大家的的苦命星期天

我們的童年是快樂的，我們擁有無數(shù)個星期天，可有多少個是快樂的呢？

我的星期天早已被課程填滿了每個時間。雖然同在一個班，同一個老師教，但有些學生學習很好，有些學生學習很差。這是為什么呢？許多人都產(chǎn)生了這個疑問。原因其實就在于時間。

你有想過嗎？上課時你在干什么？交頭接耳、做小動作還是認真聽課仔細學習？每天放學后你在哪里？校內(nèi)打籃球、校外玩游戲還是早早到家寫完作業(yè)預習、學習、復習？每天寫完作業(yè)后你在干什么？玩游戲、打電腦還是認真復習提前預習？每個星期天你又在干什么？寫完作業(yè)就開始了一個星期的放松？有想過嗎？你在放松時——那些學習好的`人又在干什么呢？他們躲在家里溫習功課，有些人卻說她們只會看書，那你們呢？你們又會什么？

但是因為我們的學習量過多而導致我們的壓力過大，所以我們也要適當?shù)姆潘�。而且每個星期天都還要去上一些叫不上來名的補課班，快樂自然離我們越來越遠了�？鞓返男瞧谔煲簿妥兂闪丝嗝�的星期天了。

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