- 理解老師 推薦度：
- 理解老師的愛 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師的理解
“劉怡！你把估量的估寫成了損失的損！”向之然拿著聽寫本對我說道。
“哈哈！這下你也和我同命相連了！”旁邊的周浩幸災(zāi)樂禍地說道。
“哎，我這個(gè)人也真是的！會寫的字還要出錯(cuò)！只好每個(gè)字寫20遍了�！蔽倚睦锇蛋迪胫纸又耦^寫作業(yè)了。
忽然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳中，“劉怡！”
這是？……啊！何老師的聲音。
我立馬就向講臺奔去。“何老師！您叫我有什么事？”
“哦，劉怡！聽寫錯(cuò)了的那個(gè)字，你可以不寫，下次仔細(xì)點(diǎn)兒就行了。”何老師望著我，和藹地說道。
一股暖流從我心底油然而生，高興得眼淚也快掉下來了。
因?yàn)檫�在講臺邊，害怕別人看見，我竭力地忍住眼淚，往座位走去。
這時(shí)，周浩與我擦肩而過，問：“你聽寫錯(cuò)了的字還寫不寫？”我搖了搖頭，神氣地說：“何老師讓我不寫了！”
“你真舒服！”周浩羨慕地說。
“那是自然的！”，我高興地說，“你盡管羨慕吧�！闭f完，我還向他做了個(gè)鬼臉，迅速回到了座位上。
老師的理解，是一件值得興奮的事。我心里也默默想著：下一次，我一定要仔細(xì)，決不能讓何老師失望！
【老師的理解】相關(guān)文章：
理解老師10-03
理解老師的愛07-21
理解10-27
理解07-12
理解05-31
對愛的理解08-12
寬容與理解07-26
渴望理解11-13
人生需要理解09-02
我對秋天的理解11-05