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《生命的價(jià)值》讀后感（精選12篇）
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《生命的價(jià)值》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《生命的價(jià)值》讀后感 1
今天上課時(shí)，老師從包里拿出一張一百元的人民幣，問大家：“誰(shuí)要？”全班同學(xué)不約而同地舉起了手。老師又將這張錢放在地上踩了踩，撿起來(lái)又問：“誰(shuí)要？”還有人舉手。然后老師為我們講了故事，題目就是《生命的價(jià)值》。故事的內(nèi)容與老師剛才表演的`差不多。
看了老師的演示，聽了老師講的故事。我有了幾點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)人活著要有價(jià)值和尊嚴(yán)。錢固然重要，但要靠自己辛勤的勞動(dòng)去獲取，而不是沒有人格地接受侮辱性的施舍。另一方面，一個(gè)人活著就要不斷接受挫折，忍受屈辱，為了事業(yè)的成功，要迎接各種困難和打擊，去爭(zhēng)取勝利，去體現(xiàn)出人生的價(jià)值。比如說(shuō)這張錢，不管怎么踩怎么揉，它仍然是100元，它的價(jià)值仍然不會(huì)變。再比如我們?nèi)祟惖纳�，即使你摔倒了，受傷了，流血了，但他仍然是一條生命，一條活生生的生命。只要你堅(jiān)強(qiáng)，去珍惜他，愛護(hù)他，他就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出生命的光和熱。
《生命的價(jià)值》讀后感 2
本文主要講了：一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的兒童疑惑的問院長(zhǎng)，人活著到底有什么意思。院長(zhǎng)拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)三個(gè)級(jí)別不同的地方去賣，從而一次又一次的提高了石頭的價(jià)值。
試問：石頭真的是“稀世珍寶”嗎？當(dāng)然不是，而是要看你如何珍視它，從而提升它的價(jià)值。如果你不珍惜，它再寶貴，又怎樣？
其實(shí)人的生命也是一樣的，你看重自己，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義；如果你都不看重自己，整日碌碌無(wú)為，那你的生命還有什么意義？當(dāng)然是一文不值了。
其實(shí)每個(gè)人的生命都是平等的，沒有人生來(lái)就必定當(dāng)總統(tǒng)，更沒有人生來(lái)就要依靠乞討度日，遭人白眼，但由于種種原因，生命的意義也就有差別�，F(xiàn)實(shí)生活中我們看到的生命，更多的是平凡的生命，早起而作、日落而息之類的，但這些生命的價(jià)值卻顯得舉足輕重了。
現(xiàn)呢所以生命的價(jià)值不在于生命本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長(zhǎng)久的默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恒的。
在我們的社會(huì)里有許多人就像石頭那樣，如：環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，為祖�?guó)的建設(shè)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們沒有自吹自擂，常常是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，干著讓一般人感覺惡心的活，可他們卻很滿足，認(rèn)為很有價(jià)值，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿�。可見，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，或如石頭長(zhǎng)久默默地付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好――只要你肯奉獻(xiàn)，那么生命便是可貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只擁有一次。奉獻(xiàn)便是生命的永恒，奉獻(xiàn)便是生命的價(jià)值。
《生命的價(jià)值》讀后感 3
今天我又閱讀了一篇《生命的價(jià)值》。其中，我懂得了一個(gè)深刻的道理。
文章中講到：一位生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩常常覺得自己活著沒有什么意義，便總問著院長(zhǎng)。院長(zhǎng)叫他去賣石頭，想通過(guò)賣石頭這種辦法讓他體驗(yàn)到生命的價(jià)值。結(jié)果，小男孩按照院長(zhǎng)的吩咐，分別到了市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣。最后由于男孩怎么都不賣，一塊不起眼的石頭因?yàn)槟泻⒌?“不賣”被傳揚(yáng)成了“稀世珍寶”。從中，小男孩真正體會(huì)到了“生命的價(jià)值”：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊瞧不起的石頭，由于自己的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
是呀，只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。生命在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同的意義，如果自我排斥，那就真沒有什么意義了。只有自我珍惜，看中自己，相信自己，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，活著就是一件美好的事，是一件很有意義很有價(jià)值的事。只要大家不放棄，肯努力，成功最終一定會(huì)走向我們，我堅(jiān)信，努力和成功就是生命價(jià)值的最好體現(xiàn)。
我想：只要懂得珍惜生命，看中自己，就能發(fā)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。
《生命的價(jià)值》讀后感 4
今天，我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章，它的語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，不值炫耀，但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價(jià)值》講述的是一個(gè)孤兒院的'男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長(zhǎng)給了他一個(gè)普通的石頭，讓他分別到市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去“賣”，但不是真“賣”。回來(lái)后，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個(gè)故事，我不禁感慨萬(wàn)千。院長(zhǎng)讓小男孩拿那一塊石頭去賣，但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己，我不禁羞愧萬(wàn)分，每到周末，我總老師喊著“無(wú)聊無(wú)聊”，覺得自己的日子過(guò)得好沒意思，看電視；玩電腦；寫作業(yè)�？偸沁@樣重復(fù)著。現(xiàn)在想想，我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光��！我都比不過(guò)這塊不起眼的石頭，因?yàn)樗捎谀泻⒌南�，反而身價(jià)倍增，而我呢？生命的價(jià)值不依賴于我們的娛樂，也不是我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們要珍愛自己，讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價(jià)值》這篇文章告訴了我：每個(gè)人都不是一無(wú)是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會(huì)有價(jià)值，有意義，就會(huì)貨得光彩照人。讓別人羨慕萬(wàn)分。
《生命的價(jià)值》讀后感 5
看完《生命的價(jià)值》，我似乎明白了很多。
這部杰作講述了一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的悲觀男孩珍惜賣一塊普通石頭的故事，被稱為稀世珍寶。
普通的石頭，因?yàn)樗恼湎�，被稱為稀世珍寶；普通的食物，因?yàn)樗母邇r(jià)，被稱為美食；一幅普通的畫，因?yàn)樗v的奔波，進(jìn)入成千上萬(wàn)的家庭，婦女和兒童都知道，已經(jīng)成為成千上萬(wàn)人關(guān)注的焦點(diǎn)······為什么普通的東西變得不尋常？是的！正是因?yàn)樗麄冎匾曌约�，珍惜自己，生活才�?huì)有意義和價(jià)值！
海倫，美國(guó)著名作家·凱勒出生18個(gè)月后，一場(chǎng)意想不到的嚴(yán)重疾病使他成為一個(gè)又聾又瞎的殘疾人。但她并沒有放棄，25年后，海倫先后發(fā)表了《我的生活故事》、《我的.生活世界》等自傳體小說(shuō)。很快，海倫以其獨(dú)特的魅力成為了世界著名的人物。正是因?yàn)楹悓?duì)生活的向往，正是因?yàn)楹悓?duì)生活的樂觀，她才有了輝煌的一天！在浩瀚的沙漠中，只有你一個(gè)人在那里，你必須日夜走出沙漠。這時(shí)，你有半瓶水。你怎么能面對(duì)它？一個(gè)人垂頭喪氣，結(jié)果渴死在沙漠里；而另一個(gè)人，卻興高采烈，結(jié)果，他走出了沙漠。他們對(duì)生活的熱愛促使他們勇往直前！
人的一生是在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)的。這也是一個(gè)忙碌的生活。結(jié)果，有些人竹籃打水，有些人卻取得了巨大的成就，這與他們對(duì)自己的信心和對(duì)輝煌生活的憧憬密不可分。
是的，只要你重視自己，珍惜自己，生活就會(huì)有意義和價(jià)值！
《生命的價(jià)值》讀后感 6
今天，我讀了《生命的價(jià)值》這篇文章后，被文章的內(nèi)容深深感動(dòng)，同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)，現(xiàn)在我把它寫出來(lái)和大家分享。 《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻舉著一張二十美元的鈔票，面對(duì)會(huì)議室二百多人，他問：“誰(shuí)要這二百美元？”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō)：“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事。”他將鈔票揉成一團(tuán)，然后問；“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上，踏上一只腳，并用一只腳把它碾了好幾下。然后問：“誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課，不管我怎么對(duì)它，它依舊值二十美元。”我的感受是：人生的路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次的被自己的決定或碰到的`逆境擊倒、欺凌，甚至年的粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但不管發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值，我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴于我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！
怎么樣，你是不是和我一樣深有感觸呢？所以不管什么時(shí)候要對(duì)自己充滿信息，相信自己是最棒的，我能做到！你呢？
《生命的價(jià)值》讀后感 7
有些人可能將不明白：“生命到底有什么意義呢？”《生命的價(jià)值》這篇文章就說(shuō)告訴了我們答案。
一個(gè)孤兒院里的男孩，不知道自己的生命有何價(jià)值。磚頭院長(zhǎng)吩咐男孩展示這塊普通的石頭。石板由于男孩的珍惜、惜售，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。通過(guò)這件事，男孩真正明白了自己的生命信念價(jià)值。
這則故事讓想起了發(fā)生在我身上的一件事：以前，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)在班上一直都是“數(shù)一數(shù)二”的。過(guò)去數(shù)學(xué)成績(jī)不知怎么的，一直跌入谷底，怎么也爬不上去。媽媽一遍又一遍地看著看著我的習(xí)題，一遍又一遍地說(shuō)我造作。我邊聽媽媽數(shù)落邊想要：算了算了，對(duì)第一名的“寶座”就“撒手不管”吧！反正考不上媽媽還要罵……正當(dāng)我想放下這條攀向高峰的“繩索”時(shí)，老爸的一番話讓我把這“繩索”抓得更緊了：“徐安，你媽媽說(shuō)你也是為了你好，不要因?yàn)閹拙鋽?shù)落的話就徹底放棄自己�！鳖D時(shí)，我的心亮堂起來(lái)了：對(duì)呀！我為什么要放棄呢？只要我再加把勁，很高能重回巔峰的。果然，最近的.一次考試我就得了第一。原來(lái)我真有這個(gè)實(shí)力！爸爸的話讓我毫無(wú)疑問明白：相信自己，不要輕易自暴自棄，你一定是傳奇人物的！
人生的道路上難免會(huì)有幾塊絆腳石。被“挫折”絆住不再少脈的是弱者，被“挫折”絆倒勇敢地爬起，相信自己能行，并把困難繩在腳下的才是生活的鋼絲贏家�！爸灰约嚎粗刈约海约赫湎�，生命就有意義，有價(jià)值�！边@就是對(duì)生命的價(jià)值最好領(lǐng)悟的詮釋。
《生命的價(jià)值》讀后感 8
這段時(shí)間，我讀了這樣一段小短文。它告訴我們要學(xué)會(huì)在困難中昂頭面對(duì)，在失望中揚(yáng)帆起航。這篇文章就叫《生命的價(jià)值》。
在一次演講會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張嶄新的20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事�！彼f(shuō)著便將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾壓它。之后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)�！芭笥褌�，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生也是這樣，我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)面對(duì)各種困難，可不能放棄希望。
在奧地利登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的巴雷尼就是一個(gè)鮮明的例子。他小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的`眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：＂孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎？＂
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他”哇“地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。
體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后獲得了不小的成就。
雖然母親的幫助是格外重要的，但離不開他自己的努力與持之以恒的信念。假設(shè)他放棄了自己的價(jià)值，還能獲得如此巨大的成就嗎？生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身。平凡的人也能做出不平凡的事，每當(dāng)我們一次次被困難當(dāng)頭一棒，何不審視自己，正確堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)坎坷，微笑著走下去呢？
《生命的價(jià)值》讀后感 9
前幾天，我讀了“希望書庫(kù)”中的一本書叫《打動(dòng)孩子心靈的二百零一個(gè)勵(lì)志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的價(jià)值》。通過(guò)讀這篇文章，我知道了講的是；有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票，他對(duì)著兩百個(gè)人說(shuō)誰(shuí)要二十美元，很多人舉手說(shuō)要。演講家把它揉了揉再說(shuō)誰(shuí)要，還有很多人舉手說(shuō)要。演講家一次次的對(duì)那二十美元進(jìn)行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西，無(wú)論是什么，可是只要它變了模樣有些人就不喜歡了，這樣是不對(duì)的。我的建議是；無(wú)論是什么東西，只要變了模樣，我們還是能要的，因?yàn)樗]有貶值，它依舊有價(jià)值。
我對(duì)這篇文章的`感受是；生活中難免會(huì)遇到困難，做任何事都不容易，但是不要因?yàn)橐淮问【捅焕щy打到。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的價(jià)值，俗話說(shuō)的好；天生我材必有用，比如；我們大家眾所周知的一個(gè)人袁隆平，他經(jīng)過(guò)不斷地努力發(fā)明了雜交水稻，在這段時(shí)間里袁隆平刻苦研究雜交水稻，終于發(fā)明了雜交水稻，才能讓我們國(guó)家學(xué)習(xí)到雜交水稻的知識(shí)，現(xiàn)在我們每家都有水稻，秋天的時(shí)候，水稻就大豐收了，我們就能豐衣足食，我們要感謝袁隆平，是他讓我們每天能夠吃得飽飽的，還有很多發(fā)明家我們應(yīng)該感謝，例如：愛迪生發(fā)明了電燈泡，貝爾發(fā)明了電話，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出許多有關(guān)生活中有用的東西，那么既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，那我們一定有用的，生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身。我們永遠(yuǎn)是獨(dú)特的，人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的困境擊倒。
我覺得：一個(gè)人最大的價(jià)值不在于他受過(guò)多大的教育，而在于他有沒有經(jīng)得起生活中風(fēng)浪的技能。我們的事業(yè)不但能實(shí)現(xiàn)理想的結(jié)果，它更能把我們訓(xùn)練成一個(gè)自信，成熟，有用的人。
《生命的價(jià)值》讀后感 10
天生我材必有用，今天，這句千古名言又在《生命的價(jià)值》中得到了驗(yàn)證。
故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩非常悲觀，認(rèn)為自己活著沒有價(jià)值。院長(zhǎng)讓他去賣一塊普通的石頭，在市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石展覽會(huì)上去賣，沒想到非但有人買，而且價(jià)格愈出愈高。因?yàn)樾∧泻⒌恼湎�，那塊普通的石頭竟被傳揚(yáng)成為“稀世珍寶”。
是呀，只要珍惜自己，自己人生也會(huì)成為一顆珍珠。你和他不一樣的只是人生，一樣的能力�？奚畈灰欢ㄓ肋h(yuǎn)苦，好生活不一定永遠(yuǎn)好，要是你真認(rèn)為自己苦，那心苦了，人就苦了。
老師同學(xué)都夸我腦袋聰明，可只有一個(gè)絆腳石，是懶惰，不愛鉆研。媽媽也常常告訴我，要讓絆腳石成為墊腳石。如今，我盡量克服它。每當(dāng)我遇上難題時(shí)，總認(rèn)為自己不行，去依賴姐姐。而姐姐總讓我自己解決。在姐姐的鼓勵(lì)下，我托著腮幫想了又想，寫了又寫，查了又查，到頭來(lái)真的自己弄懂了。原來(lái)，不是我不能夠，而是我不自信，太懶惰!
心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從某校選出了一些運(yùn)動(dòng)員，分成兩組，去做常人做不到的'高難度動(dòng)作。第一組雖然盡力了，但仍無(wú)人成功。第二組吃了“超人藥丸”過(guò)后輕松過(guò)關(guān)。他們問心理學(xué)家“超人藥丸”是什么，回答卻是那只是普通的粉末而已。但因?yàn)樘岣吡诵判�，它們才足以完成這些動(dòng)作。
天生我材必有用，只要你自信，就能完成一切。世上無(wú)難事，只怕有心人。
《生命的價(jià)值》讀后感 11
今天，我讀了一篇文章，叫《生命的價(jià)值》，它主要講述了一個(gè)孤兒院的男孩問院長(zhǎng)像沒人要的孩子活著有什么院長(zhǎng)意思思，院長(zhǎng)讓男孩分別去市場(chǎng)、黃金市場(chǎng)、寶石市場(chǎng)去賣石頭，結(jié)果原價(jià)高出一次比一次高出十倍，最后被譽(yù)為價(jià)值連城，通過(guò)賣石頭重新給了小男孩生的.希望。
說(shuō)到這兒，我就遇見了奧運(yùn)選手桑蘭，她在一次比賽中所意外受傷，結(jié)果下身癱瘓。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，下身癱瘓就如同失去了藝術(shù)生命，這讓人多遺憾呀。但是，桑蘭并沒有喪失信心，她決心從哪里受驚，就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她現(xiàn)在已成為電影頻道的一名現(xiàn)在主持人，做名人專訪。節(jié)目深受廣大觀眾的喜愛。桑蘭用自己傷殘的身體為人們會(huì)帶來(lái)帶來(lái)了歡笑，也同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。
正因?yàn)樯Ｌm勇于一試，勇敢地面對(duì)困難、疾病，它就成功了。相反，你連試都不去試，那你肯定不會(huì)成功。
我個(gè)人認(rèn)為，生命的價(jià)值是為愛護(hù)過(guò)、關(guān)心過(guò)自己的人作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)、給他們一點(diǎn)希望。讓我們?nèi)ンw現(xiàn)自己神明的價(jià)值吧！
我想，在人的一生中，一定會(huì)遇見許多挫折、磨難，這就需要我們?nèi)ビ赂业孛鏌o(wú)私對(duì)困難，不能退縮，只有這樣，你的心路歷程才會(huì)更加快樂，更加充實(shí)，更加精彩。
《生命的價(jià)值》讀后感 12
看了《生命的價(jià)值》這篇文章，讓我感到生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈，任何環(huán)境下都有其特殊的.、無(wú)法取代的自身價(jià)值。
故事是這樣的：有一位演講家，他在演講前，手里舉著嶄新的二十元紙幣，問：“有沒有人要?”見有很多人舉手。于是演講家把紙幣團(tuán)成一團(tuán)兒，再打開，紙幣已經(jīng)很皺了，他又問：“有沒有人要?”還是有人舉手。這次，演講家不但把紙幣團(tuán)成一團(tuán)兒，而且還用腳踩了一下，然后又問：“還有人要這二十元錢嗎?”現(xiàn)在這張紙幣已經(jīng)又皺又臟了，臺(tái)下仍然有人舉手，這時(shí)，演講家笑了笑說(shuō)：“這就是生命的價(jià)值!”
從這個(gè)故事中，我感受到，生命的價(jià)值就像這張二十元的紙幣一樣，不論遭遇任何困難和挫折，不論經(jīng)受怎樣的折磨，它存在的價(jià)值是不會(huì)改變的。我們?cè)谏钪�，不要認(rèn)為受到一點(diǎn)委屈，受到一點(diǎn)傷害，遭到失敗的打擊就以為自己粉身碎骨、一蹶不振了。其實(shí)，我們不要就此自暴自棄，要揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，認(rèn)識(shí)到自身的真正價(jià)值，讓它在創(chuàng)造和學(xué)習(xí)中更加光彩照人、熠熠生輝!
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