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快樂(lè)星期六作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)星期六作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)星期六作文 1
又是一個(gè)星期六的早晨，睡意沉沉，聽(tīng)到陣陣腳步聲在兩個(gè)房間里徘徊著，不用想就知道是媽媽又開(kāi)始了一天的美麗大作戰(zhàn)，“踢踏踢踏”的高跟鞋在兩個(gè)空間里來(lái)回走動(dòng)，發(fā)出陣陣響聲，“鳥(niǎo)兒都要從樹(shù)枝上震下來(lái)啦！”我用嫌棄的眼神瞥了她一眼，這才安靜許多。于是又進(jìn)入了周公的解夢(mèng)堂。直到中午12點(diǎn)，又被保姆那帶些江西口音的大嗓門(mén)震醒了。這才不得不開(kāi)始今天的生活旅程，我以蝸牛的速度迅速穿好了衣服，揉揉眼睛進(jìn)了衛(wèi)生間，準(zhǔn)備開(kāi)始洗漱，邊刷著牙邊看看鏡子里亂糟糟的發(fā)型，真不敢相信我活地如此狼狽。陣陣香味溢出廚房，還好有美味的中餐等著我呢，迫不及待地就坐到了桌子前。
吃完中飯后，肚子有點(diǎn)撐，哎，真想在午后的陽(yáng)光下美美地睡一覺(jué)，突然幻想被打劫了，劫的不剩一根骨頭，好好的星期六就不能讓人輕松一點(diǎn)啊，只好按著媽媽的命令行事，就這樣被媽媽打敗了，無(wú)奈地做著作業(yè)，還時(shí)不時(shí)的裝作奧特曼打小怪獸的樣子，攻擊著媽媽?zhuān)蝗粙寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我又裝作認(rèn)真思考的樣子，在紙上列著方程，“我有點(diǎn)事，所以要出去一會(huì)兒，你給我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啊�！眿寢屢桓倍诘臉幼印！昂谩蔽壹傺b乖巧的回了一句。
等到媽媽出去后，哈哈哈，我便開(kāi)始無(wú)節(jié)制地開(kāi)采娛樂(lè)了，聽(tīng)說(shuō)微博很流行啊，就饒有興趣地注冊(cè)了一個(gè)，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也不錯(cuò)啊，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)那個(gè)都不錯(cuò)啊……我頓時(shí)像是一個(gè)擺脫束縛的小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的天空中自由地翱翔著，好開(kāi)心好快樂(lè)啊，管他什么作業(yè)，叮囑，全都讓它們?nèi)ヒ?jiàn)鬼吧！
突然門(mén)鈴響了，兩個(gè)可愛(ài)的小男孩出現(xiàn)在門(mén)前，你們是……接著，又有一個(gè)年輕的女子出現(xiàn)在門(mén)后，那張臉是我這輩子都無(wú)法忘記的，因?yàn)樗俏彝陼r(shí)最疼我，最?lèi)?ài)我，甚至于超過(guò)媽媽的人——小姑姑，我一認(rèn)出她來(lái)，第一個(gè)動(dòng)作就是投入她的懷抱，然后親昵地叫著姑姑。我們進(jìn)屋后，便談?wù)勛约含F(xiàn)在的生活，姑姑說(shuō)她對(duì)現(xiàn)在的`生活很滿(mǎn)足，即使過(guò)得并不富裕，但因?yàn)橛袃蓚�(gè)兒子陪在身邊，所以會(huì)感到很幸福，雖然這兩個(gè)孩子常常會(huì)惹她生氣，但是她知道那只是小孩子的天性，他們是愛(ài)她的，“記得那次我摔跤他們馬上哭著扶我起來(lái)，還問(wèn)媽媽有沒(méi)有事，這時(shí)我都感動(dòng)的想哭。還有那次我頭暈的厲害，兒子們也扶著我說(shuō)媽媽你睡睡嘛。昨晚我發(fā)燒沒(méi)想到大兒子竟會(huì)拿毛巾幫我敷頭，感覺(jué)很欣慰。雖然他們有時(shí)很不聽(tīng)話(huà)，我也會(huì)打兒子們，但每次打了以后都很自責(zé)。我就希望兒子們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以我?guī)退麄內(nèi)∶咏∽涌�。兒子�(jì)寢尯桶职忠矔?huì)為你創(chuàng)造無(wú)憂(yōu)的生活而努力�！惫霉眯χf(shuō)，眼里仿佛還閃著淚光。
頓時(shí)，我突然感到其實(shí)天底下的媽媽都是一樣的，她們愛(ài)自己的孩子，愛(ài)自己的丈夫，愛(ài)這個(gè)家庭。只是有時(shí)愛(ài)的方式不一樣，也許媽媽會(huì)在星期六的早上，為你端上熱騰騰的早飯。也許媽媽在你失意時(shí)，沒(méi)有給予安慰。也許媽媽會(huì)在半夜起來(lái)為你蓋好被子。也許媽媽在你學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格。請(qǐng)別懷疑，那是她們愛(ài)你的證據(jù)。
快樂(lè)星期六作文 2
今天陽(yáng)光明媚，我起得格外早，因?yàn)槲抑涝谖覀儸樼疰?zhèn)水清岸綠、碧波蕩漾的美麗白沙溪有中國(guó)皮劃艇巡回賽，可把我樂(lè)壞了！我激動(dòng)的心情無(wú)法言表，一直催著媽媽快點(diǎn)走，我要去看表演。
我和媽媽來(lái)到了白沙溪，河岸邊觀眾人山人海，河道內(nèi)運(yùn)動(dòng)員揮槳破浪。我迫不及待去看表演，表演內(nèi)容有徽戲、婺劇，還有水上飛人和空中動(dòng)力傘節(jié)目。
給我印象最深刻的就那摩托艇了，我特喜歡那摩托艇。在摩托艇巨大的引擎聲中，只見(jiàn)江中間有兩條摩托艇在相互追逐嬉戲，他們都開(kāi)得十分快，時(shí)而直行，時(shí)而轉(zhuǎn)彎。最好看的就是當(dāng)他們轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，劃出一個(gè)大大的圓弧形，后面的浪花飛濺起來(lái)，引得大家大聲的'驚呼。表演者猶如鋼鐵俠一般，從水中騰空而起，在空中靜止不動(dòng)，像綻放的煙花，整個(gè)人就在騰云駕霧，從空中飛魚(yú)入水，做出連續(xù)空翻，腳下的兩條水柱就像那巨龍盤(pán)旋在上空。我心想：什么時(shí)候我也能駕著摩托艇在江中追逐，那該多氣派��！
正看得入神呢，只聽(tīng)見(jiàn)許多人在喊叫，循聲望去，原來(lái)在半空中飛來(lái)了空中動(dòng)力傘，在動(dòng)力傘的襯托下，表演節(jié)目更精彩了！我開(kāi)心得整個(gè)人都跳起來(lái)了！
后來(lái)我還觀看了皮劃艇正式比賽，隨著裁判員一聲令下，只見(jiàn)四條“皮劃艇”像離弦的箭一樣向前飛馳，那場(chǎng)面真是鑼鼓喧天，彩旗飄飄。大家隨著“一二、一二……”的口令，隊(duì)員們用盡了全身的力氣，拼命地劃著。四條龍舟齊驅(qū)并進(jìn)，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，都毫不示弱，大家難分上下。最后5號(hào)獲得第一名。
這次皮劃艇比賽真精彩呀！希望有更多的活動(dòng)能在我們的家鄉(xiāng)舉辦，讓大家更能了解我們美麗的家鄉(xiāng)！
快樂(lè)星期六作文 3
在我心目中，“星期六”是一個(gè)可怕的字眼。
“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——！”小鬧鐘把正在沉睡的我給吵醒了，我厭煩地一下子把它關(guān)掉。但隨即“砰”的一聲，媽媽進(jìn)來(lái)了。“一楓，一楓，起床了！”我沒(méi)好氣地應(yīng)了一聲“好吧”，本想趁今天禮拜六多睡一會(huì)兒，哪知老早就被叫起來(lái)。媽媽接著說(shuō)：“一楓，還不快點(diǎn)，今天早上可是要上鋼琴課的，因?yàn)槊魈觳芾蠋熞ジ呱�！”媽媽的�?huà)簡(jiǎn)直就像皇帝的圣旨，我這個(gè)當(dāng)女兒的當(dāng)然不敢違抗。
午飯過(guò)后，我又在學(xué)習(xí)桌前做作業(yè)。一小時(shí)······兩小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)來(lái)得及舒一口氣，又聽(tīng)到媽媽喊道：“一楓，如果做完作業(yè)就看看書(shū)或彈彈琴！”哎，母命難為！于是，我又悶悶不樂(lè)地拿起“會(huì)飛的.教室”，一直到下午五點(diǎn)半才把它“啃”了一半。
黃昏悄悄地降臨了，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“一楓，我出去一下，你自己在家里好好學(xué)習(xí)，晚上媽媽帶你出去玩!”這個(gè)“玩”字，可深深地把我給吸引住了，于是，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)偷看電視的念頭。我偷偷地打開(kāi)電視機(jī)看了起來(lái)�？呻S即又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，電視看不成，倒還被罵了一頓！落日的余暉射進(jìn)房間里，屋外的景色顯得絢麗多彩。透過(guò)窗玻璃，我看到了幾個(gè)小朋友正玩得開(kāi)心，臉上帶著快樂(lè)的笑意！我嘆了口氣，不敢期盼有那美妙的星期天，我只希望我的星期六不要再遺失，能擁有一個(gè)屬于自己的星期六！
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我有一個(gè)屬于自己的星期天：早上去爬山，中午吃牛排，下午和朋友一起去玩，晚上放煙花······
快樂(lè)星期六作文 4
今天是周六，天氣陰沉沉的，但是我和作文班的同學(xué)們還是很開(kāi)心。因?yàn)樯弦恢芾蠋熣f(shuō)，為了提高我們的寫(xiě)作水平，如果這周不下雨下午就帶我們出去上室外課，邊游玩邊觀察，邊教我們。下午我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班集合，人到齊之后我們就出發(fā)了。
我們首先來(lái)到了風(fēng)情街，風(fēng)情街上商鋪林立，熱鬧非凡。穿過(guò)風(fēng)情街，我們來(lái)到了風(fēng)雨橋。老師告訴我們風(fēng)雨橋又叫文瀾橋，又叫花橋。我們仔細(xì)觀察風(fēng)雨橋，發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨橋上刻的圖案都很奇特：有的刻著花草、有的刻著人物、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽(tīng)著老師的講解我們很開(kāi)心。
我們告別風(fēng)雨橋繼續(xù)前行，來(lái)到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂(lè)場(chǎng)。我們隨著小路向前走看到了被竹林環(huán)繞的小池塘，也看到了供人運(yùn)動(dòng)的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)以及一些健身器材，還有一個(gè)小型的.沙坑。當(dāng)然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課，又讓我們自由活動(dòng)，大家一哄而散，玩蹺蹺板的玩蹺蹺板，玩沙坑的玩沙坑，而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學(xué)們一起玩滑滑梯，大家都特別喜歡那個(gè)彎彎曲曲的大滑梯，可能是因?yàn)樗畲碳�。大家一起開(kāi)心地跳啊、笑啊、鬧啊！好興奮，好開(kāi)心！
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了最后一個(gè)地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個(gè)神奇的地方：黃色的銀杏樹(shù)像領(lǐng)導(dǎo)，楓樹(shù)像士兵，桂花樹(shù)像指揮員，木棉樹(shù)像戰(zhàn)士……我們還在這個(gè)神奇的地方發(fā)現(xiàn)了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著，我們聽(tīng)得入了迷。
時(shí)間到了，老師帶我們?cè)贩祷�，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，老師還和大家一起討論著今天的收獲呢！
今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期六。
快樂(lè)星期六作文 5
今天是星期六―――孩子們瘋玩的日子。可我卻不是，我要承擔(dān)發(fā)傳單的任務(wù)，而且是一百份，因?yàn)槭菋雰合丛韬陀闷返牡�，所以還要挑身邊有小孩的人，像當(dāng)了奶奶的`人發(fā)，盡量不不要浪費(fèi)。
我和一位同伴去人最多的藥都公園發(fā)，到了藥都公園，我和同伴分道揚(yáng)戈了，我左看看，右瞧瞧，人來(lái)人往，大家素不相識(shí)。我沒(méi)有勇氣去發(fā)，一張都不敢，心里哆嗦，手心出汗，額頭也出冷汗，但一看見(jiàn)手里捧著的一堆傳單，我的腳還是情不自禁地邁出第一步。我四下看看，終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)――一個(gè)老奶奶，我給自己打氣付琬琪微笑著，有什么不敢的，對(duì)了還要問(wèn)問(wèn)是不是家里是不是有嬰兒，避免浪費(fèi)，我鼓著勁向老奶奶走去，微笑道：“老奶奶，您家里是不是有嬰兒呀？那里有一家嬰兒城，有許多東西，還可以讓小孩游泳呢！”老奶奶看起來(lái)很慈祥但沒(méi)想到她破口大罵“不要拿過(guò)來(lái)，我才不要，你給別人，我沒(méi)有孫子，你滾遠(yuǎn)點(diǎn)……”我驚嚇了，一時(shí)不知說(shuō)什么只好悻悻離開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這次，我在也不敢再賣(mài)出第二步了，突然我看見(jiàn)了同伴的身影，沒(méi)一會(huì)，她居然發(fā)完了。
我的自尊告訴我要再邁出去了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的自尊強(qiáng)呢！我有開(kāi)始發(fā)了，這次，我挑了一個(gè)年輕人，就像當(dāng)了媽媽的那種，沒(méi)想到這次成功了，不只接了而已，而且還去了嬰兒城。
剩下的我發(fā)呀發(fā)呀，一直到天黑終于大功告成了，而且成功的招攬了許多的顧客。
其實(shí)發(fā)傳單就像是吃巧克力。既苦澀又香甜，因?yàn)檫@樣的生活才有了有趣這個(gè)詞。如果像糖果那樣只有香甜沒(méi)有苦澀那么我們也許不會(huì)去喜歡，俗話(huà)說(shuō)得好風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹，當(dāng)然我也相信如果彩虹每天像太陽(yáng)那樣高掛在天空沒(méi)有人會(huì)去欣賞，可是暴風(fēng)雨之后的彩虹才會(huì)讓人去珍惜，想把握住的。
快樂(lè)星期六作文 6
我期盼已久的星期六終于來(lái)臨了！
下午，第一節(jié)我去上了美術(shù)。在那里，我按照老師的指點(diǎn)認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。上好美術(shù)課，我回到了教室里。不一會(huì)兒，“丁丁冬冬”的音樂(lè)聲又響了起來(lái)，我知道第二節(jié)課上課了。第二節(jié)，我要去上寫(xiě)作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫(xiě)作課，原因非常簡(jiǎn)單，我們學(xué)校是文學(xué)巨匠茅盾先生的母校，我也想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。
鈴聲未響，我已經(jīng)向五（2）班的教室走去。鈴聲一響，我就和幾個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室在座位上坐了下來(lái)。老規(guī)矩，第二節(jié)課一開(kāi)始就是做眼保健操，然后上課。老師坐在前面看我們做操。
開(kāi)始上課，老師清清喉嚨簡(jiǎn)單小結(jié)了上一節(jié)寫(xiě)作課上的作文情況，然后，叫我們上前交流各自的文章。我們就一個(gè)一個(gè)地走上前去讀自己寫(xiě)好的文章。第二個(gè)就是我。第一個(gè)走上前的時(shí)候，我的心就已經(jīng)開(kāi)始“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。我好緊張呀！“講得好，下一個(gè)！”啊，輪到我了。隨著老師的聲音，我走到了講臺(tái)前讀起了自己的文章。
我讀好了文章，臉已經(jīng)漲得通紅，趕緊跑下去坐到自己的座位上�！安诲e(cuò)，下一個(gè)！”又一個(gè)同學(xué)上去讀自己的文章……就這樣，我們很快讀完了自己寫(xiě)的文章。老師讓我們發(fā)表各自對(duì)所讀文章的看法和意見(jiàn)。然后，老師講了他的.看法，又講了一些寫(xiě)作上的方法和技巧。我們仔細(xì)地聽(tīng)著，聽(tīng)得入了神。時(shí)間就像流水一樣過(guò)去，一節(jié)寫(xiě)作課很快就結(jié)束了。
下課后，大家紛紛走出教室回到自己的班級(jí)中去了。就這樣，我又上了一節(jié)兩個(gè)星期才上一節(jié)的寫(xiě)作課。上得是那樣的緊張，而又是那樣的開(kāi)心！
快樂(lè)星期六作文 7
星期六的早晨大概是最讓人放心的早晨，沒(méi)有了，孩子要按時(shí)按點(diǎn)上學(xué)的兵荒馬亂，可以一覺(jué)睡到自然醒，大概是人生中最幸福的事。
睜開(kāi)眼睛，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)多，還是不用早起的，早晨比較讓人放心。
早晨起來(lái)千古第一世就是彼此點(diǎn)紅包拆紅包，不管多少，在我們心中總是收入的希望，都說(shuō)今年的錢(qián)難賺，這么多年來(lái)一直都掙扎在賺錢(qián)的生活上，這日子好像過(guò)的一年比一年難了，不管怎么樣？理想總得有，行動(dòng)總得進(jìn)行起來(lái)，不然連最簡(jiǎn)單最少的`收入都沒(méi)有了。
掙扎著起床叫小臭吃了早飯，新的一天就這樣開(kāi)始，有的小臭在家嘰嘰喳喳的陪伴，日子倒也過(guò)得比平常熱鬧了許多，家里還是有個(gè)孩子比較好，比一個(gè)人在家的時(shí)候好了很多，無(wú)論是身體還是心理上，有人陪伴的日子總是好的。
今天最大的收獲大概就是改自己的，這個(gè)夏天送了一條裙子吧！不管怎么樣？每個(gè)女孩都應(yīng)該有一兩條裙子，這大概是今天最大的收獲了，希望裙子回來(lái)的時(shí)候自己可以喜歡，也希望下個(gè)月25號(hào)的時(shí)候自己可以得到返利。
本來(lái)想著今天給自己放個(gè)假，不用寫(xiě)作文了，可心里想著假期也不是自己放棄的理由啊！還是繼續(xù)堅(jiān)持著吧！
下午帶小臭出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像小小的縣城里也沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的地方，帶小臭吃了，上次吃過(guò)的碗托啊！小日子倒也過(guò)得美好愜意。
回到家，天色已近黃昏，小臭乖乖的做了作業(yè)，大概一天又這樣過(guò)去了！
希望夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我們都可以不再那么的難過(guò)，希望晚上的時(shí)候我們都可以做好夢(mèng)！
快樂(lè)星期六作文 8
這周的星期六是不同尋常的。因?yàn)槔蠋焸円ソ萄�，所以這周六的周六課堂不用上課。老師一說(shuō)出這個(gè)消息，同學(xué)們很開(kāi)心。這周六不要去上課，那我又干嘛呢？現(xiàn)在就和我一起去看一看吧！
這周的星期六是愉快的'。星期六的早晨陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我今天要去贛州圖書(shū)館。我很早就起床了，帶著激動(dòng)的心情，我穿好衣服，洗漱好，吃好早飯后，媽媽就開(kāi)著汽車(chē)帶我去贛州圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館的一樓大廳，映入眼簾的是顯示屏。周?chē)紳M(mǎn)了電子設(shè)備，有電子書(shū)借閱機(jī)、自助辦證機(jī)等。通過(guò)服務(wù)員的介紹，借書(shū)證是自助辦理，非常方便，所以我決定辦一張借書(shū)證。首先，我拿出我的身份證，從錢(qián)包里拿出兩百塊錢(qián)，然后，等待幾秒，我的電子借書(shū)證就辦好了。
這個(gè)圖書(shū)館一共有四樓。一樓是少兒閱覽室、盲人閱覽室。二樓是自習(xí)室、多功能廳、借閱室。三樓是地方文獻(xiàn)、文學(xué)類(lèi)閱覽室。四樓是古籍類(lèi)閱覽室等。
我來(lái)到少兒閱覽室。一列列書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有歷史、文學(xué)、科幻、名著等。書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，看得眼花繚亂，無(wú)從下手。終于，在最后一排書(shū)架的拐彎處，我看到了我最想看的那幾本書(shū)《基督山伯爵》、《巴黎圣母院》、《城南舊事》和《看著看著就餓了》。借書(shū)的時(shí)候也很有趣。只要把書(shū)的背面放在自助借書(shū)機(jī)上，然后，按屏幕提示選擇四本書(shū)就可以了。我在回家的路上還看了一會(huì)兒，簡(jiǎn)直太入迷了。
從今天我才真正明白了高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币院笪乙�(jīng)常去圖書(shū)館里看書(shū)，學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)，成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
這真是一個(gè)愉快的周六！
快樂(lè)星期六作文 9
端午節(jié)前一天是星期六，在大學(xué)做老師的姑姑回老家過(guò)節(jié)。她帶我與媽媽一起去她的好朋友去做客，姑姑的朋友是一對(duì)70多歲的退休在家的作家。
一到奶奶家，我們每個(gè)人滿(mǎn)頭大汗，作家奶奶馬上從冰箱里拿出一個(gè)很甜很甜的`大西瓜，切開(kāi)來(lái)請(qǐng)我們吃。過(guò)了一會(huì)兒，作家爺爺打開(kāi)電視讓我看，我一邊看電視，一邊吃西瓜，但感覺(jué)電視不太精彩，又沒(méi)有小朋友玩，大人的話(huà)我播不上嘴，我差點(diǎn)打瞌睡了。
作家奶奶看到我很無(wú)聊，她就打電話(huà)請(qǐng)她的外甥唐凱來(lái)陪我一起玩。唐凱是幼兒園大班的小朋友，下半年要讀一年級(jí)了。他看到我這個(gè)小學(xué)二年級(jí)的大姐姐，感到很興奮，問(wèn)起了許多小學(xué)里的事情，我一一回答。作家爺爺為了讓我們玩得有味道，提出來(lái)讓我們二個(gè)小朋友一起寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)比賽。我們馬上拿出筆，認(rèn)真地開(kāi)始寫(xiě)啊、畫(huà)啊，然后作家爺爺將我們的作品進(jìn)行了評(píng)比，大部分是我贏了。姑姑對(duì)唐凱說(shuō)我是學(xué)校的三好學(xué)生，各方面表現(xiàn)很好。唐凱羨慕地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你真棒，我下半年讀小學(xué)后，一定要象你一樣好好學(xué)習(xí)，也爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生�！�
作家奶奶為了表?yè)P(yáng)我，把她一本新出版的書(shū)送給我了，書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著這樣一句話(huà)：王科娜小朋友讀讀——你的大朋友斯菊林。
我將作家奶奶書(shū)拿回家后開(kāi)始閱讀，不認(rèn)識(shí)的字用注上拚音，重要句子我用著重號(hào)標(biāo)出，打算以后再看。
我高興極了，作家奶奶把我當(dāng)朋友啦，今后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)象作家奶奶那樣有學(xué)問(wèn)的人。
這個(gè)星期六，可以說(shuō)是我感覺(jué)最快樂(lè)、最有意義的星期六。
快樂(lè)星期六作文 10
咦——？一眨眼怎么就變到星期六啦？嗯——是時(shí)間在召喚星期六的到來(lái)。喲！這次的星期六與眾不同呀？原來(lái)是很累很累的一個(gè)星期六呀！
早上，雨在蒙蒙的的下，從不把霧給灑走。我匆匆忙忙的換好衣服，急急忙忙的跑到電話(huà)旁：“喂—，是小如嗎？”還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)對(duì)方的`電話(huà)里說(shuō)道：“啊？小如？對(duì)不起，你打錯(cuò)電話(huà)了！”我聽(tīng)了，馬上把電話(huà)掛了，說(shuō)道：“這個(gè)小如，哼！”我忍著一肚子的氣跑到學(xué)校。
到教室的時(shí)候，我看到班上有3個(gè)同學(xué)，接著我又看了看后面的黑板，空空的？突然想到老師昨天告訴我，要來(lái)黑板報(bào)。我一想到，馬上拿著長(zhǎng)尺子，把黑板報(bào)的邊話(huà)好。接著，我拿出昨天晚上準(zhǔn)備的板塊，我和同學(xué)們一比勾一筆，一筆畫(huà)一筆終于畫(huà)好了。我嘆了聲氣：“噢——還有字沒(méi)有寫(xiě)呢？怎么辦？”正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，我的同學(xué)“小琦”告訴我：“字？讓詩(shī)詩(shī)去寫(xiě)吧！這個(gè)黑板上，屬她寫(xiě)的最漂亮了，我們?cè)诋?huà)一畫(huà)吧！瞧！這里那么多空位！”說(shuō)著便指著黑板。
把黑板的字寫(xiě)完了，畫(huà)一做好了。同學(xué)們都準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看到地板很多垃圾，我便拿起掃把掃了起來(lái)，又把桌子給擺好，就準(zhǔn)備回家了！
在準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)下了雨，看看附近，又沒(méi)有雨傘。于是我跑回班拿了些硬的紙，做成了帽子。然后同學(xué)告訴我：“你這樣會(huì)淋濕身體的，像我這樣。”說(shuō)這，把硬紙重疊了2次，把中間的紙拿開(kāi)，便套在我身上，說(shuō)：“瞧！這樣多好呀！既不會(huì)淋到頭，又不會(huì)淋到衣服，是不？”我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們回到了家里。到家的時(shí)候，爸爸媽媽看我衣服沒(méi)濕，便疑惑不解。我笑了笑，便回房間。
雖然在雨中既去了學(xué)校干活很累，又在回到家里的同時(shí)利用紙做工具，我很開(kāi)心。
快樂(lè)星期六作文 11
“媽媽?zhuān)魈焓切瞧趲装�？”“哦！明天是周六，終于可以休息了�！眿寢屨f(shuō)得是多么輕松，可這幾句話(huà)仿佛是一把鑰匙，打開(kāi)了我心中裝滿(mǎn)煩惱的箱子。
明天，周六，一節(jié)十分“恐怖的課”正等候著我——英語(yǔ)課。我的'心絞在一起，怎么辦？怎么辦？?jī)善n文一篇也沒(méi)背。我緊張得仿佛正要面臨著危機(jī)一般，雞皮疙瘩起了一身，心里如同波濤洶涌的大海一般，一只翻卷個(gè)不行。始終不能散去。心中難受極了，仿佛打翻了五味瓶似的。
我急迫地打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，口中不斷地讀著背著課文，五分鐘，十分鐘，二十分鐘，我更加緊張，更加緊迫了，課文背不下來(lái)，手緊攥著水筆，不知不覺(jué)緊張得抖了起來(lái)，手心也冒出了汗，心臟也快跳到嗓子眼了。
下午一點(diǎn)欠幾分鐘，媽媽將我送到了英語(yǔ)教室門(mén)口，望著那扇門(mén)，仿佛是一道鬼門(mén)關(guān)，一個(gè)通往黑暗的大門(mén)，想著，我就越發(fā)害怕。
推開(kāi)門(mén)，英語(yǔ)老師正坐在講臺(tái)上，望著老師，我就更加害怕了，好像她可能隨時(shí)會(huì)吞噬我一樣，拿出書(shū)，嘴中讀著課文，可心早已亂麻：“誰(shuí)先來(lái)背課文？”同學(xué)們一直沉默不語(yǔ)，老師也只是靜靜地端坐著，老師的眼神帶著殺傷力，帶著刀光，我如坐針氈，內(nèi)心忐忑。幸虧沒(méi)點(diǎn)到我，終于逃過(guò)一劫，我如釋重負(fù)。
一點(diǎn)半，兩點(diǎn)，兩點(diǎn)半，終于下課了，這一節(jié)課是多么恐懼，我緊張而又害怕地度過(guò)了一節(jié)課。
我走出教室門(mén)，就立即后悔了，從此以后，我每天都擠出時(shí)間，讀背英語(yǔ)課文并自我反思。
煩惱是我每一節(jié)英語(yǔ)課前的緊張、緊迫、害怕。而歡樂(lè)才是生活中永遠(yuǎn)的主旋律，而那些煩惱只是美好生活中的小插曲，也會(huì)令我成長(zhǎng)。
快樂(lè)星期六作文 12
星期六我起得很晚，大概十一點(diǎn)才起床，母親都要早起做早餐。
這個(gè)星期六，不知為什么我七點(diǎn)半左右就起來(lái)了。好像是因?yàn)樾瞧谔斓哪赣H節(jié)，咦，母親呢？我輕輕的把門(mén)推開(kāi)，只見(jiàn)床上，只有現(xiàn)在還在做白日夢(mèng)的弟弟。奇怪了？平時(shí)母親都會(huì)在他睡覺(jué)時(shí)抱著她呢，今天怎么破例了？
我?guī)еN種問(wèn)題，出了門(mén)，去花店。在花店里，我看見(jiàn)了許多花。哇！那么多花，有玫瑰、康乃馨，紅的、黃的、白的……各種顏色�？苫ǖ昀镌缫褦D滿(mǎn)了人，看來(lái)都是為節(jié)日而來(lái)的吧！我順手拿了一束玫瑰，付了錢(qián)，回家了。
我一回家，只見(jiàn)母親正從我房間里出來(lái)。咦？難道母親會(huì)分身術(shù)？我想著想著。本來(lái)想去問(wèn)母親的`，可是一看到我的房間。我的喉嚨好像有一塊石頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住了—人本輩子都隨意地躺在床上；床角有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)？；書(shū)本在房間隨意地走動(dòng)：有的在床墊下、有的在被子上面、甚至有的還在窗戶(hù)邊掛著？在母親的整理下，房間不像以前那樣臟，不像以前那么亂，不像以前那么隨意。
我目瞪口呆走了出來(lái)，坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)母親節(jié)賀卡。到吃飯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，武清手上有一個(gè)傷口和一些水泡，我疑惑了：“媽媽?zhuān)@是怎么回事��？”媽媽低下了頭，又看了看手，尷尬地說(shuō)：“這個(gè)呀，只是切水果弄的。這然后水泡呢，就是蒸蛋時(shí)燙的�！边@時(shí)我才覺(jué)得，應(yīng)該在賀卡上加上一句“因?yàn)樽鲲�，您的手上長(zhǎng)過(guò)多少水泡，擁有多少傷口�！薄，F(xiàn)在吃上一口蒸蛋，就好像是母親的一雙手。
啊，俗話(huà)說(shuō)得好“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”果真如此。假如你是太陽(yáng)，那么我將是小草，盡情地吸收您的陽(yáng)光。
快樂(lè)星期六作文 13
早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，今天的天氣好像不錯(cuò)，在寂靜的果園里正走著，心情十分的平靜愉快。
突然一聲叫聲嚇了我一跳，于是我好奇的四下尋找。原來(lái)是幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，樹(shù)上的的花開(kāi)了，開(kāi)得十分的茂盛，各種各樣的話(huà)鮮艷極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像是大地蓋上了一層美麗的大花布，還有陣陣的清香撲鼻，神我神清氣爽。
漸漸的太陽(yáng)升起來(lái)了，發(fā)出溫暖的光，在陽(yáng)光的額沐浴下，果園里變得更加的熱鬧了，一群群蜜蜂在梨樹(shù)上，桃樹(shù)的花間飛舞，好像是一群可愛(ài)的'精靈在盡情的享受大自然的恩賜。樹(shù)下的花兒開(kāi)的非常的鮮艷，吸引了一群群美麗的蝴蝶，就像是一只只可愛(ài)的舞兒在花間翩翩起舞，還有的好像是在捉迷藏，還有的在覓食，還有的好像是在等待什么。
花兒在陽(yáng)光的照耀下，好像是鋪上了一層的地毯上插滿(mǎn)了許多的許多奪人眼球的云彩。隨著太陽(yáng)漸漸的升高，果園里也變的寧?kù)o了，好像各種的生物都去午休了。頭頂?shù)年?yáng)光直直的找著大地，果園里給人一種靜謐和諧的景象，讓人感覺(jué)心情舒暢。
下午，果園里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，有一群群的啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上為生病的大樹(shù)捉蟲(chóng)，樹(shù)干被啄木鳥(niǎo)尖尖的嘴巴敲得好響，在遠(yuǎn)處的人聽(tīng)了還會(huì)以為著果園在干什么呢？蟲(chóng)子在這樣的響聲中被逼了出來(lái)，啄木鳥(niǎo)一口就把蟲(chóng)子吃了，有時(shí)啄木鳥(niǎo)還要將抓住的蟲(chóng)子帶回去給自己的孩子吃。樹(shù)木沒(méi)有了蟲(chóng)子，長(zhǎng)得更加的毛色很難過(guò)，啄木鳥(niǎo)吃了蟲(chóng)子也可以生存，真是一舉兩得的事情！
傍晚，太陽(yáng)落山了，果園里又恢復(fù)了寧?kù)o，仿佛那些動(dòng)物早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)星期六作文 14
‘叮鈴鈴--叮鈴鈴--’鬧鐘聲響起，在幾番掙扎后，我迷迷糊糊地起了床，恍惚中看到鬧鐘已經(jīng)七點(diǎn)三十分了。呀！慘了！我要遲到了！
我急忙沖到洗手間，匆忙洗漱完畢之后換上衣服和鞋子便想背起書(shū)包出門(mén)。就在我整理書(shū)包將要出門(mén)時(shí)，突然想起了昨天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，語(yǔ)文作文沒(méi)寫(xiě)，英語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)讀簽字……我焦急萬(wàn)分，心想：完了，今天我肯定會(huì)被老師罰的很慘，說(shuō)不定還得叫家長(zhǎng)。我沒(méi)想到，平時(shí)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)早起給我做飯的外婆，今天居然也睡過(guò)頭了。我也顧不上我那未完成的作業(yè)和我那小肚子發(fā)出的抗議聲，拎起書(shū)包就往外沖。
來(lái)不及等電梯了，我直接從樓梯上大步流星地跨下去，以百米沖刺的速度跑向?qū)W校。
一路上，沐浴著晨曦和日光，我突然發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)景比以往都要更美。剛長(zhǎng)出新芽的嫩綠色的小樹(shù)在微風(fēng)中招展著它的枝芽，墻頭上一群麻雀和一些不知名的小鳥(niǎo)正演奏著那動(dòng)聽(tīng)的交響曲；道路上，竟然沒(méi)有往日里擁堵的汽車(chē)，沒(méi)有灰色的廢氣和那吵鬧的.喇叭聲，只有自行車(chē)輪滾過(guò)的痕跡和那悅耳的鈴鐺聲；路邊的小花上飛著各色各樣的蝴蝶……但我已經(jīng)無(wú)暇顧及這些美景，爭(zhēng)分奪秒地向?qū)W校沖去。眼看著就要遲到了，我一邊跑一邊看手表，距離上課還有五分鐘、四分鐘、三分鐘……
時(shí)間流逝得飛快，我在到達(dá)校門(mén)時(shí)已經(jīng)是八點(diǎn)十分了。正當(dāng)大汗淋漓的我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí)，保安叔叔攔住了我：“小朋友，你來(lái)干什么？”我滿(mǎn)懷歉意地對(duì)保安說(shuō)：“不好意思！保安叔叔，我今天起晚了，遲到了，您能放我進(jìn)去嗎？”保安叔叔聽(tīng)完，看我穿著校服，滿(mǎn)臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“可是今天是星期六��！”
我一拍腦袋，哎呀，對(duì)，今天是星期六，心里吊著的一塊大石頭此刻‘哐當(dāng)’落地了。真是一個(gè)令哭笑不得而又特別的星期六！
快樂(lè)星期六作文 15
自從上了初中后，作息時(shí)間和小學(xué)大不一樣，就連雙休日也不一樣了�？刹唬裉煊质莻�(gè)星期六，早上從原先的九十點(diǎn)睡個(gè)懶覺(jué)，變成了六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，起床之后，一直到七點(diǎn)半，要讀英語(yǔ)、語(yǔ)文。時(shí)間悄悄從我身后溜走，吃完早飯已經(jīng)八點(diǎn)了，我開(kāi)始寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，我寫(xiě)呀寫(xiě)呀……加速！快點(diǎn)！早點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩游戲了。我邊寫(xiě)邊想，抄完了單詞，再是正負(fù)數(shù)的應(yīng)用題，筆在作業(yè)本上刷刷地摩擦著……最后十筆、最后三筆、最后一筆，作業(yè)終于寫(xiě)完了。我拉開(kāi)窗簾一道耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)頭了。“陳志偉，吃飯了！”媽媽的聲音傳入我的耳朵。不是才吃過(guò)早飯嗎？怎么又要吃飯？我心中不解的想著，走出房門(mén)看了看時(shí)鐘，果然是白駒過(guò)隙已經(jīng)12點(diǎn)半了。
吃過(guò)午飯，我站在客廳與臥室的.交界處，一眼望著我睡的小床，另一眼望著電視機(jī)。忽然我心中有著兩個(gè)小精靈在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看電視吧，一上午沒(méi)看電視了，不知道有什么好看的動(dòng)畫(huà)片，想想就開(kāi)心�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“上床睡覺(jué)吧，一上午眼睛沒(méi)有休息了，再看電視眼睛就會(huì)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，兩個(gè)小精靈打了起來(lái)，我還在猶豫呢，媽媽果斷地讓我上床睡覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)得真快！休息好后我想到了明天又要上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班，我又趕忙寫(xiě)起了輔導(dǎo)班作業(yè)，這個(gè)乘上那個(gè)，我一邊打著抄搞一邊沉思著，數(shù)學(xué)寫(xiě)完了接著寫(xiě)英語(yǔ)“S……A……”我邊背著單詞邊記英標(biāo)，課外作業(yè)寫(xiě)完了。子曰：溫故而知新可以為師也。我接著又把語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)溫習(xí)了一遍。
一切都做完之后，又到了吃晚飯時(shí)間，晚飯后我把課外書(shū)《繁星春水》讀了一下，時(shí)間不早了，該洗洗睡了，繁忙的一天匆匆地過(guò)去了，雖繁忙但是很充實(shí)。
快樂(lè)星期六作文 16
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)地不是飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的.事情發(fā)生了。
過(guò)了大概五分鐘，大貨車(chē)終于遠(yuǎn)去了。我這才慢慢地睜開(kāi)了眼睛。有一只身披藍(lán)色羽絨服的小燕子一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上，地上還有很多血。我認(rèn)出了它，它的名字叫藍(lán)藍(lán)。另一只身穿白毛衣的小燕子從樹(shù)上面飛了下來(lái)，我也認(rèn)出了它，它叫小白。小白飛到了藍(lán)藍(lán)身邊，“喳喳喳”地鳴叫著，仿佛在焦急地吶喊：“藍(lán)藍(lán)！藍(lán)藍(lán)！快醒醒！想睡覺(jué)別在這兒睡呀！回家睡不可以嗎？快點(diǎn)起來(lái)呀！”可藍(lán)藍(lán)沒(méi)有理會(huì)小白，一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，依然躺在那兒。小白見(jiàn)它不回應(yīng)，便努力連拉帶推想把它推回家�？尚“椎牧夂苄。纠粍�(dòng)，小白急的快哭了。他一邊用翅膀拍打著藍(lán)藍(lán)，一邊大聲地叫著藍(lán)藍(lán)起來(lái)，小白叫的嗓子都快被喊啞了。可是藍(lán)藍(lán)已經(jīng)奄奄一息了�？墒切“子X(jué)得還有一線(xiàn)希望，就一直用翅膀拍打著藍(lán)藍(lán)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……
時(shí)間“滴滴滴”的都過(guò)去了，小白才知道已經(jīng)沒(méi)有希望了。小白親切地得注視著藍(lán)藍(lán)，仿佛在想：唉，藍(lán)藍(lán)，你醒醒吧！能不能讓時(shí)間倒流，或者，能預(yù)知未來(lái)呀！小白很傷心，也很無(wú)奈。它，一步，一步，慢慢地走遠(yuǎn)了。
天更陰了，下起了傾盆大雨。雷聲“轟隆隆”響了起來(lái)，雨將行人的雨傘打濕了，風(fēng)把人們的衣袖輕輕翻起，還戲弄著地上的枯葉。漸漸地，人們?nèi)蓟丶伊恕＝稚峡諢o(wú)一人，很冷漠，很孤獨(dú)，很凄涼。
這件事深深地打動(dòng)了我的心，并印在了腦海里。我真為那只小燕子而感到傷心�。】墒乾F(xiàn)在，已經(jīng)挽救不回來(lái)了。唉，所以，我也只能在這里衷心祝愿它：“祝你在天堂永生，小燕子！”
快樂(lè)星期六作文 17
星期六的下午，太陽(yáng)像吃了開(kāi)心果，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，像一個(gè)藍(lán)色的海洋，幾朵白云飄在空中，像海洋里游動(dòng)的白鯨。
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。你看，有漂亮的“金魚(yú)”，它甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，快活的游來(lái)游去；有威風(fēng)凜凜的“老鷹”，它揮動(dòng)著巨大的翅膀，直沖云霄；還有張牙舞爪的“蜈蚣”，揮舞著它的毒爪，想要抓住邊上的“金魚(yú)”。他們?cè)诳罩凶杂傻腵飛翔，顯得別有生趣。
小明笑哈哈地站在那兒，眼睛彎的像月牙兒，手里高高地舉著一個(gè)活靈活現(xiàn)的燕子風(fēng)箏。小剛一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)。他激動(dòng)的大叫一聲：“小明快放手！”小明立馬松開(kāi)了手，把風(fēng)箏拋向了天空。只見(jiàn)小剛?cè)玳W電般地跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就平平穩(wěn)穩(wěn)地飛向了天空。風(fēng)箏像一只巨大的燕子，甩動(dòng)著它那剪刀似的尾巴，迎著春光，在天空自由翱翔。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小紅也蹦蹦跳跳地來(lái)了，手里還拿著一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶風(fēng)箏。她興奮地說(shuō)：“你們好厲害啊，我能和你們一起放風(fēng)箏嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。小紅的技術(shù)也很高超，在小明的幫助下，很快就把風(fēng)箏放上了天空�！昂痹谔炜罩恤骠嫫鹞�。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟，他怎么也不能把風(fēng)箏放起來(lái)，急地直跺腳。但他沒(méi)有放棄，一次次的失敗讓他有了經(jīng)驗(yàn)，最后終于把風(fēng)箏放上了天空。他樂(lè)得咯咯直笑，爸爸的摟著媽媽的肩，高興地說(shuō)：“你真厲害，這么快就成功啦�！毙〉艿荛_(kāi)心得合不攏嘴。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽。這些風(fēng)箏給藍(lán)天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
快樂(lè)星期六作文 18
星期六，多么美好的一天啊，你的周六是不是很快樂(lè)，很輕松，四處走走，和小伙伴們玩玩鬧鬧……而我，卻只能過(guò)沒(méi)有自由的星期六……
星期六，我在家沒(méi)事做，見(jiàn)天氣晴朗，就打電話(huà)約了幾個(gè)好伙伴準(zhǔn)備去玩。過(guò)了幾分鐘，伙伴們都來(lái)了，集聚在我家樓下。只聽(tīng)有人喊：“快下來(lái)，人都齊了！”我一聽(tīng)，飛快地跑下樓，可一開(kāi)門(mén)就撞到了買(mǎi)菜回來(lái)的爺爺。爺爺見(jiàn)我謊慌張張，就說(shuō)：“看你這慌慌張張的樣，又要上哪兒去呀？不是和樓下的那幾個(gè)人玩吧？”我默不作聲。只聽(tīng)爺爺又訓(xùn)道：“課業(yè)做好了嗎？課文背出了嗎？”“就差一篇作文�！蔽乙詾闋敔敃�(huì)答應(yīng)，可他卻說(shuō)：“還不去寫(xiě)，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)大學(xué)生是玩出來(lái)的�？旎厝�，我給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)和糖醋排骨�！薄翱伤麄�，”我還沒(méi)說(shuō)完，爺爺卻說(shuō)：“我會(huì)下去跟他們說(shuō)的，你先回去�！睜敔斚氯チ�，不知道他跟他們說(shuō)些什么。我也悄悄地跟了下去。只見(jiàn)爺爺用剛才訓(xùn)我的口氣把伙伴們數(shù)落了一番就上來(lái)了。我飛快地跑上樓，從窗里往下看，只見(jiàn)伙伴們都灰溜溜地走了。
爺爺一上樓就叮囑我寫(xiě)作文，寫(xiě)好了給他先給他看一看，然后就去準(zhǔn)備午飯了。我回到自己的`房間，握起筆開(kāi)始寫(xiě)了�？晌夷悄X袋瓜子就不靈了，怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)，心里老想著伙伴們踢著球有多高興。沒(méi)辦法，只得硬著頭皮草草地寫(xiě)了幾百個(gè)字。最后，想也知道，我被批評(píng)了，一篇作文修修改改一直到了晚上才搞定，小伙伴們?cè)缇突丶伊恕?/p>
這樣的情況并不是只有一次，我的周六玩樂(lè)的時(shí)間都被剝奪了。我多么希望能和小伙伴們一樣，有一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的周末啊，為什么就這么難呢？
快樂(lè)星期六作文 19
今天媽媽帶我出去看了恐龍展，原本我以為沒(méi)多遠(yuǎn)的，可是坐車(chē)到了橘子洲頭后，竟然還要走10分鐘的路才到。
好不容易到了，進(jìn)去一看，我的天這不是哄三歲小孩嘛！你們一定會(huì)問(wèn)為什么是哄三歲小孩呢？告訴你們吧，買(mǎi)了門(mén)票以后會(huì)有一個(gè)小恐龍蛋免費(fèi)贈(zèng)送的，我滿(mǎn)心歡喜地以為會(huì)是個(gè)大的`恐龍蛋，結(jié)果打開(kāi)一看是一個(gè)小小恐龍，這里的恐龍也根本不是我想象中的模樣，一個(gè)沒(méi)有舌頭，一個(gè)沒(méi)有手，每個(gè)都有點(diǎn)殘缺不全，除了它旁邊音響放的聲音有點(diǎn)恐怖以外，沒(méi)有什么太嚇人的地方。
出來(lái)以后又接著繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，里面有各種好玩的地方，有跳跳床、沙灘，還有我喜歡的水上劃船，不過(guò)我最想去的地方是“冰雪奇遇”。我拖著媽媽快步走到售票窗口前，買(mǎi)了票直奔入口。里面的叔叔阿姨們，發(fā)給我跟媽媽一人一件棉衣，待我們穿戴整齊后就進(jìn)入了里面的冰雪世界。進(jìn)去的第一眼就可以看到五彩繽紛的燈光，還有各種童話(huà)故事里可愛(ài)的冰雕人物，每個(gè)都活靈活現(xiàn)的，讓人看得舍不得離開(kāi)。媽媽還幫我跟那些可愛(ài)的冰雕們合拍了許多照片。接著我們還玩了冰雪過(guò)山車(chē)，我們坐在過(guò)山車(chē)?yán)镅刂┧淼酪宦吠禄�，刺激極了！隧道里有許多漂亮的五角星一閃一閃的。玩完過(guò)山車(chē)后，媽媽跟我說(shuō)：“出去吧，玩久了對(duì)身體不好的�！彪m然我們身上穿著棉衣，現(xiàn)在也是夏天，但是我們穿著涼鞋的腳都凍得沒(méi)有什么感覺(jué)了。從冰雪世界出來(lái)以后，外面還有許多個(gè)商店，有進(jìn)口食品、傘、兒童眼鏡，還有芭比娃娃和弟弟最喜歡的超級(jí)飛俠。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就快要到晚上了。今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期六。
快樂(lè)星期六作文 20
今天是我最快樂(lè)的日子,也是我最難忘的日子,因?yàn)槲乙ペw彩屹家。
媽媽開(kāi)車(chē)送去，到了，到是到了，可是到了樓前面我們就迷路了，我們一家急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸四處詢(xún)問(wèn)，媽媽亂按門(mén)鈴，而我呢，我就在旁邊玩耍。最后還是爸爸打電話(huà)問(wèn)了李老師，我們才知道該怎么辦，我們先打電話(huà)給趙彩屹，又問(wèn)了門(mén)鈴，我們這才進(jìn)了大門(mén)，又做電梯到趙彩屹家。
進(jìn)了趙彩屹家，我就發(fā)呆了，過(guò)了五秒鐘，我又看見(jiàn)地是那么的干凈，我不忍心踩，趙彩屹說(shuō)王廷卉你換上拖鞋，我換好拖鞋。我們又玩了大富翁，還沒(méi)玩完，小伙伴們一個(gè)一個(gè)一個(gè)就陸續(xù)地都來(lái)了，沒(méi)想到燕妮和高顯睿一塊來(lái)的。
我們玩的第一個(gè)游戲是過(guò)家家，我當(dāng)小寶寶和小貓一起睡，有一天我生病了，媽媽給我熬藥，小貓想讓我和它玩，我也想和小貓玩，姐姐知道了，說(shuō)：你可以去和小貓了，我很快就找到了小貓，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這下可慘了！我和小貓分開(kāi)了，回到了家，媽媽給我吃藥，我的病立刻就好了，我又和小貓一起游戲了！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，趙彩屹媽媽說(shuō)該吃飯了，我們都吃肯德基。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)吃了，我們都吃得津津有味，但是玩具沒(méi)一個(gè)會(huì)安的，燕妮第一個(gè)安好，接著就都安好了，我吃呀吃，差點(diǎn)把玩具都吃了。吃完飯，我們剛要玩，趙彩屹媽媽說(shuō)：“我們玩反義詞。”我不高興，最后成雨桐、李昀格也陪我玩，終于把禮物給了我和成雨桐，哎呀，我媽媽和燕妮的媽媽來(lái)接我們倆了，我戀戀不舍地和趙彩屹說(shuō)了聲再見(jiàn)！
快樂(lè)星期六作文 21
今天天氣晴朗，我和媽媽、阿姨、哥哥、弟弟、妹妹一起去東歐智庫(kù)。因?yàn)槔蠇屧诮咳紜寢尩奈⑿爬锟吹搅俗咳寂蕩r的照片，我媽說(shuō)我肯定喜歡，就帶我去玩。一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了，一下車(chē)，我們就直奔攀巖的地方，有好多小朋友在練習(xí)。老媽說(shuō)：“阿昊，你敢上去嗎?”我堅(jiān)定的說(shuō)：“我敢啊!”阿姨就交了錢(qián)，老媽就幫我穿鞋子，教練幫我戴好了安全裝備，我神速的往上爬。老媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，注意安全�！苯叹氄f(shuō)：“沒(méi)事，動(dòng)作就要快，要迅速!”我爬到了一層半樓那么高，就不敢往上爬了，我在上面叫著：“我不敢再往上爬了。”教練就叫我放手，慢慢地繩子把我放下來(lái)。
教練說(shuō)：“第一次攀那么高已經(jīng)很不錯(cuò)了�！崩蠇尳形覕[個(gè)勝利的姿勢(shì)。我說(shuō)：“我沒(méi)有登頂，沒(méi)有勝利。”老媽說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了，已經(jīng)攀的很高了，已經(jīng)勇敢的爬上去了�！蔽揖托χ鴶[出勝利的姿勢(shì)。
玩好了攀巖，接著，我們又開(kāi)車(chē)去了繡山公園，去繡山公園玩了游船，我們各自開(kāi)著游船，像開(kāi)碰碰車(chē)一樣撞來(lái)撞去。好開(kāi)心哦!接著我們又去了小博士樂(lè)園，我玩了滑滑梯，海洋球......老媽給我買(mǎi)了草莓冰淇淋，我津津有味地吃著。不一會(huì)兒已經(jīng)傍晚了，我們就開(kāi)著車(chē)去樓尚樓吃美味的`牛排。吃完了牛排，我和哥哥就去新城理發(fā)，理完發(fā)，我和媽媽就去王浩銘家完成周末作業(yè)。我們一起完成老師布置的作業(yè)后，還玩了跑步機(jī)，看了3D電影。到了晚上11點(diǎn)多，大家就開(kāi)開(kāi)心心地各自回家了。
這是一個(gè)愉快又充實(shí)的星期六，我好喜歡星期六啊，因?yàn)槊魈觳挥米x書(shū)，又可以和小伙伴們出去玩。
快樂(lè)星期六作文 22
今天星期六，我和小哥哥又見(jiàn)面啦！
早上小哥哥來(lái)我家，因?yàn)槲覌寢尳裉扉_(kāi)會(huì)，姥姥就來(lái)接我，我們就一起去姥姥家了。我們先做完作業(yè)，然后玩軍棋。第一局姥爺當(dāng)裁判，一開(kāi)始我們誰(shuí)都不敢攻擊對(duì)方，有棋子趕緊讓它進(jìn)營(yíng)，姥爺看 的都睏了，后來(lái)我小哥哥把我第一道防線(xiàn)打破了，我那些大部隊(duì)就像被貓困在墻角里的老鼠一樣，一心想突圍，但是我小哥哥一邊包圍著我，一邊向軍旗前進(jìn)，結(jié)果他痛失一員大將（因?yàn)槲彝黄瞥Ｒ?guī)， 把地雷放在大本營(yíng)），可是小哥哥就猜出我把軍旗放在哪兒了，就向軍旗挺進(jìn)，那時(shí)我把軍長(zhǎng)放在軍旗旁邊，我走動(dòng)了一下軍長(zhǎng)，我小哥哥可不輕舉妄動(dòng)，先是派來(lái)一個(gè)工兵，看看是不是炸彈，然后就 用司令把我的軍長(zhǎng)給吃了，很快我就輸了！第二局我小哥哥當(dāng)裁判，我和我姥爺下，唉！畢竟姜還是老的辣！進(jìn)行了不到三分鐘我就輸了！這兩局我都是用的一種防御方式，只要第一道防線(xiàn)被打破，就 丟盔棄甲了，看來(lái)我要多建立幾道防線(xiàn)，吃一塹長(zhǎng)一智嘛！
中午吃過(guò)姥姥特意為我們包的水餃我們就一起回我家了�；氐郊液�，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)這說(shuō)那，看電視玩電腦。到晚上的時(shí)候，我們就玩我自己創(chuàng)出來(lái)的.小游戲。游戲的規(guī)則是：投球人擊中對(duì)方，對(duì)方 減5分，如果減成負(fù)分，就兩個(gè)人交換投球；如果投球人沒(méi)有打中，對(duì)方就加一分。如果對(duì)方接住了，對(duì)方則加10分。換來(lái)?yè)Q去這幾次，我最高只得過(guò)4分，好慘！Image而我小哥哥卻得了18分。我知道兩 個(gè)原因了：第一，是我小哥哥敢于嘗試（去接那個(gè)球），只要小哥哥一到5分，他就去接球。第二，我命中率低，命中率40％，可我小哥哥大概命中率80％。
痛痛快快過(guò)了一天嘍！
快樂(lè)星期六作文 23
又是一個(gè)快樂(lè)的星期六。清晨，我還沒(méi)起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天天氣好，我?guī)闳ス洳耸袌?chǎng)�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)勁了，一骨碌爬了起來(lái)。
我拎了一個(gè)籃子，興致勃勃地和爸爸媽媽一起去逛菜市場(chǎng)。我們剛踏進(jìn)市場(chǎng)院子的大門(mén)，就被眼前那繁華的景象吸引住了。只見(jiàn)場(chǎng)院里人山人海，人聲鼎沸，人們絡(luò)繹不絕地在市場(chǎng)院門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出。市場(chǎng)過(guò)道兩側(cè)的小商店里也擠滿(mǎn)了人，小販們滿(mǎn)面春風(fēng)地接待著每一位顧客，又是拿貨，又是找錢(qián)…，忙得是不亦樂(lè)乎。
一陣討價(jià)還價(jià)聲把我和爸爸媽媽引進(jìn)了菜棚里。只見(jiàn)走廊兩旁的水泥臺(tái)上琳瑯滿(mǎn)目，擺著各種各樣的蔬菜，有西紅柿、黃瓜、花菜、茄子……，應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂�！罢�(qǐng)給我稱(chēng)兩個(gè)花菜！”“我要一斤西紅柿，大一點(diǎn)的�。 薄敖o我來(lái)三根黃瓜，快點(diǎn)啦！”賣(mài)菜的小商販“好嘞”“好喲”地答應(yīng)個(gè)不停。雖然他們忙得大汗淋淋，但臉上都露出欣慰的笑容。
再看看衣物專(zhuān)柜，貨架上掛滿(mǎn)了各式各樣時(shí)髦的衣服。幾位端莊秀氣的姑娘和幾位英俊瀟灑的小伙子正在那里精心挑選自己喜歡的衣服。
看到這一派繁華的景象，我不禁想起以前的市場(chǎng)院子的`情景：過(guò)去，市場(chǎng)院子里根本沒(méi)有什么柜臺(tái)，也沒(méi)有什么專(zhuān)柜。賣(mài)菜的農(nóng)民們?cè)诘厣箱亗�(gè)攤子，把蔬菜往上一放，就算是柜臺(tái)了。過(guò)道兩側(cè)的小商店里也是空無(wú)一人，即使有，也是寥寥無(wú)幾。
回家的路上，我心想：現(xiàn)在改革開(kāi)放了，人們都過(guò)上了幸福的生活。這多虧黨的政策好呀！是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人們能在致富的道路上飛奔，把過(guò)去那個(gè)冷清破舊的場(chǎng)院變成了今天這個(gè)繁華興旺的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。