一路有你——書(shū)

書(shū)，像一級(jí)樓梯，祝你踏上成功的最后一步；書(shū)，是命運(yùn)女神，可以改變你的命運(yùn)；書(shū)，像一塊美味的面包，能滿足你求知的渴望；書(shū)，是工具，翻開(kāi)它就翻開(kāi)了生命的輝煌。人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)；人的`自我完善，離不開(kāi)書(shū)；民族的振興，國(guó)家的強(qiáng)盛同樣離不開(kāi)書(shū)。

在媽媽的懷里時(shí)，我還是個(gè)小娃娃，媽媽便每天給我講故事：小白兔智斗大灰狼、白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……我一遍又一遍的聽(tīng)著，慢慢地，在我能通順流利的說(shuō)話后，我便會(huì)復(fù)述故事了：有一天，兔媽媽出門(mén)了，它告誡孩子們不要給別人開(kāi)門(mén)，孩子們都明白了。大灰狼幾次裝扮兔媽媽想進(jìn)來(lái)吃了小白兔們，都被它們巧妙地識(shí)破了，兔媽媽回來(lái)了，它們把門(mén)打開(kāi)了。這就是“小白兔智斗大灰狼”的故事。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，7歲的時(shí)侯，我上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音字母，我便開(kāi)始看注音版的日記和故事。我一看書(shū)，常常忘記吃飯，忘了睡覺(jué)。

三年級(jí)，已是中年級(jí)學(xué)生了，我學(xué)會(huì)了許多字詞，開(kāi)始脫離了注音的各種圖書(shū)，看不注音的各類(lèi)書(shū)籍。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我三年級(jí)接觸的第一本擁有大量知識(shí)的圖書(shū)。有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)中有一個(gè)問(wèn)題：鯨魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)嗎？我的好助手《十萬(wàn)個(gè)為什么》便幫了我一個(gè)大忙。書(shū)中說(shuō)“鯨魚(yú)長(zhǎng)得很像魚(yú)。但它不屬于魚(yú)類(lèi)，它是哺乳動(dòng)物，胎生的。原來(lái)鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。后來(lái)它們的前肢和尾巴變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。”于是，我便知道了“鯨魚(yú)不屬于魚(yú)類(lèi)”。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，升入五年級(jí)，成為高年級(jí)的學(xué)生。我通讀了四大名著�！段饔斡洝纷屛夷钅畈煌�，孫悟空機(jī)智勇敢、斬妖除魔，豬八戒笨拙遲鈍，沙僧沉默不語(yǔ)、正直老實(shí)，唐僧具有高僧之品。并且知道《三十六計(jì)》中每一集都是兵家智慧的結(jié)晶，全書(shū)分戰(zhàn)勝計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。我還讀了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，在讀這本書(shū)時(shí)，我看到主人公成功就哈哈大笑，而看到他遇難，我也傷心流淚，好像自己也遇到了災(zāi)難。

……

書(shū)，一路有你這位忠實(shí)的朋友，我無(wú)比驕傲！

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