小學(xué)讀后感范文3篇
讀后感是對作品的二次解讀，通過讀后感，總結(jié)和歸納讀書過程的中的所得所悟，感受更多。下面請看小編給大家分享的小學(xué)讀后感范文，供大家閱讀參考。
小學(xué)讀后感范文1
19世紀(jì)中期游船鄧肯號的船主格里那凡偶然從海上的漂流物里得到兩年前遇難失蹤的航海家格蘭特船長求救文件，他在夫人的建議下，攜帶格蘭特兒女，踏上征途，準(zhǔn)備營救格蘭特。
征途充滿危險(xiǎn)。由于文件被蝕，又遇上一位粗心大意的地理學(xué)家，他們環(huán)繞了地球一周。不僅路途漫漫，而且還得登高山，爬冰川，過沼澤。但是，地震、洪水和野獸，以及昔日對手的迫害，都沒能磨滅他們的信念。
讀著讀著，我被書中描繪的南美洲、澳大利亞、新西蘭等地的迷人景觀吸引，被有趣的風(fēng)土人情吸引，被人物崇高的人道主義精神感動。隨著凡爾納的精彩描寫，我身臨其境，也經(jīng)歷了一次不平凡的旅行。
想知道格蘭特船長的最終命運(yùn)嗎，想欣賞綺麗的風(fēng)光嗎，想感受英雄的情懷嗎，那趕緊讀一讀這部偉大的'作品——《格蘭特船長的兒女》。
小學(xué)讀后感范文2
今年暑假我讀了一本書，書名叫《古代神話故事》。這本書的內(nèi)容豐富多彩，而且還包含著許多道理呢！
其中有一篇叫做《盤古開天地》，這個(gè)故事特別令我感動。盤古為了能讓天地分開，自己也犧牲了。它頭頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，有多累啊。而我呢，整天吃喝玩樂，夏天做完了作業(yè)，還能去游泳呢！
盤古頂天立地，天每天上升一丈，地每天下沉一丈。終于有一天，天地分開了，盤古也累得倒下了。盤古它似乎一生下來就肩負(fù)著扛天踏地的使命。可為了這個(gè)，它把生命都搭上了。而我呢，不用什么頂天立地，春天花紅艷艷的，我們?nèi)ヌで噘p花；夏天酷熱炎炎，我們在家享受空調(diào)；秋天落葉紛紛，我們?nèi)ヒ巴馇镉�；冬天，天上刮起西北大風(fēng)，鵝毛大雪從天而降，我們相約去看雪……可是，這一切盤古都沒有。
盤古倒下后，身體發(fā)生了巨大的變化，它的雙眼變成了太陽和月亮；它的四肢變成了東西南北四個(gè)方向；它的血液變成了川流不息的江河；它的汗水變成了滋潤萬物的雨露……總之，是盤古創(chuàng)造了這個(gè)世界，使它變得生機(jī)勃勃，煥然一新！
盤古犧牲了自己，給全世界的人帶來光明，它多么偉大呀！這種見義勇為、奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)讀后感范文3
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀，這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景，而是用這些來告訴我們要珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上。
人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓祖國越來越強(qiáng)大。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是生命。
寶貴的時(shí)間優(yōu)勢容易浪費(fèi)的。就像文章里說的“稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，相輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人，才能有所作為，不枉此生。”有時(shí)，我真恨不得想讓時(shí)間停下來，讓它不要過得那么快，但是爸爸媽媽卻說時(shí)間是停不下來的，我會提醒自己：上課不要開小差；做作業(yè)時(shí)不要東張西望；不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了……
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，要想有所作為，就要像老師說的那樣，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上！
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