(yīng)以微笑代替?zhèn)�，相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天！
讓我再說(shuō)一聲：朋友，珍重！
(三)
望天邊云卷云舒，讓心情釋然，在晴朗的日子里采集陽(yáng)光。
手中的幸福，風(fēng)箏下的思念，掙斷了線，飛得好高，好遠(yuǎn)。
花瓣雨銜來(lái)離別的芳香，落在手上，輕輕嗅嗅，我微笑著寫(xiě)下：讓淚水化為祝福的風(fēng)，鼓滿你起航的帆，坦然遠(yuǎn)行……
離別亦美麗作文 14
陌上的花早已開(kāi)了無(wú)數(shù)，冷月下在天堂懷念你，樹(shù)動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。
子瞻，我離開(kāi)了你，人離開(kāi)了，但心卻未離開(kāi)你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對(duì)著離開(kāi)我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁，大喊一場(chǎng)，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過(guò)著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見(jiàn)你一面，他卻不應(yīng)我心結(jié)。
我看見(jiàn)你青青的竹杖，看見(jiàn)了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的`蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水，清波與我……
不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你，“子瞻，你可好嗎？我在天堂想你了，真想快快轉(zhuǎn)世，但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì)想起我。我看見(jiàn)你我之時(shí)，心碎了，曾你已不在，相思斷無(wú)音，與你相隨之時(shí)又是何等的美好！
你有一天會(huì)想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場(chǎng)，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣，你說(shuō)讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨(dú)愛(ài)那清歡。
我終于等到了你，等到了你，你終于來(lái)了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……！”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你！
離別亦美麗作文 15
夏天是一個(gè)火熱的季節(jié)，但在我的記憶中，它卻是個(gè)分別的季節(jié)，有多少人為它流淚，又有多少人為它悵惘。
晚飯后，鋪一卷涼席在院里的地板上，手中的蒲扇輕輕地?fù)u著，送來(lái)愜意的微風(fēng)，仰著臉看著天空，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，不由得看得出神，想到了她。
剛升入小學(xué)時(shí)的我，由于與其他人素不相識(shí)，和天生內(nèi)向的性格，經(jīng)常因?yàn)樗说囊粋�(gè)玩笑，而痛哭流涕，郁郁寡歡。她為了讓我不那么輕易的哭，編了一個(gè)充滿童真的謊言：“不要隨便流淚，如果你哭一次，天上的星星就會(huì)掉落一顆�！倍菚r(shí)幼稚的我竟然相信了，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)夜中，孤獨(dú)、傷心、恐懼、黑暗合起伙來(lái)和我開(kāi)玩笑，而星星是我最好的朋友，是我的精神支柱，我當(dāng)然不想因我而讓我的朋友一個(gè)個(gè)離去。從那時(shí)開(kāi)始我為了不讓朋友離去，不再那么輕易的流淚了。
小時(shí)候，我的身體非常瘦小，所以經(jīng)常受到他人的欺侮，而她知道后，教會(huì)了我如何自我保護(hù)，當(dāng)我第一次把對(duì)方打得流鼻血后，她卻火冒三丈，失去了往日的`溫柔、和藹，更象媽媽一樣耐心地教導(dǎo)我，告訴我怎樣控制自己的暴力。
相處了六年，她對(duì)我無(wú)微不至的照料，我早已拿她當(dāng)朋友。在生活中，她像一個(gè)演員，扮演著老師、朋友不同的角色，有時(shí)更像一個(gè)母親。
就在去年那個(gè)夏天，我離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校，也離開(kāi)了她。
想到這里，我的眼角忽然滑出一滴淚水，順著耳朵流到?jīng)鱿�，冰涼冰涼的…�?/p>
突然，天空中一顆燦爛的星星在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，重重的落在我的心頭，嚇得我趕緊用手擦了擦眼淚。
因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，我每落一次淚，天上就會(huì)掉落一顆星星……
離別亦美麗作文 16
連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。題記我們?cè)诔跚锵嘤�，在初夏離別，彈指一揮間，大家口中的三年一轉(zhuǎn)眼便匆匆而至。
三年前的初秋仿佛就在眼前，走進(jìn)陌生的校門(mén)，踏入陌生的教室，看著一張張陌生的臉龐，老師讓大家在黑板上寫(xiě)下的陌生姓名誰(shuí)也不曾想過(guò)在這三年里的朝夕相處，會(huì)使我們從初見(jiàn)的陌生到如今的熟悉。
教室里傳出的`歡聲笑語(yǔ)，走廊上追逐打鬧的身影，操場(chǎng)上加油吶喊的鼓勵(lì)女生們下課約的廁所，男生們下課約的小賣(mài)部，都在初中三年的校園時(shí)光里，留下了各自的足跡。
夏天我們抱怨天氣的炎熱，冬天我們吐槽天氣的寒冷，這三年來(lái)的冬夏，少不了的總是那一句：“電教委員開(kāi)空調(diào)��！”
總有幾個(gè)人會(huì)在課堂上逗得大家哈哈大笑，總有幾個(gè)人在會(huì)課下奮筆疾書(shū)只為功成名就，總有幾個(gè)人成為了自己初中三年故事里的主人公。
一日復(fù)一日，一年又一年，曾經(jīng)親密無(wú)間的同學(xué)，終將會(huì)在某一日離開(kāi)，三年來(lái)的朝夕相伴，也終將會(huì)在這個(gè)夏季迎來(lái)尾聲。就像現(xiàn)在，再有寥寥數(shù)日，大家都將各奔東西，誰(shuí)也說(shuō)不清如今，道不出將來(lái)�；蛟S下一次，熟悉的教室里，就不再是我們這群熟悉的人。
離別的真正意義大概就是我沒(méi)有如期而至，你也沒(méi)有如期歸來(lái)。如果不去想，離別是不是就從未存在，即使懂得“天下沒(méi)有不散的筵席”的道理，但也曾想擁有蘇軾那“人生如逆旅，我亦是行人”的豁達(dá)�！缎⊥踝印防镎f(shuō)：如果你想要制造羈絆，就得承擔(dān)流淚的風(fēng)險(xiǎn)。離別之日在即，然而我們最終卻只能選擇將最美好的祝福送給對(duì)方。
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，畢業(yè)照上的我們，伴隨著相機(jī)的一聲“咔嚓”，回到了三年前的那個(gè)秋季。
離別亦美麗作文 17
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也縮短了。學(xué)生們正忙著寫(xiě)同一個(gè)班級(jí)的記錄，這會(huì)給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺(jué)。每當(dāng)我想到這里，我真的希望讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這美麗而快樂(lè)的小學(xué)生活。校園里的每棵樹(shù)、磚和瓦都會(huì)記錄下這美好的過(guò)去。
我的眼淚飛向離別。
考試的.前一天，這一天終于來(lái)了，這表明我們要離開(kāi)了。學(xué)生們不情愿地為我們聽(tīng)了老師的最后一堂課。有些人在聽(tīng)講座時(shí)已經(jīng)流下了離別的眼淚。
過(guò)去，當(dāng)老師給我們講課時(shí)，他聽(tīng)到的總是笑聲，但現(xiàn)在他聽(tīng)到的是抽泣！
最可怕的事情是我們將最后一次見(jiàn)面，因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲牧硪贿叀?/p>
我原以為我們會(huì)因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大，但當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí)，我們意識(shí)到我們還年輕，或者我們太虛弱了，沒(méi)有離別我們會(huì)被打敗。我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在一堂漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，老師只說(shuō)了一句:“同學(xué)們，再見(jiàn)！”這時(shí)，我們?cè)僖惨种撇蛔×�，哇，都哭了。然而，在我心中，只有一件說(shuō)不出的辛酸，那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師，希望給我們更多的回憶。在語(yǔ)文課上，老師沒(méi)有給我們上課。當(dāng)老師說(shuō)學(xué)生們?cè)诳奁鼤r(shí)，我們哭了。我們?cè)趺磿?huì)有心情聽(tīng)老師講課呢？我呢？哭聲變成了一個(gè)小淚人。
我真的離開(kāi)了
明天是畢業(yè)考試，我們今天都在忙著寫(xiě)短信，老師也參與了。
放學(xué)后，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，用眼睛看風(fēng)景。其他同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)！但是當(dāng)我沒(méi)有哭的時(shí)候，我只是微笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧！”
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但是還有什么比當(dāng)老師更好呢？
離別亦美麗作文 18
初升的太陽(yáng)照耀著校園里那個(gè)高高升起的五星紅旗；腳步輕輕的風(fēng)兒，又走過(guò)了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉，可是，明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們，我們終究要畢業(yè)……
風(fēng)帶著樹(shù)葉飄落在操場(chǎng)上。六年的時(shí)光是如此的短暫，回首往事，仿佛還在昨天，從一年級(jí)的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定，我們經(jīng)歷了不一樣的蛻變。還記得一年級(jí)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)彼此陌生，不到幾天，我們就變成了一群群“調(diào)皮搗蛋”的孩子們，一個(gè)個(gè)給老師弄的是哭笑不得。如今，我們是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，不在如一年級(jí)時(shí)那樣調(diào)皮，懂得會(huì)去尊敬老師，不在給老師添麻煩了。
從前的'我們總是想快快的畢業(yè)，如今，我們卻想牽著時(shí)間的步伐，讓他慢下來(lái)走…可是時(shí)間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著，一分一秒的向著畢業(yè)時(shí)間推進(jìn)。為什么初中是三年，高中是三年，大學(xué)是四年，小學(xué)卻是六年…為什么？為什么！
母校，這個(gè)生活了六年的地方。如同我的第2個(gè)家庭，在這6年里，我和母校一起走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，陪他見(jiàn)證了6年的變化。母校！這個(gè)讓我擁有溫暖的地方！
老師，這個(gè)第二個(gè)相似家長(zhǎng)的“父母”。他們用他們的青春來(lái)教育我們，讓我們獲得知識(shí)。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生，他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生！我由衷的對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
同學(xué)，這個(gè)陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。三張?jiān)嚲砜忌⒘艘蝗喝�，最終只留下一張畢業(yè)照和一本同學(xué)錄…
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！明年夏天教室依然坐滿了人，但卻不是我們。
離別亦美麗作文 19
在我們生活中少不了生死離別，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，也慢慢懂得離別給我們每個(gè)人帶來(lái)的痛苦與思念。
從古至今，不少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)離別，如：李白告別孟浩然在廣陵寫(xiě)的“故人西醉黃鶴，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”一首送別詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》流傳千古。王維送朋友離別時(shí)寫(xiě)的《送元二使安西》，白居易送朋友時(shí)寫(xiě)的《賦得古原草送別》……我也經(jīng)歷過(guò)一次離別。
一天晚上，媽媽第二天一早去火車(chē)站，要坐火車(chē)到廣州。那個(gè)晚上，我非常珍惜，甚至連覺(jué)都不舍得睡，生怕一覺(jué)醒來(lái)媽媽不見(jiàn)了。
我和媽媽躺著床上，我依偎在媽媽的`懷里，緊緊的拉著媽媽的袖子，好像怕媽媽跑了似的，我問(wèn)媽媽：“你可不可以不去廣州?”媽媽笑了笑摸了摸我的臉：“不行啊，媽媽要到廣州做生意賺更多的錢(qián)，讓你的生活變得更加好……”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完便一個(gè)勁地?fù)u頭：“我不要媽媽走，我也不要好生活，我只想要媽媽!”
說(shuō)著說(shuō)著，眼淚如水晶般不爭(zhēng)氣地落下來(lái)，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去怕被他看見(jiàn)。媽媽還是看見(jiàn)了，用手輕輕地擦了擦我眼角的淚水：“傻孩子，我們有錢(qián)才能供你上一所好的學(xué)校，將來(lái)才能成為社會(huì)有用的人才來(lái)報(bào)答媽媽，快點(diǎn)睡吧!”
第二天來(lái)臨了。我們一家到車(chē)站為媽媽送行。我到車(chē)站時(shí)已經(jīng)泣不成聲了。淚水像斷了線的珍珠一個(gè)勁的往下掉，很快媽媽的車(chē)來(lái)了，我突然猛地沖了上去，緊緊地與媽媽抱在了一起，“我會(huì)想你的�！薄拔乙矔�(huì)想你的�！睙o(wú)奈之下我只能放開(kāi)媽媽�？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影逐漸變小，我明白了當(dāng)初朱自清寫(xiě)《背影》的感受。
原來(lái)這種思念與痛苦放在一起就是離別的感受。
離別亦美麗作文 20
時(shí)間又定格在了那個(gè)午夜……
午夜的風(fēng)，很冷。我卻感知不到，只剩下一種撕心裂肺的痛。心臟被疼痛撕扯的裂縫滴血，眼淚毫無(wú)預(yù)兆的奔涌，風(fēng)里滿是無(wú)法克制的嗚咽，空氣似乎凝結(jié)成冰，在風(fēng)中破碎成刃。
奶奶你不要走，求求你，你陪著我啊……我死死地攥住那瘦骨嶙峋的手，卻再也無(wú)力抓住那正在緩慢消逝的'溫度。
思緒又飄回從前。
十年前的這個(gè)時(shí)候，我還只是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，撒著嬌依偎在您的懷中，聽(tīng)你講你幼時(shí)的趣事和令人開(kāi)懷大笑的笑話，那時(shí)我又怎會(huì)想到今日的離別之痛？
一年前，一場(chǎng)大病降臨在您瘦弱的身軀上，永遠(yuǎn)都無(wú)法停息的檢查，吃藥，打針，抽胃水，做胃鏡…。我無(wú)法想象那是怎樣的一種痛，那微微下垂的嘴角流露出無(wú)邊的痛苦和對(duì)生命的無(wú)奈…。然而，最后您真的走了。一土之隔，頓為兩世。
您從容的走過(guò)死亡，我卻無(wú)法微笑著走過(guò)離別，自古多情傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)…。
曾經(jīng)以為離別是1不愛(ài)的人，有一天，這一天，我長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)，有一種離別，是離開(kāi)你愛(ài)的人，有一種離別，是流著眼淚，不敢回首。它，叫做死亡。
奶奶，您還要好嗎？
奶奶，我好想你……
十年生死兩茫茫，不思量自難忘，你沒(méi)有歸期這才是離別的真正意義吧。
走過(guò)離別，體驗(yàn)痛徹過(guò)的心扉，悲傷絕望之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的感悟和啟迪已經(jīng)在心中點(diǎn)亮了一盞燈，便會(huì)從容坦然的面對(duì)這樣的人生歷程。
我從離別走過(guò)，在那等在季節(jié)里的悲傷如蓮花的開(kāi)落，東風(fēng)不在三月的柳絮不長(zhǎng)，你是不歸人，只是個(gè)過(guò)客。我打離別走過(guò)，靜靜的看著花開(kāi)花落。
但愿生者有不朽可愛(ài)，死者有不朽好名，生若夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。人生一世草木一秋，比較活著不易，而生命始終在延續(xù)…。
離別亦美麗作文 21
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。——蘇軾《水調(diào)歌頭》
以前總是會(huì)在一些電視劇中看到離別的橋段，沒(méi)想到，今天的我就親身體會(huì)到了離別的滋味。
那個(gè)和我朝夕相處倆年的好朋友，今天就要走了，沒(méi)有事先通知，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，也沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。當(dāng)我得知你要走的消息，便像瘋了似的跑回教室，空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門(mén)口我們見(jiàn)了最后的一面�！澳懿蛔邌�?”我幼稚的`問(wèn)道�！拔乙膊幌胱撸墒菦](méi)辦法啊。”這句話從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了，但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑，只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水，正如你不想讓我們看到你哭一樣，我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影，你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海�！耙欢ㄒ貋�(lái)看我們啊�！蔽覀儙缀跏呛俺鰜�(lái)的。你沒(méi)有回頭，但我卻看見(jiàn)你擦眼淚的動(dòng)作，你的大拇指豎了起來(lái)，那是你平時(shí)最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。再也忍不住了，眼淚奪眶而出。你走了，好像一塊石頭打在我們的心里，那么沉重。我們唯一能做的只有回憶，回憶著關(guān)于你的一切。雖然說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會(huì)有些傷感。你已然不再了，這是誰(shuí)都不可否認(rèn)的事實(shí)。我站在操場(chǎng)上，望著他們穿梭在校園的每個(gè)角落。為什么?為什么這諾大的操場(chǎng)上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚，因?yàn)槊魈爝�要繼續(xù)。大家都很想你，都很想那個(gè)調(diào)皮，聰明，愛(ài)笑，樂(lè)觀的你了。
唯一的愿望，希望你無(wú)論走到哪里，不要忘了這里的一切。朋友!保重!
離別亦美麗作文 22
悠悠歲月十六載，不自覺(jué)，多生一分從容。
十六年的時(shí)光早已飛逝的失去身影，如今的我不自覺(jué)間卻多生了一分從容�；叵氘�(dāng)初，感嘆道：曾幾何時(shí)，我還在為他人的漫罵而心酸，曾幾何時(shí)，我還在為小小的失敗而哭泣。曾幾何時(shí)……
太多的曾幾何時(shí)，但如今這些痛惜已不再觸及我的心房，留下的只有那一分惋惜與從容。
漫漫人生如棋局，嘆息間，多生一分從容。
常言道人生如棋局，當(dāng)局者迷旁觀者清。是啊，十六歲，我多了一分從容，多了一分感悟。何曾想過(guò)，狂風(fēng)暴雨也能如彩虹一般美麗，何曾想過(guò)，失敗也是人生的一種享受。多一分從容，坦然面對(duì)人生的一切，同樣的風(fēng)景，有時(shí)也有不同的意境，同樣是苦，有時(shí)未嘗不是一種樂(lè)呢？
默默傷懷別親人，獨(dú)悲傷，多生一分從容。
王維送元二，送出了“勸君更敬一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情懷，汪倫送李白，送出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼，古詩(shī)中的離愁，在我看來(lái)都是別樣的`從容，與我相同，他們對(duì)待與親人的離別，顯得十分坦然，雖有悲傷，但更多的卻已是從容。
于是，就這樣離別，多了一份從容，所有的傷懷已是為日后的重逢而提前做的準(zhǔn)備。
落寞惋惜，已往事。今昔多生從容。
往昔一切的一切，都已是不可重來(lái)的事。如今早已是物是人非，面對(duì)這世事的變遷，我的心里，多生了一分從容，昔日的摯友，今昔已不見(jiàn)，又何妨？他日再見(jiàn)，亦會(huì)噓寒問(wèn)暖。昔日的家鄉(xiāng)，今昔已改變，又何妨？回首過(guò)往，亦是曾經(jīng)擁有。
人生匆匆，已過(guò)十六春夏秋冬。世事多變，我心多生一份從容。
離別亦美麗作文 23
山區(qū)的午后，秋高氣爽，剛才還是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色天空，可現(xiàn)在突然飄來(lái)幾片薄紗似的白云婀娜多姿，楚楚動(dòng)人，越看越像是一件件藍(lán)色的披風(fēng)和一條條雪白的紗巾，在仙女們的身上交相輝映，形成了晚秋時(shí)節(jié)的一道多情多姿的亮麗風(fēng)景。
哦，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。
西邊的太陽(yáng)像一位老奶奶的臉，那滿臉綻開(kāi)甜蜜而慈祥的笑容，像個(gè)熟透的柿子，給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有成群結(jié)隊(duì)的小山雀飛出愛(ài)巢，去尋找事物，它們一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，一會(huì)兒落在麥田里，尋尋覓覓，開(kāi)心極了。突然，從遠(yuǎn)方飛來(lái)兩只白鴿，像兩朵毛茸茸的漂浮的白云，只見(jiàn)它們緩緩地扇動(dòng)著雪白的翅膀，超低空飛翔，看上去也是要去尋覓食物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，崇山峻嶺，朦朦朧朧，隱隱約約，每一道嶺都是那么地溫柔，誰(shuí)也不孤峰突起，盛氣凌人，而是和睦相處，親親密密。
登高遠(yuǎn)望，滿山的樹(shù)林猶如一片金海。眼前有幾棵白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)登高臺(tái)亮的時(shí)裝模特兒，正用它們那美麗的姿容裝點(diǎn)著大地。突然，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，滿地落葉給大地蓋了一床厚厚的金黃色的`棉被，盡管白楊樹(shù)上一片可憐的葉子的“小手”，緊緊地拽住“媽媽”的“大手”不放，最終還是無(wú)可奈何地被秋風(fēng)婆婆帶到一個(gè)陌生的世界去了。頃刻間，一陣旋風(fēng)刮來(lái)，把滿地的落葉卷走，從此小小的葉子們開(kāi)始了四海為家的獨(dú)立生活。
大風(fēng)過(guò)去，晴空萬(wàn)里，層層梯田在綠油油的麥苗的裝點(diǎn)下，像鋪在樓梯上的綠色地毯，步步登高，天地相連。山風(fēng)吹來(lái)，暮然回首，那層層綠油油的麥苗飛流直下，繪成了大師筆下的一幅綠色飛瀑。我漫步在麥田邊，有幾朵艷麗的小黃花向我探頭探腦地笑個(gè)不停，頓時(shí)勾起我千絲萬(wàn)縷的秋思。
啊，初秋美，中秋美，晚秋給我力量。
離別亦美麗作文 24
隨著天氣越來(lái)越炎熱，距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了。每年的畢業(yè)季也就是離別季，以往，我看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)離別，心里還沒(méi)有多大的感觸，直到等到今年我進(jìn)入了這畢業(yè)離別季，我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感。
畢業(yè)離別，離別的是我們熟悉的母校，離別的是我們熟悉的老師同學(xué)，離別的也是我們這一整段的青春時(shí)光。這樣的離別可不傷感嗎？至少此刻的我，一想到畢業(yè)離別這件事，我的心里就帶上了一種不舍，那是我對(duì)我整段校園生活的'不舍。
校園里的環(huán)境優(yōu)美，校園里的花草樹(shù)木也都陪伴了我們一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時(shí)刻，當(dāng)我們揮手與母校告別的時(shí)候，我們的腳步定在了原地，我們的目光也注視著校園里的一切，我們的眸子里含著的是滿滿的不舍。
與母校告別我們就已經(jīng)傷感了，而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時(shí)候，我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表。老師已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)，等到我們畢業(yè)離校的時(shí)候，一定會(huì)給我們踐行的。畢竟從這個(gè)校園里走出去的我們，又將在新的環(huán)境里展開(kāi)一段新的學(xué)習(xí)生活。
老師的話總能勾起我們內(nèi)心里對(duì)離別的傷感，但老師也會(huì)鼓勵(lì)我們，不管我們今后身處在何方，我們都要好好的努力學(xué)習(xí)。
如今，畢業(yè)在即，我們?cè)谝贿吘o張的備考，就在偶時(shí)放松一刻的時(shí)候，一想到我們要離開(kāi)我們生活了幾年的地方，心里也都涌上了一種深切的不舍。只不過(guò)，在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻，我們所有的重心也都必須放在備考之上。
畢業(yè)離別，這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束，也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開(kāi)始。
離別亦美麗作文 25
離別 回憶著我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光，更加深了我對(duì)你的記憶與思念。我們彼此約定：有緣再見(jiàn)。 —————題記
那天清晨，藍(lán)跑到我家，對(duì)我說(shuō)："明天我要走了。"我驚訝，對(duì)她說(shuō)："這么及時(shí)？我本來(lái)打算明天和你去書(shū)店的。"藍(lán)搖搖頭："我外婆去世了，得回去看看她，不回來(lái)了！"這句話像是晴天霹靂，我的淚終于流了下來(lái)。我轉(zhuǎn)頭看看藍(lán)每他的眼睛紅紅的，一定哭了很久。畢竟2年的朋友情誼在明天就斷了。 "跟我來(lái)！"藍(lán)拉起我的手。她把我?guī)У剿姆块g，從柜子里拿出一個(gè)布偶，塞到我的手里說(shuō)："拿著。"這是她最喜歡的東西啊，怎么能要呢？我搖搖頭，想把布偶還給她，她硬將布偶塞給我，哽咽著說(shuō)："拿著吧，以后想我就多看看布偶。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里拿出自己的幸運(yùn)鏈給藍(lán)，對(duì)她說(shuō)："希望這個(gè)幸運(yùn)鏈能帶給你好運(yùn)，不要忘記我！"她含著淚點(diǎn)頭。 真的`很討厭時(shí)間的流逝。
夜晚，我和藍(lán)背靠背坐在草地上，很靜。那晚的星星特別亮，一閃一閃的。"今天的星星好美。"我說(shuō)。藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭。好半天，我們都沒(méi)有說(shuō)話，我看了看藍(lán)，她在哭。抬起頭，我發(fā)現(xiàn)臉上濕濕的，用手一摸才知道，是淚。第二天一早。藍(lán)向我告別，我苦苦哀求："不要走好嗎？"她哭著說(shuō)："答應(yīng)我，以后不要為我哭，我希望我們有一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局，好嗎？"我點(diǎn)頭，努力擠出一絲笑容。也許我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)了。 她就這樣走了。 我永遠(yuǎn)記得我和藍(lán)在一起的那些時(shí)光，我不會(huì)忘記。離別，真的很痛苦。
離別亦美麗作文 26
小學(xué)畢業(yè)即將來(lái)臨，盡管心里有萬(wàn)分舍不得，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，學(xué)校，聚集了我們這一群人，卻又分散了我們，我不知道畢業(yè)了，大家會(huì)不會(huì)再見(jiàn)，但我知道有緣終會(huì)再見(jiàn)，現(xiàn)在要珍惜這最后的時(shí)光，一起盡情瘋，盡情鬧！雖然在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾，但大家的心還是連在一起的，畢竟這么多年的同學(xué)情了。
雖然有過(guò)爭(zhēng)吵，但隔上一會(huì)就又忘了。我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光，馬上就會(huì)分離，
大家在一起有過(guò)笑，有過(guò)淚，有過(guò)苦，有過(guò)傷，但這么多年的情可不是搭的'。
語(yǔ)文老師教了我們六年，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人原因離開(kāi)過(guò)我們。
數(shù)學(xué)老師教了我們五年，有高血壓，身體不太好，雖然我們老是氣您，但在我們心里，你還是一位好老師。
英語(yǔ)老師教了我們?nèi)�，我們學(xué)不好英語(yǔ)，老師每次都說(shuō)不管我們，可哪次不是盡心的教我們。
女同學(xué)們老師聚在一起八卦，雖然分成了兩個(gè)分派，大家卻還是同學(xué)，盡管不是朋友，卻還是能彼此寬容，不會(huì)背后捅刀子。
男生們總是成群結(jié)隊(duì)的，他們有很多兄弟，從來(lái)不會(huì)欺負(fù)女生，雖然有時(shí)候會(huì)打架，但那也是為了我們班。
女生和男生相處得很好，雖然口頭上過(guò)不去，但其實(shí)當(dāng)老師誤會(huì)他們時(shí)，女生們會(huì)站出來(lái)為他們辯護(hù)，當(dāng)女生做累活時(shí)，男生會(huì)幫女生。
我們班就是一個(gè)大家庭，它把我們不同性格的人聚在一起，讓我們彼此認(rèn)識(shí)，成為朋友。
謝謝母校了！
這就是我們班，一個(gè)普通的班，卻承載著一群人的夢(mèng)想。
離別之際，我想對(duì)大家說(shuō)；“我們成為同學(xué)，就是因?yàn)橛芯�，雖然畢業(yè)后可能見(jiàn)不到了，但我相信，有緣終會(huì)再見(jiàn)的，讓我們一起珍惜這最后的時(shí)光吧。畢業(yè)了之后，我是會(huì)想你們的！”
離別亦美麗作文 27
真正的離別沒(méi)有桃花潭水，只是將他永遠(yuǎn)留在了過(guò)去。
——題記
爺爺，你在那里有遺憾嗎？你會(huì)遺憾沒(méi)能親手撫摸我的臉龐嗎？你會(huì)遺憾沒(méi)能看到現(xiàn)在的家嗎？你會(huì)遺憾沒(méi)能陪著爸爸長(zhǎng)大嗎？你想我們嗎？
我和你沒(méi)能說(shuō)上一句話，就連媽媽也不曾見(jiàn)過(guò)你。你在那兒應(yīng)該沒(méi)有肺癌病痛的折磨吧？你把和奶奶為數(shù)不多的合照帶去了嗎？我猜你時(shí)常撫摸著黑白的老照片，淚流成河吧。奶奶現(xiàn)在已經(jīng)花白了頭發(fā)，她時(shí)常向上蒼祈禱，愿世間沒(méi)有罪惡，愿所有人平安健康，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂愁�？墒菭敔�，你上輩子到底經(jīng)歷了什么，以至于上蒼要讓你這么痛苦地走過(guò)四十二年，然后灰飛煙滅。
爺爺，聽(tīng)奶奶說(shuō)，天堂金碧輝煌的，里面有天使，有神的.守護(hù)，有玫瑰少年的綻放。你的皮鞋會(huì)擦得雪亮，墨鏡也會(huì)閃閃發(fā)光，在若有若無(wú)的風(fēng)中張揚(yáng)。爺爺，也許你走過(guò)的路，令人嘆息，可你應(yīng)該也在思念著我們吧。我這提筆寫(xiě)下的思念，落筆已成萬(wàn)卷，只有奶奶可訴，無(wú)人可見(jiàn)。慶幸的是，這樣的思念沒(méi)有聲音，否則我怕我們之間的思念會(huì)讓對(duì)方震耳欲聾，致死難忘。
爺爺，我想回到幾十年前，去親眼見(jiàn)見(jiàn)你，讓我看到你滿臉笑容的樣子，而不是無(wú)聲的思念和那張冰冷的照片。爺爺，你知道什么是永遠(yuǎn)嗎？失去就是永遠(yuǎn)，我們失去你了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。爺爺，你怕來(lái)到地平線的路太遙遠(yuǎn)嗎？如果不怕的話，就回來(lái)看看這個(gè)家，看看奶奶，陪奶奶去看看大海，看看晚霞。爺爺，爸爸冬天身上穿的毛衣，奶奶的老花鏡，我手中的雨傘，都是你啊。
你是時(shí)間軸上停止的微粒，未曾謀面，卻思念至極。爺爺，我會(huì)往天上看的，和你招手，和你笑。如果有一天，你悄悄來(lái)到我的身邊，問(wèn)我對(duì)你的思念到底有多重，我會(huì)回答：不重的，頂多就是滿山的紅楓葉。
離別亦美麗作文 28
拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開(kāi)來(lái)�！}記
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂(lè)的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏腵歡聲笑語(yǔ)……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……
在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽(yáng)光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。輕輕打開(kāi)門(mén)窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。我倚在窗邊，沉思，遐想。心兒隨雨飄揚(yáng)，記憶的浪花在腦海中翻騰，不經(jīng)意間，想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆�。既�?jīng)歷過(guò)風(fēng)浪又分享過(guò)甜蜜。
可是，時(shí)光匆匆，你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無(wú)需太多的憂郁，也無(wú)需太多的哭泣，人生，既有相遇，也有分離。分離的，是目光和身影。而思念的回憶，會(huì)把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望，今夜的雨會(huì)把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。
離別亦美麗作文 29
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，(.)那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果，這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的`生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
上路吧！畢業(yè)生。強(qiáng)忍住
眼中的淚。
離別亦美麗作文 30
畢業(yè)了，離別了
小學(xué)六年的生活是美好而又值得回憶的，而這美好的時(shí)光將要過(guò)去�；叵肫鹪瓉�(lái)，在課堂與同學(xué)們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課，又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時(shí)間里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，也吵鬧過(guò) ，現(xiàn)在想來(lái)是多么的幸福而快樂(lè)!
李老師，我們班已經(jīng)三年沒(méi)有得流動(dòng)紅旗了，我一直不知道這件事，直到一個(gè)星期二的晚上，住校的同學(xué)告訴我了這件事，我才突然明白了，第二天，我們和同學(xué)們商量，說(shuō)一定要得到一面流動(dòng)紅旗，讓您高興，可經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們得到的還是一無(wú)所有，那天，我們哭了，我們哭是因?yàn)槲覀冏屇耍翘煳覀冋f(shuō)出了許多心里話，我們真的都想做的更加出色，都想做一個(gè)讓您滿意的好孩子，請(qǐng)您原諒我們的淘氣，我們會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，會(huì)懂得您的一片苦心。
親愛(ài)的老師們，此時(shí)此刻在我的心里有好多的話想對(duì)您說(shuō)，可是心里酸酸的，所有的話都哽咽在心口說(shuō)不出來(lái)了，想起在我取得滿意的成績(jī)時(shí)，您們那欣慰的'眼神，想起在我成績(jī)不理想時(shí)，您們那鼓勵(lì)的目光，想起您們?yōu)榱税阎R(shí)講的更加生動(dòng)、更加精彩，不辭辛苦的在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，這些美好的回憶會(huì)伴隨我的一生，激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)道路上更加努力、更加勤奮。老師，我愛(ài)您!
在一兩個(gè)月前，我還渴望畢業(yè)，可現(xiàn)在我突然明白了，畢業(yè)只不過(guò)是離別的一個(gè)化身、一個(gè)代名詞，所以現(xiàn)在又不想畢業(yè)了。
再一兩個(gè)月前，我還渴望放暑假，這個(gè)暑假的意義卻和以往不同，當(dāng)這個(gè)暑假將要來(lái)臨時(shí)，又不想放假了。
畢業(yè)了，離別了。
離別亦美麗作文 31
在他人看來(lái)，暑假似乎只是自由、開(kāi)心的代名詞，而我，卻只能在傷感中度過(guò)這個(gè)暑假。
畢業(yè)了，童話般的小學(xué)生活結(jié)束了，我們的心中都充滿著惜別情。畢業(yè)了，親密的朋友不能見(jiàn)面，不能在一起談笑風(fēng)生了。
曾記否?我們?cè)谝黄鸫螋[、嬉戲，你追我、我追你，跑得滿頭大汗，這是一種幸福。
曾記否，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、讀書(shū)，互相談?wù)�，研究，這也是一種幸福。
而畢業(yè)，帶走了這一切一切。
畢業(yè)時(shí)，我們大笑著踏出校門(mén)，可誰(shuí)不知道，那并不是真心的笑，是強(qiáng)裝出的笑，因?yàn)槲覀円崖?tīng)到女生在悄悄哭泣了。別哭別哭，卻抽著鼻子;別哭別哭，卻擦著眼淚;別哭別哭，卻已經(jīng)嗚咽。那時(shí)真想大哭一場(chǎng)。
現(xiàn)在，我只能躺在床上，回憶小學(xué)的時(shí)光。聽(tīng)不到同學(xué)吵架，聽(tīng)不到老師嘮叨，而我卻并不高興，因?yàn)樵谑ニ鼈兊耐瑫r(shí)，也失去了同學(xué)們一張張笑臉、失去了老師的諄諄教導(dǎo)。
和同學(xué)們相處了五年，我們?cè)缫延辛擞颜x。畢業(yè)可以把我們分開(kāi)，卻分不開(kāi)我們的心、分不開(kāi)我們的友誼。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，看那運(yùn)動(dòng)員憋足了勁，臉也通紅，兩腿交替得越來(lái)越快，像一只離弦的'箭直射出去，像流星，似閃電，向終點(diǎn)飛奔而去;再看那拉拉隊(duì)，奮力地敲著鼓、打著鑼，高呼加油，看他們的臉上掛著焦急和必勝的信心。我們班齊心合力，終于獲得了冠軍，事后，我們捧著獎(jiǎng)杯在教室歡呼雀躍，人人喜笑顏開(kāi)，老師也年輕了好幾歲，那是我記憶中最快樂(lè)的一天。
畢業(yè)了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，將飛向未來(lái)，而我的童年，我的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
離別亦美麗作文 32
中午，突如其來(lái)的必然卷雜著“人有悲歡離合”和“此事古難全”。帶著少許悲傷，聽(tīng)著劉對(duì)這個(gè)集體說(shuō)的離別時(shí)最后一些話。臺(tái)下的人知道，她要異國(guó)他鄉(xiāng)了。四點(diǎn)半之時(shí)她將離開(kāi)本校，踏上新的征程。有同學(xué)舉手問(wèn)道“老師，四點(diǎn)三十分為他送行可以嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位同學(xué)得到了安慰，或者說(shuō)，我們。
四點(diǎn)三十分，離別的聲音響起，帶著離別的無(wú)奈，圍在她的身邊，向她要手機(jī)號(hào)，QQ號(hào)，我突然醒悟，在面對(duì)離別的.無(wú)奈時(shí)，一串串簡(jiǎn)單的數(shù)字，或許會(huì)給我們一些安慰。
五分鐘之后，送行的隊(duì)伍出發(fā)了，這很浩蕩，很壯觀。我快步跟了下去，余光掃到班級(jí)里專心的學(xué)生，不由得嘆息片刻。
我不知怎的就走到了送行隊(duì)伍的前邊，聽(tīng)到，隊(duì)伍中快樂(lè)盡了它最大的努力掩蓋悲傷。我們也從不令我們失望，在樓道漆黑一片時(shí)，隊(duì)伍的前中后，都亮起手電，黑與白的抗
爭(zhēng)，白終會(huì)贏。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光大廳時(shí)，不妙，上課鈴響了。但，這鈴聲，在我們面前，在送行隊(duì)伍面前是那么渺小。我們已經(jīng)把這冰冷的大廳溫度提升了不少。
隊(duì)伍已經(jīng)走出了教學(xué)樓，我知道，再往前，就是我們的終點(diǎn)，她的起點(diǎn)。這個(gè)白光隊(duì)伍，似乎很是勇敢，他在向前走，前面是什么？是離別的痛苦吧。
我也跟著向前走，天暗淡無(wú)光，教學(xué)樓，暗紅而毫無(wú)生氣，只有前方有著一排金黃色的路燈�？梢哉f(shuō)這次送行結(jié)束了，我們必須回到屬于我們的路上，因?yàn)檫@條路是會(huì)始終陪伴你的??
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。當(dāng)天空完全走向黑色之時(shí)，在一個(gè)暗紅屋子里，出現(xiàn)了一個(gè)神奇的隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍，正在用自己的白光，為一個(gè)人給予最后的溫暖。
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