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    文明美德伴我成長(zhǎng)

    時(shí)間:2013-12-19 六年級(jí) 我要投稿

    文明美德伴我成長(zhǎng)

    首先,我想給大家講兩則小故事:(一)列寧,一個(gè)偉人的名字,大家不會(huì)陌生吧,你知道在他的日常生活中發(fā)生的小事嗎?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。良好的文明美德在列寧同志的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,列寧因此成為我們學(xué)習(xí)文明美德的好榜樣;(二)另一個(gè)故事,說(shuō)的是一個(gè)年輕人,有一天,他要去張村,可他不認(rèn)識(shí)路,半途之中遇到一位老人,于是,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠(yuǎn)?”老者看了年輕人一眼,脫口而出:“五里(無(wú)禮)!”年輕人聽(tīng)了,足足走了五里的路,可是他一直沒(méi)有到達(dá)張村。年輕人停了下來(lái),仔細(xì)想了想,立刻恍然大悟!由于自己的沒(méi)禮貌,冒犯了老人家,得到了應(yīng)有的懲罰。。

    文明美德伴我成長(zhǎng)

    聽(tīng)了這兩個(gè)故事不知大家有何感想?一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福;相反,一個(gè)持傲慢態(tài)度,沒(méi)禮貌,目無(wú)尊長(zhǎng)的人必定會(huì)得到世人的鄙夷和唾棄。我們的祖先一直走在追求文明美德的道路上,文明美德是什么?其實(shí),文明美德就在我們身邊:文明美德是路上相遇時(shí)的微笑,文明美德是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,文明美德是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,……文明美德是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的'心中扎根,成長(zhǎng)。我曾經(jīng)有過(guò)這樣一次經(jīng)歷:我坐15路公交車(chē)去學(xué)跆拳道,當(dāng)時(shí)車(chē)上人不多,我找了一個(gè)座位便坐下。過(guò)了幾站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他拄著拐杖,步履維艱地走向車(chē)后面僅剩的一個(gè)座位?烧谶@時(shí),一個(gè)男青年飛快地沖到那個(gè)老爺爺?shù)拿媲,一屁股坐上了那座位。老大爺大吃一驚,看了那個(gè)男青年一眼,無(wú)奈地?fù)u搖頭,只好在那個(gè)男青年旁站著?粗@位可憐的老爺爺,想起學(xué)校老師和道館師范的教誨,我站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!”老爺爺遲疑了一下,臉上的皺紋頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),滿意的笑了,全車(chē)人向我投來(lái)了贊許的目光,我心里覺(jué)得甜滋滋的。

    我們從小接受文明美德的教育,今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明美德伴隨著我們成長(zhǎng)。見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí),我們親切的一聲問(wèn)好;不小心撞到對(duì)方時(shí),我們歉意的一聲“對(duì)不起”;自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱;看到有人隨地吐痰,主動(dòng)制止……;可是反思我們自己的所作所為,你會(huì)感覺(jué)到我們離文明美德還有一段距離。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過(guò),你是不是在顧盼左右,忙著說(shuō)話?口中不時(shí)吐出臟話,聽(tīng)起來(lái)怎能不讓人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?不,絕不是!作為新世紀(jì)接班人的我們,應(yīng)該從身邊的待人接物做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起!用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)校園。杜絕一切不文明的行為,成為一個(gè)真正的“文明實(shí)小人”!

    同學(xué)們,讓我們傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我成長(zhǎng)。一起努力!加油!

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